武汉市2019-2020学年中考语文试题B卷

武汉市2019-2020学年中考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A有没有扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。B今年国庆70周年大庆，我们大家都观看了威武雄壮、催人奋发的国庆阅兵式。C中国即使不走创新驱动发展道路，新旧动能不能顺利转换，就不能真正强大起来。D如何解决好发展不平衡不充分问题？这是新时代的新使命，更是习近平总书记设置“两个一百年”大棋局。2 . 下列加点字字音正确的-项是（ ）A拾级（sh）瞭望（lio）随声附和（h）重峦叠嶂（zhng）B涟漪（y）汲取（x）一拍即合（ji）首当其充（chng）C贮藏（ch）褴褛（l）宽宥（yu）贪赃枉法（zng）D襁褓（qing）拘泥（n）亘古（gn）气冲斗牛（du）3 . 下列各句中加点的词语，使用不正确的一项是（ ）A我惨淡无神地提着书包，抱着绝望的心情走进最末一家书店。B虽然我因病久住在重庆郊外的歌乐山，深居简出，但也还有些朋友登山造访。C阳春三月，公园里鸟语花香，花坛里花团锦簇，美丽的风景令游人流连忘返。D同学们在学习过程中遇到问题，要主动向老师请教，虚心求学，不耻下问。二、现代文阅读阅读文段，回答问题万里丝路一卷出丝路山水地图幅宽0.59米、全长30.12米。它描绘了东起嘉峪关西至天方城（今沙特麦加）的辽阔地域范围。这幅地图负载了大量原始的地理信息，它的出现以实物证明了在西方地图传入中国之前，中国对世界地理特别是对于丝绸之路沿线已有清晰的认识。全卷共画出了211个地理坐标，许多丝路上的重要城市，如中国的敦煌、叙利亚的大马士革等都有清晰的标注。中国古代地图一般采用两种方式绘制：一种是西晋地图学家裴秀所倡导的“计里划方”形式。隋唐时期，制图之风大盛，隋代的区宇图志，唐代的十道图等著名地图相继问世，可惜今日无传。 第二种是采用山水画的形式，中国古代地图大多数以山水画的形式出现，彩绘地图最早出现在北宋时期，明清时期依然比较流行，这幅丝路山水地图就是典型代表。丝路山水地图绘画手法是明代中期盛行一时的青绿山水画法。青绿山水画法从唐代开始发展，至宋代达到高峰，到明代虽然已经是末流余波，却仍然在宫廷绘画中占据主导地位。丝路山水地图主要用矿物颜料石青、石绿绘制，用大青绿画法，着色浓郁，装饰性强。因为使用矿物颜料，虽经历数百年而色泽鲜艳夺目，几乎不减当年。4 . 丝路山水地图有哪些主要特点？5 . 选文第二段运用了哪些说明方法？有什么作用?阅读课文选段，回答问题。第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简单、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变了不适实用了。唯有朱子解得最好。他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当做一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当做一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。庄子记痀瘘丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看做我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以，敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”所说的敬业，不外这些道理。6 . 根据选文第一段中画线句子的意思，用自己的话说说什么是“敬业”。7 . 选文第一段中列举了“当大总统”和“拉黄包车”的例子，是为了论证什么观点？8 . 作者认为怎样才能“把一种劳作做到圆满呢”？请用一个恰当的成语加以概括。9 . 作者引用曾文正的名言属于什么论证？其目的是什么？10 . 李克强总理在政府工作报告中提出要打造“工匠精神”。艺术创作需要精雕细琢，产品质量更要精益求精。结合选文，谈谈你对“工匠精神”的理解。阅读下面语段，回答问题。月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。不多久，松柏林早在船后了，船行也不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了黑夜。我们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。11 . 分别用一句话概述这两段的主要内容。（1）_（2）_12 . 仔细阅读第一段，体会作者从中传达出什么感情？并试作分析。13 . 仔细阅读第二段指出所使用的修辞方法，并分析其有何作用？14 . 两段文字，把月夜归航的景物写得充满了诗情画意。你有没有过“人在画图中”的经历？描绘给同学听听。写成400字的短文，在同学中交流。三、对比阅读15 . 阅读下面两段古文，完成下列各题。（甲）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。（乙）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翁忽，似与游者相乐。（1）下列加点词解释有误的一项是A至于夏水襄陵，沿溯阻绝。（顺流而下）B潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（表示数目不确定）C虽乘奔御风，不以疾也。（虽然）D日光下澈，影布石上。（穿过，透）（2）（甲）文段中与诗句“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙的句子是：（3）翻译下列句子。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。（4）甲、乙两文都写到了水，但特点不同，（甲）文段水的特点是：；（乙）文段水的特点是：四、句子默写16 . 古诗默写填空。（1）日暮乡关何处是?_。（崔颢黄鹤楼）（2）_，终岁常端正。（刘桢赠从弟（其二）（3）_，千里殊风雨。（曹植梁甫行）（4）无可奈何花落去，_。小园香径独徘徊。（晏殊浣溪沙）（5）中原乱，簪缨散，几时收？_。（6）使至塞上以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是：_，_。（7） 渡荆门送别中反衬江水平静，展现江岸辽阔、天空高远，充满浪漫主义色彩的诗句是：_，_。（8）浣溪沙中写词人独自徘徊，似赏景，似沉思的一句是：_。五、名著阅读17 . 根据名著片段内容，回答问题。（甲）当下，小厮在下浮桥雇了一只船，A坐了来家。忙取一件旧衣服、一顶旧帽子，穿戴起来，拿手帕包了头，睡在床上叫小厮:“你向那差人说，我得了暴病，请邓老爷不用来。我病好了慢慢来谢邓老爷。”小厮打发差人去了。娘子笑道:“朝廷叫你去做官，你为甚么装病不去?”（乙）沈琼枝听见，也不言语，下了轿，一直走到大厅上坐下，说道:“请你家老爷出来!我常州姓沈的，不是甚么低三下四的人家!他既要娶我，怎的不张灯结彩，择吉过门?把我悄悄的抬了来，当作娶妾的一般光景。我不问他要别的，只叫他把我父亲亲笔写的婚书拿出来与我看，我就没的说了!”（丙）B曰:“妾非贪鄙;但不少致丰盈，遂令千载下人，谓渊明贫贱骨，百世不能发迹，故聊为我家彭泽解嘲耳。然贫者愿富为难，富者求贫固亦甚易。床头金任君挥去之。”(1)甲文中人物A的姓名是_，丙文中B的名字是_。(2)请从中选做一个。吴敬梓塑造人物A的目的是：_沈琼枝与简爱共同的性格特点是：_(3)请写出格列佛游记中最理想的英明君主形象及其代表。_六、综合性学习18 . 就业一直是党和国家时刻关注的民生大计。2018年两会上，国务院总理李克强在政府工作报告中提到的主要经济社会发展指标，就有一项是新增城镇就业1100万人。请阅读下面材料，探究在新经济下自主性劳动就业呈现的特征。（分点概括）互联网技术打破了职业和工作之间的界限。在传统的就业模式中，职业和工作是不可分割的，在正规部门就业，工作需要获得职业资格的准入与职业身份。但在共享经济下，通过互联网平台，工作和雇佣并不是必然的关系，并且工作与雇佣将逐渐分离。从业者可以自主决定是否上线运营，并决定自己的工作时间、工作强度和工作收入等。在工作中，拥有较高的工作自主性。在这种模式下，劳动力不需要在劳动力市场中搜寻工作，强大的后台技术运算能够使得需求和供给实现即时的点对点对接，从而使平台从业者找工作的成本为零，大幅降低了整个劳动力市场上工作搜寻与工作匹配的交易成本。从就业的角度看，平台的开放性和包容性为就业者提供了公平的、无差别的就业机会（学历、年龄、性别、是否专职）。_七、作文19 . 根据自己的观察，