广州市2020年（春秋版）八年级下学期期中语文试题C卷

广州市2020年（春秋版）八年级下学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A治理雾霾，政府目前当务之急是迅速采取节能减排措施，引导公众养成低碳生活习惯。B随着科技的发展，智能眼镜已经出现在我们的生活中。C央视“中国诗词大会”节目播出后，在社会上引起了极大的赞誉。D一个人能否约束自己的言行，不但要靠严明的纪律，还要靠自己的品德修养。2 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A着落（zho）瞭亮毫不掩饰（s）美不胜收B酝酿（ling）粗犷稀稀疏疏（sh）倾盆大雨C澄清（chn）干躁干净利落（lu）绵绵如丝D静谧（m）娇媚淅淅沥沥（x）争先恐后3 . 下列句子中的划横线词使用准确的一项是（ ）A小明一边在田里干活，一边埋怨家人没有给他良好的条件，可谓任劳任怨B周日我们小学的同学和老师在世纪公园聚会，大家萍水相逢，高兴得手舞足蹈。C到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来；北雁南飞，活跃在田间草地的昆虫也都销声匿迹了。D学习上要讲究方法，运用科学的学习方法能使我们的学习取得事倍功半的效果。4 . 下列词语中没有错别字的一项是：A冗杂惊慌失措相得益彰粗制滥造B寒噤顾名思意油光可鉴销声匿迹C褴褛鳞次栉比衰草连天由然而生D沮丧冥思遐想声名狼籍五彩斑斓二、现代文阅读说明文阅读会发光的蘑菇阿凡达世界中璀璨的发光植物其实在地球上也有，只是没有那么绚烂的色彩。地球上有很多植物都会发光，而在传统分类学中被置于植物界的一些蘑菇也会在暗处或夜晚发光，我们称之为发光蘑菇。据统计，目前在全球发现的能在夜间发光的蘑菇种类大概有70多种。为什么发光蘑菇能发光呢？科学家经过研究，从发光蘑菇中分离出了荧光素和荧光酶，发光蘑菇的荧光源于一种被称为牛奶树碱的抗氧化剂。不过，还必须借助酶促反应，即牛奶树碱首先被羟化酶转变为真正的荧光素，然后荧光素在荧光酶的酶促反应中因被氧化而发光。这样就揭开了发光蘑菇的秘密所在。研究人员还发现，发光蘑菇的光亮度及其持久性是受环境温度及水分的制约，同时也因蘑菇本身的营养条件及衰老状态的改变而变化的。那么，发光蘑菇为什么要发光呢？一般推测为蘑菇利用发光的方式以吸引特定昆虫帮其散播孢子。多年来，研究人员对于发光蘑菇的研究从未停止。发光蘑菇种类较多，分属于不同的科和属。目前在我国发现的最常见的发光蘑菇有蜜环菌属、小菇属、月夜菌、类脐菇属等属的蘑菇，它们生长在树桩上或枯枝落叶上。蜜环菌属中具有代表性的能发光的种类是蜜环菌，它是一种可食用菌。子实体一般中等大，菌盖直径4-14厘米，淡土黄色、蜂蜜色至浅黄褐色，甚至棕褐色，中部有平伏或直立的小鳞片，有时近光滑，边缘具条纹。菌褶白色或稍带肉粉色，后常出现暗褐色斑点。严格地讲，蜜环菌并不从子实体上发出荧光，而是从它的菌丝体上发出来。蜜环菌的菌丝体像网络一样无孔不入的渗进了树皮与木质层里，尤其是雨后菌丝的生长速度更快，蜜环菌的菌丝体犹如蜘蛛网似的贯穿着整个树桩上。夏秋季节，一场大雨过后，森林的腐木桩上在夜晚突然发起光来，它那星星点点的亮光，时隐时现，时明时暗，给人一种神奇莫测的感觉。目前人类有记录的发光蘑菇中仅小菇属就有45种，在所有发光蘑菇中占了近65，分布在世界各个大陆，最广为人知的是荧光小菇，又名荧光蕈、夜光茸。传说古代希腊人用荧光蕈当小夜灯，日本的小笠原还有荧光蕈的专项旅游名为“green-pepe”夜晚之旅（green-pepe为当地称呼夜光茸用语），这项旅游服务颇受好评。荧光蕈的寿命通常只有3天，白天如果将荧光蕈移至暗处，并不发光，直到傍晚时分才会发出淡淡的绿光。如果混乱它的作息时间，白天也是可以发光的，这说明荧光蕈的发光时间有周期性。月夜菌别名月光菌、毒侧耳、日本发光侧耳等。此种原发现于日本，近年来在我国东北长白山等地区发现。子实体中等至大型。菌盖扁平，菌盖直径可达10-27cm，幼时盖表面肉桂色或黄色，后呈现暗紫或紫褐色。该菌能在暗处或夜间发出淡黄色荧光，尤其菌褶处发光更强。在传统能源日益紧缺的情况下，发光蘑菇，可作为研究生物发光的材料，利用生物基因重组技术，通过提取荧光素酶的基因并将其插入植物DNA中来使植物本身拥有自然的发光效果。未来，夜间的照明有可能会在用电消耗上大大节约，因为我们可以将照明的任务交给由合成生物学家们精心设计出来的能发光的植物。5 . 概括发光蘑菇能发光的原因。6 . 第段在全文中有什么作用？7 . 举例说明本文运用的一种说明方法及其作用。8 . 从全文看，在生活中发光蘑菇可以如何来应用？三、对比阅读（甲）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅郡也。山行六七里，渐闻 水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者 谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故 自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴溟，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而 繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无 穷也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴黔，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其 乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （选自欧阳修醉翁亭记） （乙）滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭曰“丰乐”，自为记以见其名之意。既又直丰乐之东几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。 凡公与州之宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望。以见夫群山之相环云烟之相滋旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。故即其所以然而为名，取韩子退之北湖之诗云。嘻！其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。 （摘自曾巩醒心亭记） （注释）涯：水边。见：通“现”。直：当，面对。即：往，到。滋：生。洒然：本为以水喷散貌，此指突 然摆脱郁闷貌。9 . 解释下列句子中加点的词语。（1）醉翁之意不在酒意。 （_）（2）欧阳公作州之二年作。（_）10 . 用现代汉语翻译下面的句子。（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。（2）使目新乎其所睹，耳新乎其所闻。11 . （甲）（乙）两文中的“乐”各指什么而言？四、句子默写12 . 古诗文填空。 _, 病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天杨州初逢席上见赠） 大江东去，浪淘尽，_。（苏轼念奴娇-赤壁怀古 山气日夕佳，_。（陶渊明饮酒） 会当凌绝顶，_。（杜甫,望岳） _，提携玉龙为君死。（李贺雁门太守行） _，五十弦翻塞外声。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之） _，柳暗花明又一村。（陆游游山西村）孟子曰：“富贵不能淫，_，_，此之谓大丈夫。”孟子众里寻她千百度，蓦然回首，_（辛弃疾青玉案元夕）五、诗歌鉴赏古诗文阅读寄弟徐熥春风送客翻愁客，客路逢春不当春。寄语莺声休便老，天涯犹有未归人。【注释】这首诗于诗人送别弟弟时所作。翻：反，反面13 . 春风有情，首句一个“”字，写出了春风的殷勤相随。14 . 全诗表达了诗人怎样的思想感情？六、综合性学习乐趣是一颗颗生命力很强的种子，在不知不觉间发芽、生长，而且总要开花，总会结果。如果把乐趣比作种子，那么，你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱，便是它的花朵了；你从自己为之陶醉的欢娱中，得来的善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果，便是它的果实了。例如读书是一种乐趣，知识是它的果实；_，_；劳动是一种乐趣，产品是它的果实。不同的乐趣，结不同的果实。人人都希望从生活中获得乐趣。如果没有它，我们的精神便是拮据的，我们会感到惘然，我们会踌躇不前，整日无精打采。我们需要高尚的、有积极意义的乐趣。因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。千万不要被艳俗的欢娱之花所迷，变得矫揉造作。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候，得多想一想花朵的种子，并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。15 . 请用正楷将第段中画线的内容工整地写在“田”字格里。16 . 请给语段中加点的字注上汉语拼音。 (1)拮据 (2)惘然 (3)踌躇 (4)矫揉造作17 . 第段画线句有语病，请修改。(不抄原句，直接写修改后的句子) 18 . 请在第段画线处补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯，与前面的句子句式相同。七、作文19 . 阅读下面的文字，按要求作文。比，比较、比、对比、横比、纵比、攀比、各种