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文档简介
福州市2020年(春秋版)九年级第一学期期中考试语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句中划线词语使用错误的一句是( ) A得知事故中失联的消防员已被确认全部遇难,很多网友不能自已,纷纷发帖悼念。B面对如山的铁证,犯罪嫌疑人依然心存侥幸,据理力争,着实可笑。C爱心与坚持让这位已届风烛残年的老师,依然坚守着教育岗位。D“神来”、“顿悟”,不是自然的水到渠成,而是经过千锤百炼之后的柳暗花明。2 . 将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话,语序排列最恰当的一项是( )这是为什么呢?我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备,但是长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳。另外,用电子产品的时候,我们与屏幕的距离和角度也经常变化,会迫使眼睛加倍努力去聚焦。所以,长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。因为注视屏幕的时候,屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩,以保持视线清晰。ABCD3 . 下列句子中没有语病的一项是:( )A随着电脑的普及,网民越来越多,随之而生的网络性心理障碍也引起人们的广泛关注。B我们要确保安全生产,防止万无一失。C出版社在出版创新方面进行了成功尝试并取得突破性进展不在少数。D你完全没有把事情弄明白,就说这全是我一个人的错。二、字词书写4 . 给下列加点字注音。函寄(_)卓越(_)慷慨淋漓(_)迭起(_)硕果(_)群蚁排衙(_)地壳(_)赫然(_)兀兀穷年(_)潜心贯注(_)锲而不舍(_)三、现代文阅读阅读下面的文字,完成下列小题。学会转身董建昌一个木匠丢了一块手表,几个热心的邻居一起帮他找,他们将地上的刨花、工具箱,以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到,结果却让一个孩子找到了。木匠很惊讶,问那孩子是怎么找到的。孩子说,很简单啊!你知道,手表是有声音的,我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听,然后沿着声音的方向走过去,就找到了。事实上,在遇到困难时只要稍稍转个身,我们看到的就会是一个崭新的天空,就像丢失在刨花里的那块表,大人们翻烂了刨花,找遍了工具箱,甚至木匠的口袋,都没能找到,而那个孩子只是换了一个寻找的角度,即凭借手表指针“嘀嗒、嘀嗒”的走动声就轻易地找到了。换个角度看问题,往往可以化难为易、化繁为简。卡耐基说:“一个人要想让自己的生活愉快、自在,在事业上取得重大的成就,学会变通是很重要的。”一次,爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。助手接过后,立即开始了工作,他一会儿拿游标卡尺测量,一会儿在稿纸上计算,后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。可几个小时过去了,他忙得满头大汗,还是没有算出结果。就在助手搬出大学里学过的知识,准备再一次计算灯泡的容积时,爱迪生进来了。爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和身旁的那一堆稿纸,立刻就明白了怎么回事。于是,他拿起灯泡,朝里面倒满水,递给助手说:“你去把灯泡里的水倒进量杯里,就会得出我们所需要的答案。”这时,忙得满头大汗的助手才恍然大悟:自己想的太复杂了。看来,学会变通,善于让自己的思维转身是很重要的。是的,我们很多人就像爱迪生的助手一样,做事不知道变通,结果是花费了很多力气,到头来却一事无成。遇到看似难解的问题,学会换一种思维,从不同角度看,这样,“无法解决”的问题就变得简单化了,而这,才是真正的大智慧。1916年,美国犹他州的小镇准备修建一座银行。镇长买好了地,备好了建筑图纸,可最后在砖头上出现了问题。因为,从盐湖城用火车运砖过来,每磅要2.5美元。这个价格远远超出了镇里的预算。后来,大家又想了许多种货运方式,甚至包括空运都不行。就在人们束手无策的时候,不知谁说了句,邮寄砖啊!结果是,包裹每磅邮费是1.05美元,比火车便宜了一半多。这样,小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。更为有趣的是,这个故事后来还被西点军校作为案例选入了教材,用来诠释一条校训:要保持“头脑简单”,敢于去干所谓“办不到”的事情。通过邮局邮寄货物,这无疑是最常见的运输方式,然而,就是这样一个常见、简单而又便捷的方式,很多人就是想不到。为什么呢?他们就是将简单问题复杂化了。把最复杂的变成最简单的,才是最高明的(达芬奇语)。细想,我们生活中缺少的,不正是达芬奇说的这种将问题简单化的思维嘛。同一件事,如果依照同样的习惯思维去运作,肯定不会有新的改变。但若能改变一下固有的思维方式,转个身,用不同的方法去开拓,自然会结出不同的硕果。学会转身,学会换一个角度看问题,从而把看似复杂的事情简单化,你就会发现人生其实好简单,成功其实离你也并不远。5 . 以下关于本文主要观点的说法,正确的一项是( )A同一件事,如果依照同样的习惯思维去运作,一定不会有新的改变。B一个人要学会变通,这样自己的生活才能愉快、自在,事业有成。C在遇到困难时学会转身,换个角度看问题,问题往往就迎刃而解。D把看似复杂的事情简单化,你就会发现人生其实好简单。6 . 下列各项,对选文内容表述正确的一项是 ( )A那个孩子找到手表是因为他换了一个寻找的角度,听声音去找表。B爱迪生的助手在测量灯泡容积时,将复杂的问题简单化了。C西点军校的校训告诉我们,只要保持头脑简单就会把任何事情做好。D人们常常想不到用简单、便捷的方式解决问题,是因为不懂得坚持。7 . 下面的事例,可以作为本文论据的一项是( )A明代宋濂自幼多病,且家境贫寒,但他努力克服困难,刻苦求学,终于成为“明初诗文三大家”之一。B田忌以别人赛马,因为马整体上不如别人,常常失败。孙膑让他用下等马对付别人的上等马,用上等马对付中等马,用中等马对付下等马,结果三局两胜,赢得比赛。C英国著名作家狄更斯平时很注意体验生活,不管刮风下雨,每天都坚持到街头去观察,积累了丰富的生活资料,终于成为著名作家。D大数学家华罗庚,在“七七”事变后,从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国,不为金钱和学位,回国后积极参加抗日救国运动。在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下 看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。走了半天,忽然前面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上 去。又等了一点多钟,传下命令来说,就在这里睡觉,明天一早登山。就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一 尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死 人。但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣 然入梦了。半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把 身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近 哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几 堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。黎明的时候被人推醒,说是准备出发。山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一 碗就吃。8 . 从内容上看,选文第段有什么作用?9 . 选文第段画线句运用了什么修辞手法?有何表达效果?10 . 选文第段中“山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃”中加点的“抢” 字表意丰富,请说说你的理解。四、文言文阅读阅读探究水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!11 . 在第一段中,作者从哪几个方面写莲的可爱形象,赋予莲以美好的品质?意在表达作者怎样的情操?12 . “陶后鲜有闻”中的“陶”指谁?文中的“鲜”与哪个词语构成反义词?13 . 从作者对莲的赞美来看,这种君子应具备怎样的品格?14 . “予独爱莲”中的“独”表现了作者什么态度?15 . “可远观而不可亵玩焉”表现了莲花什么特点?16 . 作者把莲和牡丹对举,其用意是什么?17 . 作者不愿隐逸,也不贪图富贵,他追求什么?18 . 作者以莲自况,表现了他_的生活态度,委婉地批判了_的世风。19 . 文中的莲花的象征意义是什么?20 . 作者写莲表白自己_的生活态度,写菊表白自己_的生活态度,写牡丹表白自己_的生活态度。21 . “莲之爱,同予者何人”表达了作者怎样的思想感情?22 . “牡丹之爱,宜乎众矣。”表达了作者怎样的感情?23 . 用原文语句回答。莲象征什么?_。文中比喻君子既不与世俗同流合污、随俗浮沉,又庄重、质朴,不孤高自许、哗众取宠(或表现莲的高洁,概括不慕名利、洁身自好的高贵品德和坚贞操守)的名句是:_。描写莲美好形象的句子是:_24 . 高度概括莲高贵品质的句子(点明中心的主旨句)是:_。25 . 比喻君子通达事理,行为方正,(或特立独行,正直不苟,豁达大度)因而美名远扬的句子是:_。写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:_26 . 比喻君子志洁行廉,又有庄重的仪态,令人敬重而不敢轻侮的句子是:_27 . “世人甚爱牡丹”,这是因为牡丹是:_;“予独爱莲”的根本原因是:_文中最能概括莲的高贵品质的一句话是:_28 . “与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是:_。29 . 请在文中找出一句骈句。_30 . 衬托分正衬和反衬两种。本文用_和_来衬托莲,其中菊花属于_,牡丹属于_。五、句子默写31 . 默写。(1)塞下秋来风景异,_。(2)_,小桥流水人家。(3)千里马常有,_。(4)_,非宁静无以致远。(5)知之者不如好之者,_。(6)其为人也,_,_,不知老之将至云尔。(7)_,却上心头。(8)一堆堆乌云,_,在无底的大海上燃烧。六、诗歌鉴赏登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。32 . 下列对这首诗理解分析不正确的一项是( )A本诗与一般的登高诗不同,前两句虽然也是写景,但这仅仅作为后两句议论的铺垫。B“不畏”显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。C“浮云”指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。D本诗借景说理,语义双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现了他归隐山野的矛盾心理。33 . 这首诗处处写景,又另有所指。诗中的“最高层”,字面是指_,实则指_。七、名著阅读34 . 读简爱中地一段对话,回答问题。“你走了,简?”“我走了,先生。”“你离开我了?”“是的。”“你不来了?你不愿来抚慰我,拯救我?我深沉的爱,凄楚地悲苦,疯狂地祈求,你都无动于衷?”(1)划线句中地“我”是谁?(2)简爱为什么要离开“我”
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