二年级英语上册 unit5 Lesson29-Lesson30教案 人教版新起点_第1页
二年级英语上册 unit5 Lesson29-Lesson30教案 人教版新起点_第2页
二年级英语上册 unit5 Lesson29-Lesson30教案 人教版新起点_第3页
二年级英语上册 unit5 Lesson29-Lesson30教案 人教版新起点_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课题:Lesson 29教学目标:1.情感目标:a.通过开展丰富多彩的课堂活动,激发学生英语的学习兴趣,培养他们英语听说的基本能力。b.能用简单的语言询问某人去哪儿并能表达乘坐什么交通工具。c.能够知道初步说出劝阻别人不要在街道上玩的语句。2.知识目标:a.通过听音和找得活动,检测学生对本单元学习内容的听和认的情况。b.能在本课涉及的情景条件下初步使用本课所学的句型。3.能力目标:。能用简单的语言表达某人去哪儿并乘坐什么交通工具。教学重点:a.培养学生英语听说的基本能力。b.学生通过看图听录音能用英文表达简单的问路及回答。教学难点:看图听录音能用英文表达简单的问路及回答。教具准备:录音机,教学录音带,教学卡片,教学挂图。学具准备:单词卡片及图片。教学过程:序号 教师活动 学生活动 反思12.3.4.5.6Review the words Let the students look at the pictures and listen to the English songs . The first . teacher shows the pictures of the two dialogues on the blackboard. Let the students listen to the recorder . Let 4 students come to the front . And do the actions .The teacher open the recorder ,and then read the English songs . And the students sing the songs .Actions . Ask and answer .The dialogues among the students .Andy is going to the school .He is going by bus .Lily and Yaoyao are going to the park .They are going by taxi .Bill and his dad are going to the zoo .They are going by bicycle .Ted is going to the book store .He si goin by van .Binbin si going to the hospital . He is going by car .Joy is goin to the supernarket .He is going by subway .I can see a school a park and a book store in the streets .4 students a group .Play a guessing game。.Make the new dialogue .Listening .Todays homework .Read the text .Copy the words.Play the guessing game. The students do the actions .The students make a dialogueMake dialogues.课题:Lesson 30教学目标:1.情感目标:a.通过开展丰富多彩的课堂活动,激发学生英语的学习兴趣,培养他们英语听说的基本能力。b.能用简单的语言询问某人去哪儿并能表达乘坐什么交通工具。c.能够知道初步说出劝阻别人不要在街道上玩的语句。2.知识目标:a.通过听音和找得活动,检测学生对本单元学习内容的听和认的情况。b.能在本课涉及的情景条件下初步使用本课所学的句型。3.能力目标:。能用简单的语言表达某人去哪儿并乘坐什么交通工具。教学重点:a.培养学生英语听说的基本能力。b.学生通过看图听录音能用英文表达简单的问路及回答。教学难点:看图听录音能用英文表达简单的问路及回答。教具准备:录音机,教学录音带,教学卡片,教学挂图。学具准备:汽车头饰,交通灯,大象头饰。教学过程:序号 教师活动 学生活动 反思12.3.4.5.Review the words Let the students look at the pictures and listen to the English songs . The first . teacher shows the pictures of the two dialogues on the blackboard. Let the students listen to the recorder . Let 4 students come to the front . And do the actions .The teacher open the recorder ,and then read the English songs . And the students sing the songs .Actions . Ask and answer .The dialogues among the studentsHi , Bill and Lily .This is my friend ,Elephant .Hello ,Elwphant .Where are you going ?Im going to the zoo.Lets go together .OK!The traffic light is green.Lets go .Hurry .The light is yellow .Hi ,Eleohant !Why are you stopping here ?Go!Go, Elephant 1 Ive got an idea! 4 students a group .Play a guessing game。.Make the new dialogue .Listening .Todays homewo

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论