人教部编版2020年春九年级下册作业训练：期末检测语文试题

人教部编版2020年春九年级下册作业训练：期末检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、现代文阅读父爱透着春光父亲是一个不善言语的人。小时候上学，我兴奋地将成绩单递给他看，我以为他看到我骄人的成绩，一定会夸我一番，甚至还带我到公园去逛逛。可是，父亲看到成绩单，只是轻轻地“哦”了一声，就再也没有说话了。满心欢喜，得到的仅仅是“哦”了一声，那一刻，让我好失望。我背过身去，轻轻擦拭着眼角。我心里恨恨地发誓道，您不夸奖我，我下次要考得更好，就是要气您。我把考个好成绩，当作是生父亲气的一个手段。果然，看到一次比一次考得优异的成绩，我心里有一种抑制不住的满足和快感，好像是对他一种报复的成功。久而久之，我和父亲交流少了，无论自己有什么喜讯或痛苦的事，自己也不愿和父亲说了。有时看到父亲默默地看着我，嘴唇几次翕动，好像有什么事要对我说，我假装看不见，转身离开了。听到背后有一声重重的叹息声，我心里好不得意。学校离家较远，每天上学放学，我都是骑自行车。同学看着我的自行车，总是羡慕地说：“你的自行车保管的真好，是你自己擦的吗？”我疑惑地说：“没有啊，我的自行车一直就是这样干净的。”同学纳闷地自言自语道：“真奇怪了，我的自行车骑的像泥猴子，而你的自行车每天总是干干净净，像新的一样。”听同学这么一说，我才注意到，我的自行车是与别的同学不一样，锃亮、洁净，链条、弹子盘、轮头，都很润滑。一天清晨，我起的很早，推开窗户，忽然看见父亲在院子里正蹲在自行车旁擦着自行车。他擦得很仔细，用小布条将各个部位都擦到了。擦好自行车后，他又用小油壶，将自行车轴承里上点油。忙活了半天，父亲站起身，边用纱布擦着手上的油污，边欣赏着擦得干干净净的自行车，就像是在欣赏着自己刚刚创作完成的一部杰作。我这才明白，原来我的自行车保管的这么好，一直是父亲默黙无闻地帮我在维护，而我却一点也不知晓，只知道骑得舒服。我不解，父亲为什么不声不响地帮我维护自行车，却从没有提起过。工作后，需要经常上夜班。每当到了上夜班的时候，我要一个人走很长的一段夜路。那段路，既僻静，又没有路灯，我一个人常常加快步子，回到家，里面的内衣常常是湿透了。一天，在路上，突然从路边的草丛中窜出一个黑影，那黑影拿着明晃晃的一把刀，用手捂住我的嘴，压低嗓音，叫我把身上的钱交出来，不然要我的命。我惊吓得浑身发抖，不知所措。突然，只听一声怒吼，那黑影惨叫一声，松开我的手。接着，两个黑影扭打在了一起。不一会儿，一个黑影连滚带爬地跑掉了。惊魂未定，只听那人问道：“孩子，那混蛋没把你怎样吧？”我这才看清，原来是父亲。我惊喜地问道：“爸爸，怎么会是您？”父亲用手捂住流血的胳膊，只是淡淡地说了句：“每当你上夜班的时候，我就远远地跟在你身后，遇到危险，我还可以帮你一把。不用怕，你在前面走，我还跟在你身后。如果有哪个混蛋敢欺侮你，我这把老骨头一定会揍扁了他。”那一刻，我全明白了，原来父亲一直在暗中保护我，可他却从没有提起过。我要看看他胳膊的伤，父亲却极力回避着，说道，被那混账碰破了点皮，没关系，过几天就好了。说罢，父亲催促着我往前走。一路上，我好几次回过头来，发现身后远远的地方，一个黑影时隐时现。从此，每当到上夜班的时候，我的步履没有了慌张，走得格外踏实。我知道，在我的身后，一定有一个影子在保护着我。这个影子虽然只剩下一把老骨头，但这把老骨头在保护女儿面前，依然有力拔山兮的气概，让小毛贼闻风丧胆，抱头鼠窜。父亲对我就没有像别的父亲一样，对女儿总是女儿长、女儿短地叫着，他总是躲得远远的，好像生怕女儿撞见。他的爱虽然在暗处，但他的爱分明透着春光，让女儿的步履一直朝着有阳光的地方奔跑，让女儿一天一天地坚强长大。1 . 文章主要记叙了有关父亲的哪几件事？2 . 文中第（10）段画线的句子语言极富表现力，请简要赏析。3 . 结合文章内容，简要概括文中“父亲”的形象特点。4 . 请说说文章标题的妙处。(五)阅读朱成玉的父亲的风骨,完成各题。父亲瘦了一辈子，从来都没有胖过,像一根立起来的骨头。母亲糖尿病并发症导致眼盲，只好由父亲来照顾,一辈子没做过饭的父亲，开始学着做饭。我提出来接他们去楼上住，父亲不肯,说楼上不方便,住平房每天可以带母亲出去晒晒太阳。他让我们放心，说他可以照顾好母亲。不论我们怎样劝说，他都不为所动。父亲一辈子都这样，倔强得很，用母亲的话说，那是一根倔强的老骨头。妻子和我说:“有时候看你爸爸弯腰点炉子半天直不起腰来，就那么弓着身一路走进屋子，我心里可不得劲了。前半辈子弯腰为儿女,后半辈子弯腰为老伴,从来没有时间为自己而活，他这是没有自己的一辈子啊!”父亲退休前，一直是工厂里的车工,每天弯腰在机床前,一站就是四十多年。我曾经勾着他的脖颈,把他当一棵树上下攀爬，也曾把他当成秋千架，惬意地晃荡。那时候他还年轻，站起来依旧笔直，可是，岁月却和万有引力合谋将他压弯。再倔强的骨头也有弯的时候。父亲一直瘦着,现在想想，他又怎么能够胖得起来呢。从小到大,家里的经济条件一直不好,母亲身体差,没出去工作过,一家六口人都指望着父亲那点微薄的工资，每月的口粮不等到月底就吃没了，父亲总是托人和粮店的人说好话，提前把下月的粮食透支出来。在我们这些小豺狼虎豹面前,父亲怎么能吃得上一顿饱饭!这根倔强的骨头,一直都是硬梆梆的，这大概就是我不喜欢让他抱的原因吧。我清楚地记得，小时候有一次放学回家，父亲在门口张着树杈子一样的双臂做拥抱状，我却从他的胳膊底下“嗖”地一下钻了过去。“小兔崽子!”父亲骂了一句,悻悻然跟着进了屋。后来才知道，那一次,父亲在单位得了劳模奖，那是他表达快乐的方式，可是我却扫了他的兴致。这还是一根险象环生的骨头。父亲这一生做过太多惊险的事情,上山砍柴，砍到了脚背，骨头都露出来了，所幸及时送往医院才保住了右脚。还有一次，中指被车床绞到，皮开肉绽，伤口愈合之后,右手的中指就永远打不过弯来了父亲手巧，闲暇时会做点灯笼卖，多少可以贴补一下家用。可他毕竟时间有限,做得不多，都是事先订好了的。一个有钱人出了好多倍的价钱要买父亲预定出去的一只灯笼,父亲回绝了,不卑不亢地说：“人总得讲究个信用，不能你钱多就坏了规矩不是，不然这世道怕是要乱了套。”那一刻，我觉得这世间，只有一个词可以配得上父亲，那就是骨头，有骨气而且讲诚信的骨头。有一次,父亲问我对死亡的看法。我想了想说，人死了，万事皆休，什么都没有了。父亲说：“也不尽然,你爷爷死后,我从炉膛里还捧回了四捧骨灰，热乎乎的，似乎还带着活着时的体温。”听到这些话的时候， 我的内心是酸楚的，我不敢想象,将来的某一天，父亲离我而去，这根老骨头，会变换成多少思念的骨灰。如若父亲不在了，还有什么可以让我称之为骨头?有一次一个朋友问我父亲的年龄，我一下子愣住了，先想到父亲是属蛇的，然后再一点点推算出他的年龄。为此，我深感愧疚，父亲不光把我的年龄，还把我的生日，我的生辰八字都记得牢的，有人问起，他都是脱口而出。从那天起，我不光记住了他的年龄，还记住了他的重量和倔强。5 . 文中的父亲有哪些特点？请结合原文简要分析。(至少两点)6 . 按照要求完成下面两题。(1)在我们这些小豺狼虎豹面前，父亲怎么能吃得上一顿饱饭! (从修辞角度赏析加点词)(2)父亲在门口张着树杈子一样的双臂做拥抱状，我却从他的胳膊底下“嗖”地一下钻了过去。“小兔崽子!”父亲骂了一句，悻悻然跟着进了屋。（从人物描写角度赏析）7 . 下列对文章内容的概括和理解，不正确的项是A“父亲瘦了一辈子，从来都没有胖过，像一根立起来的骨头。”文章开篇就运用了比喻的修辞手法，让读者对父亲的印象极为深刻。B“我曾经勾着他的脖颈，把他当一棵树上下攀爬，也曾把他当成秋千架，惬意地晃荡”从侧面写出了父亲年轻时笔直的身姿。C第15段通过对比的手法，将我忘记父亲的生日与父亲准确地说出我的生日进行对比，突出了父亲对我的疼爱，也表达了我的愧疚、自责之情。D全文通过照顾母亲、“我”不喜欢让父亲抱、机床工作四十年、做灯笼贴补家用等事情写出了父亲的风骨。8 . 本文第14段画线句和下面链接材料(台阶)都意蕴深长，请分析本文和链接材料修辞手法和所揭示主旨的不同。链接材料好久之后,父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了?怎么了呢，父亲老了。台阶本文划线句修辞手法: _。揭示主旨：_链接材料修辞手法：_。揭示主旨：_二、句子默写9 . 请在下面横线上填写相应的句子（1）海内存知己，_。（2）_，松柏有本性！ （3）但愿人长久，_。（4）_，坐看云起时。（5）怀旧空吟闻笛赋，_。（6）_，身世浮沉雨打萍。（7）不戚戚于贫贱， _。（8）_，猿则百叫无绝。三、课内阅读阅读下列文段，完成后面小题。曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之， ，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”10 . 下列句子中加横线词语解释有误的一项是（ ）A有何间焉间：参与。B小惠未徧徧：通假字，通“遍”，遍及、普遍。C小大之狱狱：案件。D故克之克：克服。11 . “公将驰之。刿曰未可。”原因是 （ ）A齐国是大国，兵力雄厚。B按照“穷寇勿追”的军事原则。C等待追击的有利时机。D鲁国军队的勇气已经衰竭。12 . 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）A曹刿与乡人的对话，表现了曹刿作为一介平民对国家高度的责任感。B本文第二段运用对比表现了曹刿和庄公指挥才能的高下之别。C本文在剪裁上别具匠心，详写论战，略写作战，意在表现曹刿的“远谋”。D在曹刿心目中，士兵的勇猛无畏是取得战争胜利的先决条件。四、名著阅读名著阅读13 . 下列关于名著内容表述不正确的一项是A美猴王为求长生不死，在海上漂泊八九年后，到灵台方寸山斜月三星洞拜菩提祖师为师，得法名孙悟空，学得七十二般变化和十万八千里筋斗云。B唐僧师徒路经火焰山，悟空向牛魔王之妻罗刹女借扇，罗刹女因其子红孩儿被悟空降伏，一扇将悟空扇到观音菩萨处，悟空得到定风丹再索战，变成小虫子钻到铁扇公主肚子里，借得了一把假扇。C水浒传中“智取生辰纲”的几位好汉分别是晁天王晁盖、智多星吴用、白日鼠白胜、入云龙公孙胜、立地太岁阮小二、短命二郎阮小五、活阎罗阮小七、赤发鬼刘唐。D鲁智深原名鲁达，是经略府的提辖，见郑屠欺侮金翠莲父女，三拳打死了“镇关西”。逃到五台山削发为僧，改名鲁智深。曾倒拔垂杨柳、大闹桃花村、火烧瓦罐寺、单打二龙山。一生锄强扶弱，善终坐化于大刹，加赠义烈照暨禅师。14 . （小题2）阅读水浒传片段，回答问题。A道：“我送哥哥一程，方却回来。”B道：“不须如此。自古道：送君千里，终有一别。兄弟，你只顾自己前程万里，早早的到了彼处。入伙之后，少戒酒性。如得朝廷招安，你便可撺掇鲁智深、杨志投降了。日后但是去边上，一枪一刀，博得个封妻荫子，久后青史上留一个好名，也不枉了为人一世。我自百无一能，虽有忠心，不能得进步。兄弟，你如此英雄，决定做得大事业，可以记心。听愚兄之言，图个日后相见。”A听了，酒店上饮了数杯，还了酒钱。二人出得店来，行到市镇梢头，三岔路口，A下了四拜。B洒泪，不忍分别，又吩咐A道：“兄弟，休忘了愚兄之言，少戒酒性。保重，保重！”A自投西去了。（节选自水浒传第三十二回）以上这段文字中的AB分别指的是谁？他们是因为什么原因得以见面？结合全书说说B具有怎样的性格特点？五、综合性学习15 . 阅读下面的语段，按要求回答（1）（3）题。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇擅战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝鉴订和平协定，有很大关系。（1） 给语段中加点的字注音。溃退（_）协定（_）（2） 语段中有两个错别字，请找出来并改正。_改为_改为_（3） 结合语境解释语段中画横线的词语。锐不可当：_16 . 许巍的曾经的你唱到：“曾梦想仗剑走天涯/看一看世界的繁华/年少的心总有些轻狂/如今已四海为家”未来在哪里，远方在哪里？是我们经常在心里问自己的问题。为此班级组织了以“我们的未来之路”为主题的综合性学习活动，活动中遇到的一些问题，请你参与解决。(1)活动中班主任说了一句这样的话：“你们的未来是一张洁白的画纸，可以画最新最美的图画。”请你品析老师这句话。(2)朗读者是中央电视台推出的大型文化情感类的节目，以个人成长、情感体验讲述与传世佳作朗读相结合的方式展开，旨在发挥文化感染人、鼓舞人、教育人的作用。第三期的主题词是“选择”，现摘录这期开场白的一部分如下：人生，总是在面临选择。站在