小班科学活动教案：《橙子和橘子》教案_第1页
小班科学活动教案：《橙子和橘子》教案_第2页
小班科学活动教案：《橙子和橘子》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班科学活动课程计划：橙子和橘子课程计划小班科学活动橙子和橘子教学计划主要包括活动，活动准备，活动过程等，可以积极观察和了解橘子和橘子的形状特征，比较相似的地方和不同的地方，培养孩子的探索欲望，适合幼儿园。老师们去参加小班科学活动课，让我们来看看橙子和橘子课程计划。活动目标1.积极观察和了解橘子和橘子的形状特征，并将它们与相似的地方和不同的地方进行比较。2.培养孩子探索的愿望。3.培养幼儿对事物的好奇心，并愿意大胆探索和实验。4.培养孩子的观察能力和动手操作能力。5.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。活动准备1.一些橘子和橘子。2.两套集体记录观察表（相同和不同的地方）。活动程序我知道的水果。老师：我们一起见过很多成果。你知道冬天有什么水果吗？鼓励幼儿自由发言，并介绍他们所知道的冬季水果。2.观察橙子和橙子并记录下来。（1）橙子和橙子，实体出现。老师：我带了两个美味的水果。让我们一起了解他们？老师：这是什么？ （橙色，橙色）（2）老师引导孩子仔细观察并找出他们的相似之处。老师：让我们找一个与他们相似的地方。这些是什么？你可以用手触摸它。老师让孩子们观察这个位置并将他们分成三组。（3）老师要求孩子谈论他或她自己的发现，并以大的形式记录孩子的讲话内容。总结：两种水果都是橙色的，里面的蟑螂也是一种颗粒。它们味道酸甜。3.引导孩子们观察橘子和橘子，观察他们有不同的地方并记录下来。（1）老师：刚才，我们发现了很多类似的地方。现在让我们来看看它们的不同之处。并以记录形式记录。（2）儿童观察和记录。（3）老师要求孩子们介绍记录表并以大表格记录孩子的发现。摘要：虽然它们都是水果，但它们有不同
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论