贵州七校联盟高三数学第一次联考文_第1页
贵州七校联盟高三数学第一次联考文_第2页
贵州七校联盟高三数学第一次联考文_第3页
贵州七校联盟高三数学第一次联考文_第4页
贵州七校联盟高三数学第一次联考文_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

贵州省七校联盟2015届高三数学第一次联考(1月)试题 文(扫描版)贵州省六校联盟2015届高三第一次联考试卷(文科数学)参考答案及评分细则一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分。)题号123456789101112答案CABBAABCDACC二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分。)13、 14、 25 15、 16、三、解答题:( 共70分。)17、解:(1)由题意 3分所以 6分(2)若,由(1)知, 8分 10分 12分18、(1)证明:由题意得,且,平面, , 2分四边形为正方形. 由 4分又四边形为直角梯形, , 则有 由 6分()连结,过作的垂线,垂足为,易见平面,且.8分 9分 11分 几何体的体积为 12分解法二:(传统几何法)略19、(1)解:由于图中所有小矩形的面积之和等于1,所以 1分解得 2分根据频率分布直方图,成绩不低于60分的频率为3分由于高三年级共有学生640人,可估计该校高三年级数学成绩不低于60分的人数约为人 4分可估计不低于60分的学生数学成绩的平均分为:45+55+65+75+85+95=74 6分(2)解:成绩在分数段内的人数为人, 7分成绩在分数段内的人数为人, 8分若从这6名学生中随机抽取2人,则总的取法有 种 9分如果两名学生的数学成绩都在分数段内或都在分数段内,那么这两名学生的数学成绩之差的绝对值一定不大于10.如果一个成绩在分数段内,另一个成绩在分数段内,那么这两名学生的数学成绩之差的绝对值一定大于10 10分则所取两名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10分的取法数为7种 11分 所以所求概率为 12分 20、解:(1)当时, -1分的定义域为,由 得 -2分在区间上的最值只可能在取到,而, -3分 -4分(2)当,即时,在单调递减;-5分当时,在单调递增; -6分当时,由得或(舍去)-7分在单调递增,在上单调递减; -8分综上,当时,在单调递增; 当时,在单调递增,在上单调递减 当时,在单调递减; -9分()由()知,当时,即原不等式等价于 -10分即 整理得, -11分又,所以的取值范围为. -12分21、解:(1)设椭圆方程为:(),所以直线方程为:1分到直线距离为 2分又, 3分解得:, 4分故:椭圆方程为:. 5分(2) 椭圆的倍相似椭圆的方程为: 6分若切线垂直于轴,则其方程为:,易求得7分若切线不垂直于轴,可设其方程为:将代人椭圆方程,得: (*)8分记、两点的坐标分别为、将代人椭圆方程,得:9分此时:, 11分 11分 即 综合,得:弦长的取值范围为.12分22(本小题满分10分)【选修41:几何证明选讲】(1)证明:AD是两圆的公切线,AD2=DEDG,AD2=DFDH,DEDG= DFDH, ,又EDF=HDG,DEFDHG。4分 (2)连结O1 A,O2A,AD是两圆的公切线, O1AAD,O2AAD,O1O2共线,AD和BC是O1和O2公切线,DG平分ADB, DH平分ADC, DGDH,AD2= O1AO2A,8分设O1和O2的半径分别为9x和16x,则AD=12x,AD2=DEDG,AD2=DFDH,144x2=DE(DE+18x),144x2=DF(DF+32x)DE=6x,DF=4x,。10分23.解:(1)如图,设圆C上任意一点 2分由余弦定理得: 圆C的极坐标方程 4分作图.5分 (2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论