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文档简介
2019-2020学年八年级上学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )读书之妙,在你的心境。读如春,你心便无冬;读如秋,你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日,从暗夜读出,从枯黄读出,从沙漠读出清泉,你就读出了常人所读不到的意境。读的最高境界是读出,这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。A霞云翠绿灵魂B光明翠绿生命C霞云丰润灵魂D光明丰润生命2 . 将下列选项依次填入文段的空白处,正确的顺序是( )自然界的物体,多数呈曲线状。崇山峻岭,;江河溪流;大海汪洋,;湖光粼粼,。是抖动着的曲线 是翻腾着的曲线 是流动着的曲线 是屹立着的曲线ABCD3 . 下列字形及加点字注音正确的一项是( )A妖娆折腰(sh)红装素裹B风骚娉婷(pn)冠冕堂皇C邮票摇曳(y)粱间呢喃D飘逸忧戚(q)惟余莽莽4 . 下列词语中,字音字形完全正确的一项是( )A岑(cn)寂倔(ju)强揠苗助长B赎(sh)罪惬(qi)意含辛如苦C给(i)事澄(chn)清花团锦簇D嗤(ch)笑矜(jn)持头昏目玄5 . 下列说法有误的一项是( )A故乡的体裁是小说,作者鲁迅,选自呐喊。B故乡中的主要人物是闰土,作者“我”是次要人物。C清兵卫与葫芦作者是志贺直哉,日本小说家。D孤独之旅选自草房子,作者是当代作家曹文轩,本文的主人公是杜小康。6 . 下列句子没有语病的一项是( )A一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。B作家曹文轩获2016年国际安徒生奖,对中国儿童文学走向世界意义重大。C这种网络社交工具的广泛使用,大大加快了信息流通的速度和质量。D通过“教育现代化”的创建,使得不少学校的办学条件有了明显的改善。二、现代文阅读阅读最小的星星也闪光,根据要求回答后面问题最小的星星也闪光潘小锋是个寡言少语、性格内向的学生,瘦削的脸上有着一双透着忧郁却又叛逆的眼睛。他总是喜欢一个人躲着看他的动漫书,偶尔也会在纸上涂鸦着什么,平时很少参与班集体的活动,与班上的其他同学也极少来往,似乎成了被人遗忘的人。那天,我正在神采飞扬地讲着课,学生都安静地听着。突然,原本安静的教室却被一声窃笑搅起了层层波浪。我怒火中烧循声望去,发现是潘小锋的同桌张晓琴在笑。张晓琴发觉我盯着她,不好意思地低下了头。我铁青着脸说:“张晓琴,你笑什么?”张晓琴立马站起来小声说:“老师,他在画你”并用手指着潘小锋课桌上的纸。一下子,全班的目光齐刷刷地锁定在我和他的身上,旁边的几个学生猫着身子偷看他的画,也都偷笑起来。我一个箭步过去,一把抢过他的画,圆睁着愤怒的双眼,看着他在画我上课的样子,真是气不打一处来!“潘小锋,你给我站到墙角去!”我用强硬的命令口吻叫嚷着。他耷拉着脑袋晃悠悠地走了过去。“上课不听开小差也就算了,竟敢丑化老师,岂有此理!明天叫你家长来。”他仍然低头不语,脸一下子红到了脖子。那堂课是我与他头一回交锋,也是他进入我视线的开始。放学后,拿着缴来的画来到办公室,教师应有的品行规范让我平静下来。细细端详他的画,觉得倒十分形象,有几分趣味,心情也渐渐舒展开来。第二天,我在办公室静等他和他家 长的到来,可是一个上午都没见人影。后来得知他因害怕告诉他父亲实情而挨打,一个人躲进了网吧。知道这一切后我和他父亲一起在一家网吧中找到了他,并把他带回了家。到他家天色已晚了,天边零星地冒出几颗闪着光亮的星星。他父亲把我让进家门,招呼我:“老师辛苦了!坐一坐,家里太小太乱,不好意思。”我笑笑便坐了下来,环视了一下房间。这是一间不到30平方米的低矮房,墙壁灰暗,摇摆的蛛丝零落地挂在屋角,一些旧式家具零乱地堆放在各处,上面随意堆放着一些图书报刊,看来已许久没整理过了。“老师别生气,您喝茶!”我接过茶杯放到桌子上。你小子尽给我惹事,骨头又痒了,想挨揍啊”他父亲说着就要打他,我连忙制止,“怎么又要打,不是和你说了吗?别总是打孩子。”“不是,这野小子自从我和他妈离婚后就没人管,没办法。我也下岗了,一个人忙着照看书摊,难得有时间在家。他要是有空就到我书摊来帮我照看,喜欢看动漫书,没事时也瞎画,我看他有这兴趣就给他报了个绘画班。呵呵老师,您瞧,这墙上的奖状是他得的奖。”我按他指的方向看去,这才注意到墙上贴着好几张奖状。他的书桌上也散落着一些他画的漫画,有各种可爱有趣的人物,惟妙惟肖。我顺手拿起一张来看,这时他父亲迅速地收拾起来,说道:“老师见笑了,小孩子瞎画着玩,上不了台面的。”我笑道:“其实,你儿子挺有天赋的,画的不错,他画我的那张我还留着呢,别说还蛮像。”“对不起,老师!我不是有意画您,我当时只是觉得您上课很有精神,所以不知不觉就画了下来。”潘小锋有点委屈地说道。“潘小锋,既然你有这方面的天赋就应好好培养,如果有兴趣,可以向这方面发展,创作出更好的动漫画。”我还是用老师的本职口吻教育他,“以后要是有这样的活动,希望你能发挥出你的特长哦,为班集体争得荣誉!”“我会的,没问题。”他豪言壮语地答应了。我欣慰地点点头,说:“好了,天也晚了,我也该走了。”说着便走了出来,他父亲忙说道:“那我送送您吧!”“不用,我一个人走就行了。好好培养你儿子,他会有出息的。”告别了他父子俩,我走在星光和街灯掩映的路上。我抬头望着天空,繁星满天,装饰着静谧的夜,忽然发现一颗微小的星星正闪着微弱的亮光。脑海里不禁浮现出潘小锋天真可爱的神情,我沉思良久,觉得他就像天空中的那颗最小的星星,虽然小其实也一样会发光。7 . 下列对文章的理解和分析,正确的一项是( )A小说以“我”对潘小锋的态度转变为线索贯穿全文,将 人物设定在学校和家庭两个特定场景当中加以表现。B第段对潘小锋特点的介绍,可以看出他是一个内向、安静、忧郁、自私、不关心班集体的学生。C第段到第段,设置了两个悬念性的小插曲课堂上的笑声和潘小锋的逃学,目的都是为了表现潘小锋的叛逆和推动情节发展。D本文语言平易朴素,人物语言符合各自的身份特征。如:潘小锋父亲的语言就勾画出了一个粗心、蛮横而又关心爱护孩子的父亲形象。8 . 请用简洁的语言写出下面加点词语表现了人物当时怎样的心理。他仍然低头不语,脸一下子红到了脖子。“我会的,没问题。”他豪言壮语地答应了。9 . 仔细品味最后一段中的划线句子,说说它在内容和结构上的作用。10 . 请你结合文章的具体内容,对文中的“我”进行评价。(至少两点)。阅读下文,完成后面小题(迎来诗词的盛会)2019年9月11日上午,中国诗词大会第五季浙江赛区(新昌)选拔赛新闻发布会在杭州召开。发布会现场亮点纷呈,在如诗如画的意境中,表演者倾情朗诵梦游天姥吟留别,带领着现场观众重走诗仙路;中国诗词大会第三季冠军雷海为亲临现场,讲述了一个外卖小哥的诗歌梦,励志又坦然。浙江赛区选拔赛举办地点缘何“花落新昌”?“新昌是浙东唐诗之路首倡地,也是浙东唐诗之路精华地。”新昌县副县长胡玲萍给出这样的解答,“依托得天独厚的自然文化优势,新昌将集全县之力打造文化研究新高地、文旅融合样板地,实现乡村生态与文化创意的完美重构。”胡玲萍表示。新昌是浙东唐诗之路首倡地。“浙东唐诗之路”一名是1993年8月,经过中国唐代文学学会多次论证,正式行文所定,从此“浙东唐诗之路”成为中国文学史上一个专用名词,也是继丝绸之路、茶马古道之后的又一条文化古道。在这个精华路段,451位诗人留下了1505首诗篇,山城新昌因此有了传承千年的文化烙印。下半年,山城还将推出中国新品唐诗文化季系列活动,开展全民诵唐诗、氧气音乐节、天姥山马拉松、李白诗路IP打卡地等一系列活动,进一步提升浙东唐诗之路以及天姥山的知名度、美誉度。(选自“人民网浙江频道”,2019年9月16日版,有删改)(_)“新昌的街头巷尾其实也藏着不少古诗词。”最近,不少市民发现,在景区、公园等公共场所,不经意间就会邂逅不少诗词元素。“想不到新昌还挺有文艺范儿呢。”“天姥三重岭,危途绕峻溪。水喧无昼夜,云暗失东西。”这是唐朝诗人李敬方所写登天姥的前四句,用近乎白描的手法写他登天姥山的景象。这首登天姥出现在新昌江滨公园七星段的一块景观石上。除了七星公园,南明街道湖莲潭公园里还有21盏唐诗灯,环湖而建。采访中,记者发现,新昌在对人民路石城路路口、南坑东路路口的两个路廊进行升级改造时,就曾引入唐诗元素,两个路廊地面的石板上都刻有和新昌有关的唐诗。居民、游客在路廊里小憩时,目光常被这些诗句吸引。记者在大佛寺景区也见到了不少应景的唐诗。唐代孟洁然腊月八日于剡县石城寺礼拜、李白的石城寺等名家诗词就出现在景区佛心广场处。同时,记者发现,新昌的不少墙绘也融入了古诗文元素,出南门,沿南复线一路走去,道路两侧的村居墙面基本已被清雅的山水画装饰一新,“天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城”“此行不为鲈鱼鲙,自爱名山入剡中”等气势磅礡的诗句跃然“墙”上,把南复线妆点成了一条名副其实的“唐诗之路”当喧嚣的现代社会与传统文化有了一次美丽的“邂逅”,中华文化基因逐渐苏醒,这一切弥足珍贵。(选自“视听新昌”,2018年12月25日,有删改)(拒绝功利的学习)随着“诗词大会”节日走红,学生中间也掀起了读诗词背名句的热潮,书店里有关传统诗词的书尤其畅销,然而,一些不够宁静的声音也随之出现,近日,一些书店里出现家长疯抢诗词读本的现象,书店工作人员表示,都是诗词大会效应,让家长看到了诗词对孩子的重要性,同时也有不少家长寄希望于给孩子买几本诗词读本,让他们背诵几百首诗词,就能提高语文水平。有关专家指出,这样的期望未免过于偏激。无论是凭借深厚功底在诗词大会上夺魁的武亦姝,还是在节目中表现亮眼的董卿,还有那些受邀的嘉宾,都在用行动告诉大家,文化底蕴是塑造个人气质的重要因素,并且底蕴和气质都不是一朝一夕就能形成的,它需要经年累月的积淀和勤奋刻苦的学习,它是需要厚积才能噴薄而出的精华。同时,这样的表现,对于一些急功近利者,期望读几本书就能立刻提升某方面技能或者素养的人,恐怕也是种提醒。国家对于传统文化的重视,并非为了让学生将诗词读本囫囵吞枣,也不提倡“填鸭”式教育。传统经典是需要浸润和熏陶的。从几档文化类综艺节目的设置也不难看出,当你被某种情景感染,全身心沉浸其中,你自然会对那些名篇有深刻的理解,甚至还能过耳不忘。作为家长,所急需的并不仅仅是几本诗词,也不需要跟风抢购“武亦姝成才宝典”即使你给孩子买了再多的读本,他不爱读,你也不愿意教,那不过是给家里增添了一些摆设罢了。借古诗词学霸爆红的契机,教育界人士期待能在全社会的努力下,改善古诗词教育的整体氛围,以减少孩子的背书之苦,让孩子带着热爱,去惬意感受和品味古诗词之美!(选自石家庄日报,2019年3月1日版,有删改)11 . 仿照一、三部分小标题的结构,请你为第二部分的内容拟一个合适的小标题。12 . 根据以上三则材料,下列说法不正确的一项是( )A雷海为,一个外卖小哥步步实现他的诗歌梦,说明气质是需要厚积才能喷薄而出的精华。B新昌县推出“中国新昌唐诗文化季”系列活动,是为了进一步提升浙东唐诗之路的知名度。C浙江赛区选拔赛举办地点“花落新昌”,主要是因为新昌的街头巷尾藏着不少古诗词。D三则材料都充分肯定了中华传统诗词文化所带来的积极的社会影响。13 . 如何更好地引导孩子学习古诗词?请结合以上三则材料,联系生活实际,给新昌的家长提几点合理的建议。14 . 随着诗词大会等节目的爆红,有人说传统文化的“春天”来了。也有人忧虑,短暂春天之后又会遭逢冷寂的“冬天”。你是如何看待的?结合以上三则材料阐述理由。三、句子默写15 . 根据课文默写。(1)晓战随金鼓,_。(李白塞下曲)(2)_,春风不度玉门关。(王之涣凉州词)(3)月黑雁飞高,_。(卢纶塞下曲)(4)蒌蒿满地芦芽短,_。(苏轼惠崇春江晚景)(5)陈涉太息曰:“嗟乎,_!”(司马迁陈涉世家)(6)且壮士不死即已,死即举大名耳,_!(司马迁陈涉世家)(7)芳草鲜美,_。(陶渊明桃花源记)(8)_,并怡然自乐。(陶渊明桃花源记)(9)_,欲上青天揽明月。 (李白宣州谢朓楼饯别校书叔云)(10)浊酒一杯家万里,_。(范仲淹渔家傲)四、课内阅读阅读三峡三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”16 . 解释加点的字。(1)略无阙处( )(2)哀转久绝( )(3)沿溯阻绝( )(4)属引凄异( )17 . 翻译下列语句。虽乘奔御风,不以疾也。自非亭午夜分,不见曦月。18 . 请用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。19 . 文章花了大量笔墨,运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,第四段中写到“渔者歌曰”,这是采用的手法,其作用是20 . 昔日郦道元笔下美丽的三峡,如今因三峡工程更闻名于世,并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。五、诗歌鉴赏阅读下面一首诗,完成小题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(1)试从诗中找出几个词语来说明作者描绘的是什么季节的景象?(2)诗中“最爱湖东行不足”一句表达了诗人怎样的思想感情?六、名著阅读21 . 填空。(1)“有一个人,从出生开始眼睛就是瞎的,他有几名徒弟也都如此;他们的工作是为画家调颜色,先生教他们靠触觉和嗅觉来区分不同的颜色。”语段中的事情发生在。(国家名字)(2)“我走上了一条由人践踏出来的路,看见上面有许多人的脚印,还有一些蹄印,不过多数是马蹄印。最后我在一块地里发现了几只动物,还有一两只同类的在树上坐着。它们的形状非常奇特、丑陋。”语段中的“动物”名字是。(3)“你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!”语段中,“我”的名字是,“你”的名字是。(人物)七、综合性学习22 . 学校将举办“翰墨香韵”活动,请你参加。(1)6月20日下午两点,光明中学八年级(1)班准备邀请当地的书法家张先生到班级给学生们上书法课,如果你以班长的身份
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