幼儿园中班教案《卷心菜》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园中班教学计划卷心菜带反思中班教学计划卷心菜包含了对中班音乐主题教学活动的反思，以便孩子们用线条表达自己，鼓励孩子耐心画白菜内的线条，并仔细观察并充分认识到菜谱的独特性。白菜。线条的特征，像大师一样体验绘画的乐趣，来看看幼儿园初中卷心菜，对课程计划有所反思。活动目标：1.通过仔细观察和充分了解白菜的独特特性。2.能够用线条表达自己，鼓励孩子耐心地在白菜内画线条。3.像大师一样体验绘画的乐趣。4.培养孩子最初的创造能力。5.可以展示自己的作品并欣赏他人的作品。活动准备：经验准备：幼儿有画线装饰的经验，可以使用勾线笔进行绘画活动。材料准备：7根勾线笔和卷心菜（1个完整的卷心菜，3个十字形切口，3个垂直切口），主线描绘原始作品卷心菜由ppt，手术纸和小黑板制成的图片。活动程序：首先，观察介绍并发现白菜的独特特性。1.拿出完整的白菜并自由观看。（1）老师：老师持有什么？仔细看看白菜，你看到了什么？ （子午线又粗又细）这些线是什么？用你的小手画一幅画。（2）老师：您想知道白菜里面是什么吗？ “2.老师越过白菜，孩子自由观察。老师问了切好的白菜问题：你怎么看？ （例如花朵，树木等）。白菜是什么样的？ （在投影仪上显示，以使孩子观察线条）这些线条是什么样的？ （逐层堆积并密密地放在里面）老师：让我们沿着卷心菜上的线走。 （孩子们可以自由练习画线）谁想在我的画纸上画画？ （请让一些小孩上来操作）其次，老师展示给孩子们欣赏的杰作。1.老师：主人还为白菜画了一幅画。我们一起看什么？2.在垂直部分出示卷心菜的图片，以供孩子欣赏。3.老师建议绘画：首先画出横截面的轮廓，只画一个，轮廓应更大。然后在内部绘制线条，线条被密集的层包裹，孩子们在绘画时应耐心在白菜内部绘制线条。第三，对孩子的操作，老师的指导。1.老师：我们也做画师。记住白菜很棒！2.鼓励年幼的孩子耐心和细心地画线。第四，欣赏与评价。年幼的孩子展示他们的作品并互相欣赏。教学反思：总的来说，这门艺术课达到了预定的目标。无论是观察还是孩子自己的手术，气氛都非常热烈。尽管有些孩子的动手能力很差，但他们却非常努力和认真，即使孩子的进步有点。作为老师，我们还鼓励孩子进步并激励他们更加努力地工作。小百科全书：
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