幼儿园中班教案《饼干》(通用)_第1页
幼儿园中班教案《饼干》(通用)_第2页
幼儿园中班教案《饼干》(通用)_第3页
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文档简介

幼儿园中班教学计划饼干中班教学计划饼干适合中班的主题教学活动。让孩子们学会用这种语言大胆地描述饼干的特征。在愉快的气氛中,看着,说话,吃饭,感受学习和交谈的乐趣并发挥想象力。为了培养幼儿的创造力,请查看幼儿园计划饼干。活动要求:1.在愉快的气氛中,看,说,吃,享受学习和演讲的乐趣。2.学会用文字大胆地描述Cookie的特征。3.培养您的想象力,培养幼儿的创造力。4.探索并发现生活中饼干的多样性和特征。5,使孩子掌握一些饼干的基本生产。活动准备:各种饼干,一只手。白皮书用在本文的各种各样的图表曲奇饼。活动程序:(1)展示图形Cookie以引起兴趣今天,老师给孩子们带来了同样美味的东西。你猜怎么了? (显示cookie),这是什么? (饼干)2.这些cookie是什么?(2)谈论自己的图形Cookie1.轻轻取出盆子,将饼干放在椅子下,然后看一眼。2.老师示范。哇,我的饼干很圆,上面有一些图案,好漂亮!3.饼干的形状是什么?(孩子们谈论)4.将彼此有关的cookie告诉孩子们。老师与以前没有说话的孩子交流。(3)饼干变了。老师咬一口,变成弯曲的月亮。2,育儿。咬一口,看看会变成什么样?3.它变成了什么?(四)有趣的饼干老师为孩子们准备了一些特殊的饼干。请取出椅子下面的信封。2.演示说明:老师的饼干原来是一只小熊,它也嘲笑我!3.你的饼干是什么?(5)和爸爸妈妈一起品尝饼干。百科全书:饼干的起源是“两次烤面包”,这是从法国bis(再次)和cuit(烤)衍生而来的。它是用面粉,水或不含酵母的牛奶烘烤的。它可用作旅

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