幼儿园大班教案《中国丝绸》（通用）

幼儿园大班教学计划中国丝绸大班中国丝绸课程适合大班的社会主题教学活动，让孩子们知道丝绸是中国的特产，了解丝绸纺织技术的进步和变化，并认识到丝绸的特性（柔软，优雅，稀薄，滑，透气），并了解其制作原料和用途，并初步了解了中国古代丝绸之路的文化和历史故事。快来看看幼儿园班中国丝绸。活动目标：1.感知丝绸的特性（柔软，优雅，薄，滑，透气），并了解其原料和用途。2.知道丝绸是中国的特产，了解丝绸纺织技术的进步和变化。3.初步了解中国古代丝绸之路的文化和历史故事。4.培养幼儿表现出色，欣赏美丽和体验美丽，认同自己和他人的劳动并分享同龄人创造的幸福的能力。5.培养幼儿的观察力和动手能力。6，初步了解丝绸的小常识。活动准备：1，各种手绢丝2，孩子自带的围巾或真丝围巾3，课件制作（丝绸服装表演，丝绸工艺品，日用品，蚕桑，蚕丝，丝绸织造，纺织技术变化，丝绸之路的由来）4，动态背景音乐活动程序：1.儿童观察并触摸丝绸以感知丝绸的特性（1）老师穿丝绸服装走秀，孩子们喜欢老师：孩子们，今天的老师漂亮吗？阅读后感觉如何？老师的衣服是用织物制成的。（2）今天，老师把一块这种织物带给每个孩子。您能拿出来触摸一下并说出它的感觉吗？ （柔软，光滑）将其吹向它的感觉是什么？ （透气）也可以用来呕吐，您会发现什么？ （轻巧，优雅）（孩子们可以自由玩耍，有皮肤感知力）您认为这像什么吗？ （儿童的自由想象力）老师：孩子们，你知道这是哪种面料吗？ （儿童可以自由回答）摘要：这种织物的名称是丝绸。它属于天然纺织品。由于它柔软，光滑且透气，因此人们喜欢将其用于衣服，穿着舒适，美观。因为它们很漂亮，但也代表着中国文化，丝绸可以做成各种各样的衣服，很漂亮，你想看吗？好吧，让我们看一下。2.儿童观看中国丝绸服装的相关材料（课件1）（1）儿童欣赏各种各样的丝绸服装。老师：有睡衣，冬装（农历新年时非常喜庆），现代时装，具有中国特色的旗袍和舞台服装。（2）儿童观看丝绸时装表演。3.儿童观看各种丝绸制成的日用品和手工艺品。 （课件2）师：丝绸除了可以制成衣服外还能制造什么？你知道吗？ （儿童的讨论和回答）是的，除了雨伞和鞋子外，丝绸也可以制成各种日用品和手工艺品。让我们一起享受它，好吗？ （指导孩子们观看材料，日用品，童装展示上的材料）老师：孩子们，您知道这种柔软，光滑，美丽的丝绸是什么原料吗？ （孩子们的回答）孩子们说了很多答案。丝绸是什么制成的？让我们一起看大屏幕。（1）引导儿童了解蚕桑，蚕丝和蚕丝的起源。师：事实证明，这条丝绸是被一种叫做“蚕”的昆虫吐出来的。人们发现它会旋转头发后，就会用桑叶喂它们。当蚕长大后，当整个身体变得透明时，它将爬上草山，吐出细丝，吐出然后吐出。生活，逐渐成为乞g。蟑螂是连续的长丝，由真丝形成的绉纱可以用来编织真丝。（2）了解丝绸纺织技术的变化和进步。老师：孩子们，现在您知道丝绸的原料是什么？那么如何将丝绸变成丝绸呢？ （指导孩子们继续看课）师：在古代，人们都是用手来做丝绸和编织的。编织一块丝绸需要很长时间。如今，技术已得到改进，该机器已取代了手动操作，并且速度快，性能好。一个人可以管理十几台机器，因此一个人可以在一两年内完成几十个人完成的任务。而且编织非常平滑且非常精细。我们目前的丝绸是由机器生产的。4，孩子了解丝绸之路的起源（课件4）（故事附后）丝绸是中国人最早发明的，是我们中国人的骄傲.（结合动画，老师生动地讲述了“丝绸之路”的故事（包括故事），让孩子们学习词汇：“丝绸之路”）5，孩子们用丝巾打扮自己老师：就像孩子们看到很多穿着丝绸服装在舞台上表演的人一样，你觉得美丽吗？今天，孩子们自己也带来了很多丝巾，我们也打扮了一下，看看谁是最美丽的。幼儿通