沪教版中考一模（暨上学期期末）语文试题新版

沪教版中考一模（暨上学期期末）语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、现代文阅读（题文）阅读疫苗是怎么起效的一文，完成下面小题。1796年，科学家爱德华詹纳把牛痘病毒注射到一个八岁男孩的体内，让他免受天花的侵害，世界上第一支疫苗就这样诞生了。但它是如何起效的？要理解疫苗的起效原理，我们首先需要理解人体的免疫过程。当人的身体出现以下症状：咳嗽、打喷嚏、炎症、发烧，那么说明免疫系统开始工作了。我们所经历的这些反应能够帮助身体消灭病菌。同时，这些反应也触发了体内的第二道防线，叫作获得性免疫。有一些功用特殊的细胞，比如B细胞和T细胞，负责对付病原体，记录它们的信息，记忆入侵者长什么样，以及如何消灭他们。这样做可以帮助身体为抵抗病原体再次入侵做好准备。但是即使身体有免疫，依然存在风险。身体需要时间来学习和记忆如何抵抗病原体，但是如果身体太虚弱或者太年轻，这些抵抗就会显得力道不足。在这些人染病之前，我们可以让身体提前做好准备，这就是疫苗出场的时候了。科学家通过疫苗激发身体中的获得性免疫，通过把灭活的病原体暴露给身体，从而激发身体中的免疫系统。疫苗就是这样工作的，每一种疫苗都有单独功效。同时疫苗也分很多种类，首先我们有减毒活疫苗，这些是由病原体本身制成的，不过这是减弱伤害力的病原体。其次我们有灭活疫苗，这里的病原体是已经被杀死的。减毒活疫苗和灭活疫苗这两种疫苗，是为了确保人体不再被这些病原体感染致病，但是就像活的病原体一样，它们也能激活人体的免疫系统，教会人体提前学会如何辨认和攻击这些病毒。不过，减毒活疫苗很难制作，而且不适合免疫力低下的人群接种。而灭活疫苗的缺点则是无法产生长久的免疫效力。还有另一种疫苗亚单位疫苗，这种疫苗只含部分病原体称之为抗原，也是真正诱发免疫反应的成分。为使身体对特定病原体产生免疫反应，科学家分离出目标抗原的基因。当人体注射后，疫苗内的基因会刺激体内细胞制造抗原，这会引发更强大的免疫反应，让身体准备好对抗任何潜在威胁。这类疫苗仅由特定基因的物质组成，不含病原体或者其他危害人体健康的物质，如果能研发成功，就（可能必然）在几年内建立更有效的治疗方案来对抗病原体的感染。（选自读者2016年12期）1 . （小题1）说说第段在文中所起的作用。2 . （小题2）根据要求完成下列两小题。（1）选文段主要运用了_说明方法，条理清晰地说明了_。（2）请在第段括号内选择恰当的词语并阐述理由。我选择_，理由：_3 . （小题3）结合文章内容，简要概括疫苗起效的原理。阅读下面的文字，完成小题。（8分）玫瑰和胶囊沈奇岚有这么一家公司，经营一种叫“替人读书”的业务，把几百页的大部头著作精简成10页左右的“精华”，提供给那些想诿书而没有时间读书的人，并获取高额报酬。这个公司一时间十分受欢迎，它提供的“精华”摘要，犹如一粒小小的营养胶囊，让人们心理上觉得获得了所有需要的信息和养分，同时大大节约了时间。这套办法是没法用在文学和哲学书上的吧，否则安娜卡列尼娜的摘要精华，就是一句“已婚的安娜爱上了渥伦斯基，离开了家庭，然后卧轨自杀”，而简爱的摘要就是“家庭教师简爱在罗切斯特先生家里教书，后来嫁给了他”，而西游记的摘要就是“”。如果抽去了这些故事的细节，抽去了一切社会属性和事情发展的时间性，没有一个故事值得一读，没有一个人物值得去爱。好作品是无法压缩成所谓的精华的，真正能够回馈至生命本身的阅读必须付出时间和精力。以获取信息为目的的阅读，或许可以压缩成“精华”，让无暇与心灵对话的读者迅速吞咽，立即获得营养。这是兔子吃胡萝卜式的阅读，是占有性的阅读。另外一种阅读，是更从容的阅读。这样的阅读考验读者的情趣，也试探读者的耐心。在这种阅读中，读者和书中的内容建立起了生命的联系，获得了思维能力和感情容量的增强，找到了阅读的意义，生命因此而丰富起来。读书是个选择。读书的目的不仅仅是获得知识，还是选择如何度过这一段生命时光。或许在个节奏加快的世界里，选择读书本身就是一件奢侈的事情。获得信息和知识，在这个互联网时代是容易的，而取得思维能力的增强和理解力的增加是有难度的。当网络渐渐分担甚至取代了图书传播信息和知识的功能时，滋养心灵成了书藉更重要的功能。那些不可压缩的是什么？那些不能变成“精华摘要”的是什么？这是每一个写书人和读书人值得思考的问题。这个时代盛产各种各样的营养胶囊，一粒玫瑰胶囊或许有助于皮肤保养，而一朵盛开的红玫瑰可以召唤整个春天。（选自人民文摘，有删改）4 . 写出上文的中心论点。（2分）5 . 根据语境，在第段的横线上填写一句话。（2分）6 . 阅读第段，你是如何理解“一粒玫瑰胶囊或许有助于皮肤保养，而“一朵盛开的红玫瑰可以召唤整个春天”这句话的？试从论证方法角度加以分析。（4分）二、句子默写7 . 默写（1） _，归雁入胡天。_，_。（2） _，夜泊秦淮近酒家。 （3） _，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，_。（4）_，_，此事古难全。（5） 无可奈何花落去，_。_。（6） 哪怕只有碗口那样的粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，_，_ 对抗着西北风。三、对比阅读览岳阳美景，悟古人心境甲诗与夏十二登岳阳楼李 白楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。（注释）乾元二年，李白流放夜郎，第二年春天行至巫山时遇赦，回到江陵。在南游岳阳时，写下了这首诗。乙文游岳阳楼记洞庭为沅湘等九水之委岳阳楼峙于江湖交会之间朝朝暮暮以穷其吞吐之幻态此其所以奇也。楼之前为君山，如一雀尾香炉，排当水面，林木历历可数。故楼之观，得水而壮，得山而妍也。游之日，风日清和，湖平如熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着白溪练上。取酒共酌，意致闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予时四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。昔滕子京左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”然其束发登朝，入为名臣，出为名帅，已稍稍展布其才；而又有范公为知己，不久报政最矣，有何可哭？（袁中道游岳阳楼记，有删改）（注）委： 水流所聚，汇集。练：白色丝绢。愀然：形容神色严肃或不愉快。泫然：水滴下的样子，多指流泪。束发：年纪轻。政最：政绩考核第一等。8 . 解释文中加点的词。（1）穷：_（2）亭午：_（3）左迁：_（4）既: _9 . 请用“/”给画横线的句子断句。洞庭为沅湘等九水之委岳阳楼峙于江湖交会之间朝朝暮暮以穷其吞吐之幻态此其所以奇也。10 . 翻译文中画波浪线的文言文语句。时有小舫往来，如蝇头细字，着白溪练上。11 . 乙文作者为什么认为滕子京不该靠着岳阳楼栏杆大哭？请用自己的话回答。12 . 古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为甲诗颔联两句中，“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。13 . 甲诗中“_，_”最能表现出岳阳楼高的特点，抒发了作者愉悦的心情。乙文则由于眼前的景物不同，作者的心情也不同，“风渐劲”时作者的心情是_；“猛风大起”时，作者的心情是_。四、课外阅读文言文阅读游岳阳楼记（节选）明袁中道予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。昔滕子京以庆帅左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”范公“先忧后乐”之语，盖亦有为而发。夫定州之役，子京增堞籍兵，慰死犒生，边垂以安，而文法吏以耗国议其后。朝廷用人如此，诚不能无慨于心。第以束发登朝入为名谏议出为名将帅已稍稍展布其才；而又有范公为知已，不久报政最矣，有何可哭？至若予者，为毛锥子所窘，一往四十余年，不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤，壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变，寒雁一影，飘零天末，是则真可哭也，真可哭也！（注释） 大合乐：典礼大乐。增堞籍兵：筑高城墙招募士兵。政最：政绩考核第一等。毛锥子：毛笔的别称。14 . 用“/”为下面句子划分停顿（限断三处）。第以束发登朝入为名谏议出为名将帅已稍稍展布其才15 . 解释下面句中加点词的意思。（1）泫然不能自已（2）诚不能无慨于心（3）壮心日灰（4）稍稍展布其才16 . 用现代汉语翻译以下句子。既成，宾僚请大合乐落之17 . 以下“以”字的用法同例句中相同的是（ ）例句：昔滕子京以庆帅左迁此地A先帝不以臣卑鄙（诸葛亮出师表）B属予作文以记之 （范仲淹岳阳楼记）C皆以美于徐公（邹忌讽齐王纳谏）D衣食所安，弗敢专也，必以分人（曹刿论战）18 . “朋友者，志同道合也。”如果本文作者袁中道与范仲淹、陈与义一同登上岳阳楼，会不会结为知己？请根据文意阐明理由。五、综合性学习19 . 阅读下而材料，按要求答问题。12月26日，我市地铁2号线一期工程启动动员大会召开，标志着地铁2号线一期工程正式启动。2号线一期工程起于国家牡丹园附近的经三路站，自北向南，止于伊洛路与龙门大道交叉口的龙门大道站，线路全长18.2公里，共设站15座，工程概算总投资136亿元。全线设换乘站3座，车辆段1座，控制中心1处。车辆采用B型车，6辆编组，设计速度每小时80公里。建成投用后将与1号线共同构成轨道交通“十字”骨架，便于更好发挥出城市轨道交通运量大、速度快、安全可靠、准点舒适等功能，能够在有效改善出行环境，实现各种交通方式高效衔接同时，在提升道路资源利用、减少环境污染、降低交通事故等方面产生积极影响，并对优化城市交通结构、辐射带动区域经济发展、展现城市文化、提升城市形象等方面带来深刻变革。按照计划安排，2号线一期工程将于2022年6月底前正式通车运营。（1）请给上面新闻拟写一个标题。（2）地铁现已修到我们家乡，结合新闻材料用自己的话说说它将给我们的生活带来哪些新的变化?（3）下图是洛阳地铁标志的部分备选设计方案，请推荐其一，并结合图案和文字具体介绍标志的设计意图。我推荐：六、作文20 . 按要求作文。生活