幼儿园大班教案《斗鸡》含反思(通用)_第1页
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幼儿园大班教案《斗鸡》含反思(通用)_第3页
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文档简介

幼儿园大班课程计划斗鸡与反思大班课程斗鸡包括对大班的体育主题教学活动的反思,让孩子们遵守游戏规则,可以根据需要玩游戏,注意游戏的安全性,练习单腿跳跃,发展平衡孩子的动作和孩子腿部的力量。像本地体育游戏一样,开发体验游戏的乐趣,来看看幼儿园课程斗鸡,并反思课程计划。活动目标:1.练习一脚跳,发展孩子运动的平衡和孩子腿部力量的发展。2.遵循游戏规则,能够按要求玩游戏,注意游戏的安全性。3.像当地的体育比赛一样,体验比赛的乐趣。4.可以大胆创造动作并在小组面前表演。5.愿意参与游戏,体验游戏的乐趣。活动准备:空的操场,小手鼓活动程序:首先,开始部分热身活动:听老师手鼓,引导孩子分成四列在同一个地方跑,一只脚跳,有效地活动孩子的腿和身体部位。二,基本部分(1)听到手鼓,孩子们分组一组,用一条腿跳到另一组。(2)儿童在原始位置的一条腿上行走两轮后安排编队,并注意在跳跃过程中掌握身体的平衡。(3)孩子们站在四列,每列的每一列都听着手鼓,然后跳过另外三列。(4)战斗鸡游戏1.听铃鼓,将孩子分为四组和两对两对练习斗鸡。2.斗鸡比赛,孩子们参加斗鸡比赛,并选择斗鸡王。提醒幼儿遵守规则,注意安全。 (斗鸡的规则是:一条腿设置,双腿握住,双脚一只脚跳。它们用膝盖相互碰撞。他们不能用手推动。如果他们不能坚持到底,他们将被击败。坚持到最后几个。对于斗鸡王。)3。尊敬斗鸡王。(5)集体互动游戏儿童按男女分组。他们听着手鼓和老师的手势,然后跳进两个圆圈。老师是为斗鸡之王吹泡泡式跳跃和跳舞的中心。第三,听完手鼓的孩子的结尾部分跳回到四柱的形式,腿部放松活动结束了游戏活动。教学反思:这个活动让我非常有成效。我意识到自己有更多的不足,并且学到了很多良好的教育和教学经验。对我自己来说这是一个很好的改进。当我观察教学活动时,我不会在将来。拒绝和恐惧,我相信通过这样的磨练,我可以成为一把尖锐的“剑”,成长为一名优秀的幼儿园老师。小百科全书:鸡肉是一种家禽。鸡肉来自野生生鸡肉。它的驯化历史至少有4000年,但直到1800年鸡

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