幼儿园大班教案《男儿当自强》含反思（通用）

幼儿园大班教学计划男儿当自强带反思大班教学计划男儿当自强包括对大班音乐主题教学活动的反思，以便孩子们可以根据插图大胆地探索武术运动，例如马步，弓步，手掌和拳击。他们将使用动作来表达音乐的特征，并感受音乐的强大动力。大胆表达您对音乐的理解，体验广场舞的整洁，感受成功和自信，前来反思幼儿园的幼儿园男儿当自强。活动1.感受音乐的强大动力，大胆表达您对音乐的理解。如图2所示，大胆探索武术动作，例如马步，弓步，手掌和拳击，并用动作来表达音乐的特征。3.体验跳格舞的整巧并感到成功和信心十足。（）。4，能随节奏跳动。5.乐于参加音乐活动，体验音乐活动带来的快乐。活动准备1，男儿当自强音乐，动作图，一套武术服装，红色腰带。2.了解一些武术的基本动作。【活动步骤】一，进口老师穿着武术服装。请让孩子猜测老师将要做什么。老师做一些武术动作（Zama步，拳）以引起孩子的兴趣。其次，播放男儿当自强的视频，请观察孩子们的武术动作。现在我们知道中国武术有很多动作，而且非常灵性和力量。这些练习是如何进行的？是的，全都是最简单的。你想学吗？三，小组分散学习1，武术作弊看，老师给您带来了一些武术作弊技巧（动作图），让我们一起学习！儿童自主探索动作。（不同的练习，老师的指导，音乐男儿当自强）老师指导孩子根据音乐的节奏表演，并要求该动作尽可能连贯有序2.武林会议你想像我一样打扮自己吗？给每个孩子一条红带。（儿童歌曲指导儿童安全带：两个好朋友见面，转一圈，拉动）让我们将动作结合在一起，看看哪个组可以赢得武术领主。（1）小组表演每个组都有一个名称。 （如少林学校，武当学校，华山学校）（2）团体绩效摘要：您如何看待中国武术？武术运动非常有力，使人们感到我们的中国人精神振奋！现在，不仅中国人喜欢中国功夫，甚至外国人也来中国学习中国功夫。你觉得中国人怎么样？ （骄傲，骄傲.）（2）老师：今天我们正在学习拳击。仍然有许多中国功夫，如刀，剑，棍棒和枪支。四，观看游行录像，感受广场舞孩子们，您看过在国庆节举行的阅兵吗？从建国典礼中我们可以感觉到祖国越来越强大，那么您认为我们国家的伟大之处是什么？好吧，让我们告别每个中国功夫的举动。一拳说：再见！教学反思：男儿当自强由两个段落组成。短语之间的运动很强，但对称性很强。强烈的运动感给人以稳定的感觉。第二部分相对简单。上半部分很简单。节奏短，节奏的后半部分放松，表现出强劲的动力。孩子们对内部的动作非常感兴趣，然后我请孩子们尝试模仿不同动作的武术，激发学生对学习的浓厚兴趣。经过热身运动后，我放音乐并听了视频以使学生熟悉男儿当自强的歌曲。让学生听录音并轻声唱歌，然后让学生与录音一起唱歌，并使用“ Hello”在XX处表达他们。学生们学习的动力很高。其次，我让学生再听一遍，通过阅读歌词来理解歌曲的主题，理解男性自我完善的意义，鼓励男孩们自力更生，自力更生并取得进步。在学生学会唱歌之后，我用八物陪伴学生。学生们很新奇，非常认真和热情地唱歌。通过师生之间的互动，学生可以通过学生的困惑，声乐伴奏和歌唱体验到伴奏的美丽。三者合而为一，效果良好。在学生熟悉并理解男儿当自强歌曲之后，我请学生尝试通过动作来表达这首歌。在设计武术的过程中，根据四年级学生实际发展水平考虑武术的复杂性，只选择马步拳的形式进行表演，减少了动作的难度，动员了动手。学生的学习热情。在整个过程中，学生用四肢表达自己的音乐内涵，并利用武术的经验，学生积累的经验和行动方式来实现自我表达的幸福感，并达到快乐教学的目的。最后，孩子们快乐地学习音乐中的武术动作，整首歌的演奏效果极佳，提高了音乐教室的效率，达到了预期的目的。小百科全书：武术是古代军事战争的遗产。习武可