幼儿园大班教案《菊花》含反思（通用）

幼儿园大班课程计划菊花与反思大班课程菊花包含对大班的艺术主题教学活动的反思，让孩子体验成功的喜悦，感受菊花的美丽开放，用糊，卷曲的方法制作菊花，培养孩子的动手能力，帮助孩子获得菊花秋季常识，来看看幼儿园班菊花与课程计划的思考。活动目标：1.通过粘贴和卷曲制作菊花，培养孩子的动手能力。2.体验成功的喜悦，感受菊花开放的美丽。3.帮助孩子们掌握菊花在秋季开放的常识。4.体验动手的乐趣。5.让孩子体验独立，独立和创造性的能力。6，可以发展出丰富的想象力，大胆而自信地向同伴介绍自己的作品。活动准备：1.几条彩色纸条，固体胶水，铅笔，双面胶带。2，菊花制作示范画。3，菊花图片。繁重而艰难的活动：活动重点掌握菊花的特点，全面了解菊花，提高幼儿的动手技巧和技巧。难以移动掌握生产的准确性和颜色。活动程序：首先，引起兴趣，激发情绪秋天是什么花？总结：菊花喜欢在秋天开放，特别是天气比较寒冷时，他们不怕秋风寒冷，勇敢地开放。有很多人喜欢菊花。你想制作菊花吗？有什么办法吗？二，菊花的制作方法这菊花。孩子们看，它是什么颜色的？使用什么材料？它是怎么产生的？摘要：取一张彩色纸，两端用铅笔卷一卷，打开固体胶，伸出小头，在条带中间涂一层，然后取一条彩色纸条，卷一卷，寻找中间位置坚持下去。直到它粘在一朵花上，上面有浓密的花瓣。菊花已经完成，缺少什么？摘要：美丽的菊花已经完成并被送到纸上的绿色和绿色的茎和叶上，菊花被打开了。你可以在一张纸上打开3朵菊花！3，要求我们想要制作漂亮的菊花吗？然后我们轻轻地将小椅子移到桌子上坐下。取出固体胶并启动它。然后把它发送到黑板上。三，儿童操作，教师导游指导。专注观察：1.幼儿是否会用铅笔卷曲菊花的花瓣。2，孩子使菊花瓣卷曲，花瓣不重叠。3.成品儿童是否可以收集好东西。老师总结：菊花是秋天开放的花朵。菊花是一种明亮，美丽的花朵。花瓣宽而窄，直而弯曲，颜色为黄色，白色，紫色和红色等;菊花的叶子是绿色的，两侧是锯齿状的。菊花很美，经常种植在花园里或种植在花盆里。第四，了解菊花的使用。人们为什么要种这么多的菊花呢？ - 让孩子们享受幻灯片并了解菊花的使用。菊花可以用来观察和美化环境;2，你可以做一个冷饮，泡茶;菊花的香味可以解决头痛.提供菊花茶，让孩子嗅闻菊花，品尝菊花。第五，创造业绩1.鼓励幼儿表达各种菊花的形式。2.提醒幼儿不要使用过多的色素。六，展示，评论。今天，我们的教室里到处都是菊花。你觉得怎么样？菊花有什么颜色？2.展示儿童作品并安排菊花展。3.让孩子谈谈他最喜欢的菊花。为什么喜欢？告诉我它在哪里？活动结束：教师总结，以赞美和鼓励为主。活动反映：手工艺是孩子们非常喜爱的活动。这是一项创造性的活动，孩子们用手来处理材料。手工活动可以促进儿童手中小肌肉的发育，手眼协调的发展，以及幼儿心理和其他能力的发展。在制作菊花的过程中，当幼儿遇到困难，需要我的帮助和拨打时，他们会遇到困难，共同解决困难。通过这种方式，不仅可以减少幼儿在活动过程中对教师的依赖，还可以增强幼儿的灵活性，培养幼儿在遇到困难时如何解决问题。总体而言，此次活动仍相对顺利。教师应善于发现儿童的优势，抓住教育机会，增强个体的自信心，并为其他儿童发挥主导作用。可以看出，普通的教学活动，只要能抓住孩子的亮点，让孩子体验成功的快乐，也会得到更好的效果。了解我国深厚而深刻的传统文化，将使人工活动更加活跃，更加生动，儿童更喜欢它。小百科：菊花是中国十大名花之一，是花中的四位绅士之一（美兰竹和菊花），