幼儿园大班教案《铅笔》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园大班教学计划铅笔大班第铅笔号课适合大班主题教学活动，让孩子们知道如何避免提醒同伴安全使用铅笔，可以安全地使用铅笔，探索和发现生活中铅笔的多样性和特点，来看看幼儿园班铅笔让我们教课。活动1.能够安全使用铅笔。2，知道避免提醒同伴不安全地使用铅笔的行为。3.探索并发现铅笔在生活中的多样性和特征。4.激发孩子学习铅笔。活动准备1.画一张纸。2.一支铅笔被剪了。3.固定CD。【活动步骤】首先，开始部分：猜谜，激发孩子对活动的兴趣。老师：老师带来了文具。孩子们猜到了，这是什么？ -穿着花裙子，小心而漫长，书写和绘画，依靠他的帮助。 （答案：铅笔。）二，基本部分：1.带领孩子们讨论和交流如何安全地使用铅笔。老师给铅笔看了一下：“铅笔长什么样？有什么用？使用铅笔时应注意什么？ 简介：铅笔又细又长，这有助于我们书写和绘画。使用铅笔时要小心。您不能用铅笔和伴侣一起玩。当您不需要铅笔时，将铅笔放在笔架中。2.引导孩子谈论因使用铅笔不当造成的伤害，并鼓励孩子发现同伴的不安全行为。老师：如果您发现一个孩子的嘴里有铅笔，一个铅笔作为玩具，一个用铅笔擦耳朵，鼻孔等，您该怎么办？ （提醒他或告诉老师）3.要求孩子观察图片并回答孩子在图片中的行为。老师：“图片中的孩子做对了吗？如果没有，那哪里错了？如何纠正？ 三，结尾部分：绘画活动，让孩子们通过实际操作掌握如何安全地使用铅笔。以安全使用小铅笔为命题，让孩子们用铅笔自由地画在绘图纸上，然后老师导游，提醒孩子安全使用铅笔。小百科全书：铅笔是一种用于书写和绘画的笔。它已经有400多年的历史了。其中，素描铅笔分为多种类型，分为三个发展阶段，即
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