LEC考试卷一复习方法

本人报考了12月份的LEC考试，复习已经有三个月之久了，刚拿到教材时还真是不知从何学起，尤其是卷一的美国部门法。后来在学习的过程中慢慢的摸索到了一些学习方法，跟备考的朋友们分享一下吧，也期待大家发表意见。一、教材第一部分教材第一章是法律英语基础，包括法律英语发展史、法律英语特点、法律英语术语和规则、法律文件引注等内容。第一卷中常用的法律术语解释问题占有较大分值，这部分试题的形式类似于英译英，即给出一个常用法律术语，选项中有一项是对该术语的正确理解。考生需对美国各部分法的常用词汇有正确的理解，包括一些常用的拉丁文。二、教材第二部分第二章美国法律体系，包括法院体系、陪审团制度、对抗制度、 上诉法院、上诉法官，法院判决和判例摘要等联邦政府（哥伦比亚特区）和每一个州都有自己的法院系统。主要的联邦法院由三个不同级别的法院组成：区域法院、上诉法院和美国最高法院。它们也被称为宪法第三款法院，因为它们是依据美国宪法的第三条所创建。除这些普遍管辖的法院之外，一些特别的联邦法院也存在，比如破产法院和税务法院。除了特殊的联邦法院以外，区域法院是联邦系统的审判法院。当事人首先把他们的争议提交到区域法院并且提供证人和提交证据。在很多案件中，当事人可以要求陪审团进行审判。大多数案件是由区域法院的法官独任审判，尽管有一些类型的案件是由三个法官组成的合议庭审判。如果当事人对于区域法院的判决不服，他们可以就这个判决上诉到联邦上诉法院。在全国一共有十三个。此外，联邦上诉法院，也听取来自一些特殊法院的上诉，例如国际贸易法院、或者是来自联邦特区法院的一些专门问题，比如专利法问题。上诉法院并不进行新的审判，它通过先前区域法院呈堂的证据来进行判决。由原告和被告要提交书面摘要给法院来解释为什么要支持或者推翻区域法院的判决。上诉法院通常允许当事人双方在法庭面前进行口头辩论。上诉法院主要是通过三位法官组成的合议庭作出的。重要的案件要通过巡回法院的全体法官听审并且作出合议。一些在上诉法院败诉的当事人可以通过提交诉讼文件移送命令的诉状诉至最高法院。同上诉法院一样，最高法院并不产生新的判决；案件基于先前法院审理的证据通过法庭的全体法官听审并在法庭面前进行书面要点和口头的辩论。不同于上诉法院的是，最高法院可以不听取下级法院的决定。如果九个大法官的其中四个投票同意的话，最高法院将会发出诉讼文件移送命令。每年在数以万计的请求诉讼文件移送命令的上诉状中，只有很少一部分得到支持。通常，最高法院只有在案件引起特别重要的问题或者是上诉法院作出有相互矛盾的决定的情况下发出诉讼文件移送命令。最高法院对于诉讼文件移送申请的否决并不意味着对于下级法院判决的同意。每一个州都有自己的法院系统，由区域法院构成（在一些州的权限范围内被称作“审判法院”，“巡回法院”，或者“高级法院”），一个中级上诉法院（一些州没有中级上诉法院），和一个州最高法院。在一些州，受理上诉的法院的名字是相反的，例如纽约州。很多州也有解决专门问题的法庭，比如家庭法、小额诉讼、青少年犯罪。这些州有不同的手段来选择州法院的法官。在一些州，法官是由选举产生；在另外一些州，法官被州长任命或者议会通过或者由指定产生。LEC考试卷一复习方法（二）三、教材第三至第十二部分的部门法以美国宪法为例：美国宪法是美国的根本大法。该宪法于1787年9月17日在费城召开的美国制宪会议上获得代表的批准，并在此后不久被当时美国拥有的13个州的特别会议所批准。1789年，美国宪法正式生效。该部宪法为日后许多国家的成文宪法的制定提供了成功的典范。美国宪法的序言只有一句话，没有赋予或者限制任何主体的权力，仅仅阐明了制定美国宪法的理论基础和目的。正文由7个章节组成。主要规定了政府三大权力的组织和运作，各州与联邦政府的关系，宪法本身的修改和批准程序等。美国宪法正文中几乎没有提到人民享有的权利。但在宪法生效后不久，美国国会一次性通过了10条修正案，规定了人民应享有的基本人权。立法权：宪法第一章规定了立法机构即美国国会的权力和组织。美国国会包括众议院和参议院两部分。宪法规定了国会议员的选举办法以及任职资格条件。此外，条文还简要规定了立法程序以及国会的职权范围。第一章的末尾规定了对联邦和各州立法机关的限制。行政权：宪法第二章规定了行政机构即美国总统的相关事项：美国总统选举的程序、政府官员任职资格、就任仪式的宣誓、政府官员的权力和职责、指派官员的程序。同时，这一章还特别规定了美国副总统的职位，并规定在美国总统失去行为能力或者辞职之后由副总统继任其职位。司法权：宪法第三章是对司法机关即美国联邦法院系统的有关规定。宪法规定要建立一个最高法院，原则上美国国会可以设立低级别的法院，而所有低级法院的判决和命令都可由最高法院进行再审。这一章还规定了所有刑事诉讼都要实行陪审团制度、叛国罪的定义、国会对于叛国罪的处罚以及限制。各州权力和限制：宪法第四章规定了各州与联邦政府之间以及各州之间的关系。第四章还规定了各州之间的罪犯引渡程序，各州之间迁徙和旅游的自由等。宪法修正程序：宪法第五章规定了修正美国宪法的程序。修正程序可以通过两种方式被启动：国会发起或者各州发起。宪法第五章还规定了对于修正案的唯一限制：在未经各州同意之前，任何修正案都不能剥夺各州在参议院的平等代表席位。联邦权力：宪法第六章规定了宪法本身和联邦政府制定的法律以及签订的条约在全国范围内具有最高权威。同时，宪法也确认了根据邦联条例而发行的国债，还要求所有立法、行政、司法机关要宣誓维护宪法的地位。宪法批准程序：宪法第七章规定了这部宪法本身得以生效的表决程序。截至目前为止，美国宪法共通过了27个有效的修正案。其中，最初的10个修正案是一次性被通过的，因其主要规定了人民的权利和对政府的限制，被统称为权利法案。此后的17个修正案则是逐次获得通过的。除了直接对宪法条文进行的修正之外，美国司法机构也可以通过判例对宪法进行实质上的修正。1803年，最高法院大法官马歇尔在马伯利诉麦迪逊案中，确立了美国联邦最高法院的违宪审查权，即法院有权判断国会的立法是否与宪法的精神相违背，从而可以宣布国会的立法合宪或者无效。这一判例也确立了法院在对具体案件进行审判时，可以对宪法进行解释并运用到实际判决中。由于考试难度及涉及面的限制，教材并没有将涉及宪法的内容一一详细列出，只是选取了比较有代表性的重点内容。而且受篇幅限制，一些法律原文和案例的引用并不完整。考生在复习的时候可以从网上下载教材中提到的相关法律条文及案例，结合教材来复习。复习其它部门法的方法类似，将各个部门法中每一章提到的内容作为重点，加深对相关法律规则的理解，考题主要限定在教材中提到的内容和规则的简单适用。另外对每一部门法中提到的法律术语应注意区分其意义，知道大概该如何理解。每一章的课后练习就体现了考题的特点，一类是一些法律词汇的理解，大部分词汇非常典型；另一类是一些规则的适用。LEC考试卷一复习方法（三）四、教材第十三部分教材第十三部分其实就是LSAT考试。教材将逻辑推理划分为几类做了详细说明。阅读LEC考试案例阅读题选取的都是美国法的案例，篇幅不长，比较简单。案例及题型与教材一致。教材中选取的案例是按部门法分类的。各个部门法案例的阅读技巧其实没什么区别。做好案例阅读题的关键是要掌握案例的结构。教材第一单元第二章对此作了详细说明。在阅读时要先找出原告被告，判断是在哪一级法院审理的，是如何上诉到该级法院的，这样就对案例有了一个初步的了解。在阅读时要边读边思考，案件的facts, issues, legal reasoning，holding等问题。facts要找与案件相关的事实；issues通常至少有一个；legal reasoning要注意法院是依法律规定还是依先例做出的；尤其要弄清各级法院的holding是什么，不要混淆了。有些案例有不同的判决理由或不同的结论(concurrence/dissent)，都要注意到。案例需回答的问题比较简单，基本上都会问到issue, holding等典型的问题，考生在做题时不妨先看一遍问题，带着问