幼儿园大班活动教案《多彩的服装》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园大班活动教学计划多彩的服装与反思大班活动课多彩的服装包括反思适用于大班主题教学活动，教孩子要注意听同伴的谈话，引导孩子仔细观察，思考和沟通他们对老师层层问题的认识。来看看幼儿园班。活动多彩的服装包括对课程计划的反思。活动目标1.引导孩子们在老师的问题层面下仔细观察，思考和传达他们对服装的理解。2.教你的孩子听他的同伴的谈话。3.提高幼儿观察，思考和表达意见的能力。4.鼓励幼儿敢于表达自己的观点。5.儿童活跃时遵守秩序的概念。教学重点，难点让幼儿更流利地表达自己的意见活动准备1.一些特殊功能性服装的图片。2.活动前，孩子们必须穿最漂亮的衣服。活动程序首先，引导观察并激发兴趣。教师们赞扬了幼儿穿的服装，激起了孩子们谈论服装的欲望。小孩子可以自由地找朋友谈论服装。其次，在不同层面提出问题并引发思考。你知道衣服的名字吗？2.穿衣服和其他朋友有什么区别？ （款式，颜色）3.谈论日常生活服装（气候变化）你知道其他特殊功能吗？如：下雨天穿的，潜水员穿的，击剑运动员穿的，消防员穿的等等。服装是什么？有什么特点？第三，老师总结并扩展了主题。1.老师总结谈话的内容，以便孩子将来更加关注不同类型的服装，并表达自己的意见。2，活动延伸：让孩子自己设计服装，并谈谈自己的服装。教学反思从幼儿的现实生活出发，通过层层问题，鼓励孩子仔细观察自己和同伴的衣着，并能积极沟通，教学效果显着。如果你能在教学过程中渗透道德教育，我相信这个事件会有更好的结果。事件设计背景在我们的现实生活中，我们离不开衣服。我班上的孩子们通常会特别注意周围孩子和老师的服装，并私下讨论。为了让孩子们更好地了解各种服装，我设计了这个活动。小百
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