幼儿园大班教案《防暑降温我知道》（通用）

幼儿园大班课程计划防暑降温我知道大班教学计划防暑降温我知道适用于大班的科学主题教学活动，使孩子们学会积累和记录不同的探索方法。有很多方法可以解决这个问题。你知道在夏天你应该少吃冷饮，并且只需要了解防暑和降温的几种方法。用更清晰的语言讲述您的观察和发现。快来看看幼儿园班防暑降温我知道的课程计划吧。活动目标:知道你应该在夏天少吃冷饮，并且只需要了解几种防止中暑和降温的方法。学会积累，记录不同的探索方法，并知道有很多方法可以解决问题。用更清晰的语言讲述您的观察和发现。活动准备:1，自制故事: 噜噜变成冰激淋了2，自制游戏棋: 防暑降温我知道，多个骰子。活动过程:1.讲述故事噜噜变成冰激凌了，引导孩子们了解故事内容和情节。（1）根据故事情节:1天气炎热，你想用什么来降温？ 2冰淇淋怎么了？ 3仔猪了解什么？（2）引导孩子讨论，夏天吃太多冷饮有什么危害？（3）老师总结:夏天不能吃太多冷饮，你必须用正确的方法冷却下来。2，引导孩子结合生活经验告诉:夏天天气炎热，我们能做些什么？（1）鼓励幼儿表达各种预防中暑和降温的方法。（2）教师概要:夏天天气炎热。我们可以扇，开空调，开风扇，吃适量的冷饮，吃干净的水果，喝绿豆汤，穿短袖衣服，洗澡等，以防止中暑。3，组织孩子讨论:夏天我们应该注意什么？教育幼儿夏天要注意饮食卫生习惯，如不要吃太多冷饮，不要在高温下移动，不要在出风口或电风扇下睡觉，洗个澡，洗手，主动喝白开水，保持足够的睡眠多吃清淡易消化的食物，不要用饮料来缓解热量。4，玩国际象棋游戏:中暑降温我知道。（1）老师承认游戏规则33,360个孩子分两组，掷骰子看点数，遇到X，回X旁边的数字，遇到，直接过桥，首先到达最终的赢家。（2）儿童玩象棋游戏。 （教师也可以参与游戏，帮助孩子了解游戏内容，增加孩子参与游戏的热情。）活动扩展:在日常生活中，家长和老师应该提醒孩子使用正确的方法来防止中暑和降温。同时，提醒孩子经常洗手洗澡，注意夏季饮食，提防疾病。自制故事:它变成了冰淇淋夏天的天气真的很热，太阳照在地上，狗躺在树荫下，长长的舌头延伸出来，兔子的扇子挥舞着长长的耳朵，水牛跳进河里，浸泡所有的他们在水中，小猪在地上哼了一声，然后哼了一声，哦，天气很热，它太热了，有什么方法可以冷却它？突然，小猪爬上去跑到商店。事实证明，他想出了一个让自己冷却的好方法 - 吃冰淇淋！小猪来到商店，发现冰淇淋是如此多，草莓味，巧克力味，奶油味和弯曲的香蕉冰淇淋，每个仔猪一个，他一个接一个地吃，非常愉快！突然，仔猪感到肚子凉了，变硬了。然后他觉得他的身体很僵硬。他想大声喊叫，但是他无法张开嘴，他无法动弹，他的肚子仍然疼得很厉害，慢慢地，小猪变成了冰淇淋。这时，当大象叔叔来到商店买东西，发现昏迷小猪时，他赶紧送他去医院。山羊医生和熊医生迅速将仔猪裹在厚厚的被子里。在他的肚子上放一个大热水瓶。小猪慢慢醒来。他发现自己躺在病床上。这时，熊博士在夏天轻轻地向小猪:说道。天气很热，但你不能吃太多冷饮。吃冰淇淋不能预防中暑。 “小猪很尴尬，低下头。他理解真相。小百科全书：中暑是由中枢神经系统和/或心血管功能障碍引起的，这些中枢神经系统和/或心血管功能障碍由体温调节中枢功能障碍，汗腺衰竭以及在炎热季节，高温和/或高湿度环境中水和电解质的过度损失