幼儿园大班教案《un vn》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园大班课程计划un vn大班课程un vn适用于大班的语言主题教学活动，让孩子们可以确认由首字母组成的音节和unn，读取拼音单词，学习鼻音元音和整个音节yun，yuan及其四个音节。声音，能够读取声音，识别形状，并且能够正确地书写，愿意大胆尝试，并与同伴分享您的经验，来看看幼儿园班级un vn课程计划。教学目标：1.学习前鼻元音unn和整个音节yun，元及其四种声音，可以读取声音，识别形状，并且可以正确写入。2.您可以确认读取由首字母组成的音节和unn的音节，您将阅读语音单词。3.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。4.培养你敢于敢于学习，努力学习和学习的优质品质。教学要点很难：掌握unn的发音。教学准备：文字投影，拼音卡片。教学过程：首先，检查一下1.阅读最后一张牌：u，说话时你应该注意什么？3，阅读押韵恩，谈谈发音方法。二，看情况图，听上下文歌曲，引出教学内容1.查看情况图。提出情况图。地图上绘制了什么？地图上的场景是什么？谁在那里？他们在做什么？2.语境歌曲。3.在幻灯片图片上显示unn。告诉学生：这些元音和音节是我们将在本课学习的内容。第三，新的补助金1，教导鼻子元音联合国。（1）un发音。告诉学生un的发音类似于热发音的发音，en的发音方法是相同的。老师读书，学生跟着。（2）联合国的四个声音。显示联合国的四种声音，可以自由练习阅读，在同一张桌子上查看。2，教鼻v元。（1）n的发音。天空中的名字是什么？什么是云？谁能将它改成第一个声音？显示韵n。姓名阅读，集体阅读。（2）fourn四声。显示n的四种声音，按顺序练习，并破坏顺序练习。1.整个教学音节。（1）讲故事。 n也想成为一个音节，所以它也学习了阴，走向大y。但是一旦它想到，我就不能戴着眼镜和大手柄。所以，文匆匆赶去两点，请大y站在它面前。（2）制作：yun问：你背后的决赛是什么？告诉学生：yun是整个音节，不拼写，但必须区别于n，n是最后的。（3）练习云的四个声音。用云指导四组词。2，整体承认音节元。（1）问题：地图上的小男孩是谁？谁可以将成员改成第一个声音？（2）出品：元老师告诉学生们，元是一个元和一元的组合。阅读时，a中的a应该读的声音。老师阅读，学生试读，命名阅读。（3）人民币四声。显示四种声音，学生自由练习，练习四组单词。第四，巩固练习1.读卡：ununnun yuan2，想一想：在unn中雕刻en是什么？它们由哪两种音调组成？3，比一，读它。第一组：ai ao第二组：ouunn第三组：en ei er4.阅读它。u你看大y，删除两点并读你：yu yue yun yuan五，功
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