幼儿园小班教案《可爱的鱼》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划可爱的鱼带反思小班教学计划可爱的鱼包括对小班美术主题教学活动的反思，让孩子们体验制作小鱼的乐趣，可以通过捏捏，绘画和其他技术创造各种鱼，表达鱼的动态特征，并进一步研究在指定范围内平均进行美术活动。快来看看003010幼儿园班，对课程计划进行反思。活动目标：1.可以通过捏捏，绘画等多种方法制作出各种鱼类，以表达鱼类的动态特征。2.体验制作小鱼的乐趣。3.进一步研究以在指定范围内平均进行美术活动。4.培养孩子耐心地完成任务并享受活动乐趣的习惯。繁重而艰巨的活动：我们可以通过捏捏，绘画和其他技术来制作各种鱼类，以表达鱼类的动态特征。表达鱼的动态特征。活动准备：陶土，操作工具等活动程序：首先，记住水下世界里的鱼老师：孩子们，你看过海底世界吗？里面的鱼是什么样的？ （大胆表达他们所看到的鱼的外部特征及其在水中的动态特征）二，制作可爱的鱼1.你也想做一条小鱼吗？2.老师演示制作可爱的鱼老师：用手捏鱼的身体，然后卷曲尾巴，张开嘴。然后将其与另一泥挤在一起，揉成小块，粘在鱼上，最后放在眼睛上。3.你打算做什么鱼？4.儿童动手操作，制作小鱼老师指导操作困难的幼儿。第三，参观“海底世界”老师：哇！我们的海底世界有很多小鱼。您最喜欢哪一个？为什么？您觉得这条小鱼看起来怎么样？活动反思：第一部分通过回忆水下世界中的鱼来记忆鱼的外部特征，从而激发儿童的兴趣。在生产过程中，个别儿童移动缓慢，可以引导一些儿童合作生产小鱼。可爱的鱼摘要：在制作小鱼时，开征使上手变得更加容易。活动目标：1.可以通过捏捏，绘画等多种方法制作出各种鱼类来表达鱼类的动态特征。 2.体验制作小鱼的乐趣。活动重点：可以通过手工捏，画等多种方法制作各种鱼类，展现鱼类的动态特征.小百科全书：鱼是最古老的脊
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