高三开学家长会(新)

我们本次家长会的目的是：1、距高考有不到10个月的时间,根据以往的经验,抓好这一年的时间非常关键。2、家长许多方面必须注意,必须与老师配合的事项.3、探寻学生学习的潜能，促进其不断进步。交流高三学生的成长、学习、生活特点，帮助其克服困难，顺利度过高三生活，实现家庭和个人的理想！,班级奋斗目标：,1、成为文科B班中最优秀的班级；2、让所有学生都能有明显进步；3、让所有的学生树立远大目标，并为此而努力；4、高考百分之九十学生上三本，20以上的同学能上二本以上学校。,班上基本情况：文科B班,科任老师介绍,语文：平万聚电话学：王彦涛电话语：吴彦戌电话治：韦云电话史：赵会恒（班主任）电话理：李俊电话高考科目及分值语文150分数学150分英语150分文综300分（政治，历史，地理）,1216年河南高考各批次分数线,高三复习工作整体介绍,大致从8月份到明年2月上旬为第轮复习，这一轮复习的目标是夯实基础，使学生对教材中的基本知识结构、基本概念和基本规律有清晰的认识。,从2月下旬到4月中上旬为第二轮复习，这一轮复习的目标是提升能力，主要是专题复习形式，这一阶段的目的是辨析各知识块内的基本概念及其相互关系，对主干知识进行梳理串联构成科学、系统的知识网络，总结小范围内综合问题的解题方法与技巧，初步培养分析问题和解决问题的能力和综合能力。,5月为第三轮复习，这一轮复习的目标是强化能力，为强化训练阶段，也是高考前的冲刺阶段，打算分两步走，先用3周时间进行模拟训练，从知识到能力到心态全面训练，主要进行学科内的综合和学科间的综合测试的临考模拟综合训练，并密切注意高考相关信息及走向，高考一周属于学生自主复习时间，中间会安排一次高考全仿真训练。,我们的努力,1.学校对高三的重视配上最强的教师队伍，晚自习，周末上课，印材料，空闲时间补习等。,3.落实学生情况，加强与学生的思想沟通，加强各科任老师对学生的跟踪。,孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。,学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）,最希望：,1、支持、鼓励2、谈心、聆听3、理解、沟通、交流、体谅4、每次回家都能看到爸妈5、家庭和睦，快乐而幸福的生活在一起6、我们相信你的能力，不管考试结果如何，只要你尽力了，我们是不会怪你的7、相信你自己，不管别人怎么说8、不管遇到什么困难，爸爸妈妈会和你一起面对，看看我们分别能做些什么，让事情朝好的方向去发展,最不希望：1、太关心成绩，眼中只有成绩2、与别人比较3、回到家中就批评、呵斥4、学习上指指点点5、一直说考上什么样的大学、如果失败了。6、把自己的理想放在孩子身上7、被怀疑8、一回家身边就是一些无关紧要的人际关系,给家长的几点友情提醒,不要让孩子感到你的焦虑比他还高不要让孩子感到你的提醒如同”紧箍咒”一样不要让孩子感到你只关心他的成绩而对他的感受漠不关心不要让孩子感到参加高考是为了圆你的梦或是为了你的面子不要笼统询问学习情况：如复习的怎么样了?有没有把握?能考多少分?不要让孩子觉得高考是他奋斗的终点，只要高考结束就什么事情都没有了。“十年寒窗，在此一举”；快点熬完高考，随便你干什么；,调整心态,1、引导孩子尽自己最大的能力考出自己最好的水平。不要将自己的孩子与比自己孩子更优秀的其他人的孩子进行不必要的比较。2、接受孩子的现实成绩，在孩子现有的成绩上一步一步提高，那怕进步的速度像蜗牛，有进步就好。保持平常心，不要有过高的期望值。3、不过分保护4、不高要求孩子，放纵自己。,赏识信任,善于发现孩子的闪光点。试想，当一个孩子认识到他自己同样很优秀，当他内心成才成功的欲望被激起时，能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，要对他们说你行。你是好样的。有时候一句鼓励的话语，一个理解的眼神就会使他们很满足，充满学习的动力。,对考试的认识,1、考试是检验，发现问题解决问题，不要被分数牵着鼻子走。2、考试是练兵，在考试中积累经验，借鉴成功孩子的考试经验。,经常交流,与班主任和科任教师、孩子交流了解孩子的学习情况，成绩处于哪一层次；有什么烦恼，及时帮助解决。,家长不说的话,1、你一定要考上某某大学2、什么事都不要做，你只要好好复习就行。3、12年的学习关键时刻到了，一定要好好把握。4、这次考试不好不要紧，明年可以复读5、去年某某考上某某大学，你像她一样就好了。6、看看人家，你怎么就这么一点分。,希望家长配合的工作,2、树立高三第一的思想,生活上关心、心理上关注,1、理解支持学校安排与决定,做好后勤部长（学费，资料费，生活费）,笑脸相迎少责骂,了解动态多疏导,科学定位、合理期望、适当压力、实际出发、平和心态,正确对待每一次成绩,始终信任自己的孩子，多交流、少唠叨、不打骂,接送,安全问题、身体问题；,杜绝手机进校园（利大于弊）（标准化考场无机可乘）,学生谈恋爱,旷课达到一定次数及其他严重违纪，一律开除,红线,1、手机第一次，直接没收，寒假归还，并电话告知家长；第二次，回家反省一周，找段长、班主任签字后入班；第三次，离开班级。,2、谈恋爱第一次，通知家长，写反思第二次，回家自己复习班级当前问题学生体质差，生病请假的多，不能跑操人数很多,家长配合与支持,3.以身作则（家庭的学习氛围）,1.充分利用周末时间“盯”,2.保持优势科目，抓“软肋”,希望,4.与儿女耐心交流a.制定目标b.关心鼓励c.坚持不懈,5.请及时制止儿女的不良行为,家长配合与支持,希望,手机、衣着打扮、不良交友、上网、看电视,家长积极配合，老师倾情教育，学生努力进步！,我们的愿望,如果一个孩子生活在批评中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在忍耐中，他就学会了耐心