四年级英语上册 Unit 9 第三课时教案 苏教牛津版_第1页
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文档简介

苏教牛津版四年级上册英语Unit 9 whats the matter?第三课时Unit 9 Whats the matter? (the third period) 一、教学内容Work in pair；Read and act 二、教学目标1.巩固并正确运用所学单词句型。2.在句型操练中，培养学生口语交际能力。三、教学重点和难点通过复习，巩固并正确运用所学单词句型四、课前准备实物投影五、教学过程教学环节教师活动学生活动A Free talk1.Enjoy the song :Whats the matter?2.Greetings .以Part A中的句型为核心内容，并结合以前所学内容进行复习。3.Whats the matter? Why dont you go to bed now? What do you like? Do you like dolls?Enjoy the song.Greetings.Im tired.OK.I likeYes,I do.BRevision 师生通过 “Whats the matter ?”问答操练，复习本单元的单词句型。问答操练。C Work in pairs 1.请几名学生到前面做出不同的表情，其他学生在下面用“Whats the matter ?” 发问，前面的同学用“Im ”回答。2.生看图，明确题意。3.师生共同操练图1，图2 ，重点指导生运用 “Heres a for you .”作进一步的回答。4.Work in pairs同桌间讨论操练图3-8。5.Act . 指名两人一组进行表演练说。表演操练。看图明确题意。师生共同操练。同桌操练。Act.DRead and act 1.看光碟，认识人物，了解故事情节。2.出示句子Ive got a new car.引导学生明意并拓展练说，如： Ive got a new bike .3.Listen and repeat .4.Practice in pairs .5.Act .看光碟，了解故事情节。学习Ive got a newRisten and repeat.Practice in pairs .ActESing a songSing a song Whats the matter ?1.师介绍歌词，让生明意。2.Sing after the tape.3.边唱边做律动。明白歌词含义。Sing after the tape.Sing and act.六、板书设计Unit 9 Whats the matter?Whats the matter?ImHeres a for you.Thank you.七、作业设计Copy the dialogues.八、课后反思 在教c部分时，我首先让学生观察图片，然后结合图片
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