幼儿园小班教案《小猫头鹰》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划小猫头鹰小班教学计划小猫头鹰适合小班语言主题教学活动，让孩子体验与父母分离的感觉，知道父母永远爱自己，使用亲子阅读导游卡，学习提问，感受幸福根据现有的亲子同伴阅读经验，大胆表达自己的想法，看看幼儿园003010班的教学计划。活动目标1.使用亲子阅读指南卡学习问题并感受到亲子同伴阅读的快乐。2.意识到父母总是爱自己，从而实现与父母分离的感觉。3.根据您现有的经验，大胆表达自己的想法。4.在图画和文字的帮助下，绘画形式是培养孩子认真阅读习惯和激发阅读兴趣的主要形式。活动准备一个书夹，一个小猫头鹰PPT，一个猫头鹰头饰和一个阅读指南卡。活动程序1.游戏感到分离，并感受到父母的初恋。（场景效果）老师：爸爸妈妈会捉老鼠的。你在这里等你妈妈吗？您认为爸爸妈妈会回来吗？2.展示这本书，与您的父母一起阅读，然后再次与您的母亲一起体验爱情。（1）看这张照片，谁在照片上？一天晚上，猫头鹰婴儿醒来，发现他们的母亲不见了。他们会怎么想？（2）妈妈走了，他们是怎么做到的，妈妈终于回来了吗？阅读这本书后，您将知道。这本书叫小猫头鹰。（3）共同阅读指导。儿童阅读要求：小手，轻轻转动；小眼睛，仔细看；小口，耳语；给父母的建议：（请阅读说明卡）1引导宝宝浏览页面并仔细观察。2阅读时会有感觉，并且色调会改变。3适当的问题和指导表达。问题和答案：1猫头鹰宝宝发现她妈妈不在家里，他们怎么看？怎么说？怎么做？你猜猫头鹰妈妈在做什么？2如果您在幼儿园里并且爱您的老师母亲，和她一起玩玩具和游戏，而母亲会去上班，您觉得怎么样？（父母对孩子的回应，母亲爱你，老师也爱你，母亲会来接你的！你可以放心）（4）亲子阅读让我们开始阅读这个有趣的猫头鹰宝宝。（5）老师参观，指导亲子阅读。小百科全书：猫头鹰的视力很敏锐。在漆黑的夜晚，能见度比人高一百倍。与其他鸟类不同
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