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文档简介
幼儿园小班教学计划学习数字4和5小班教学计划01003010适合小班英语为主题的教学活动,让孩子们继续学习数字4、5的英语,巩固数字1、2、3,理解并理解老师的一些简单的英语说明,愿意模仿,来看看幼儿园小班教学学习数字4和5。活动目标:1.合并数字1、2和3。2.继续学习数字4和5的英语。3.了解并理解老师的一些简单的英语说明,并愿意效法。4.感受英语活动的乐趣。活动准备:一组数字卡。活动程序:步骤1的问候T:你好,男孩和女孩。C:你好,杨小姐。T:首先,让我们一起唱歌学习数字4和5 hello。好吧,让我看看你的手,让我们去做goddnight baby第2步修订1,T:我在这里取3个数字,你能用英语说出来吗?它们是什么?(显示图片)T:这是什么?C:是一/二/三。T:是吗?C:是/否。2,换手指(魔术手指)3.我说你做到了。第3步演示T:我也拿两个数字,看,这是什么?(学习声音)。倾听声音/f/o/ai /v /使用游戏one hand,two handslearn my mouth。catch little mice步骤4练习1,回答问题:这是什么?是四五个吗?2,尽快说出数字。 (最快的人)3,命令:教师显示数字,孩子做不同的动作,例如:拍手,踩脚,点头等。4,魔术手指。步骤5完成动作带领孩子们做手指游戏magic fingers。小百科全书:有几个数字,阿拉伯数字是最常见的数字。阿拉伯数字不是阿拉伯人发明的,而是印度人发明的。它们应被列为印度语言,但首先
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