四年级英语下册 Module 1 Unit 1(3)教案 广州版

广州版四年级英语下册教案MODULE 1 AGEUnit 1 Dims Age (Period 1)一、教学内容分析：本单元包括Unit 1 Dims Age,Unit 2 My Birthday以及Unit3 Lets go further。 话题谈及人物年龄与现在进行时的内容，学习How old ? He / She looks / 动词-ing 形式等语言知识，其中dialogue和work with language 均为教学重点。本单元的一些语法知识已在四年上册学过。本单元内容是上册内容的复习，也是为学习四年级下册做了一个很好的过渡。二、教学对象分析：1. 四年级学生经过半年的四年级英语学习，有了一定的口语表达能力及理解能力，但对语法知识的理解运用有一定的难度，在谈及假期，因为和学生们的生活实际很贴近，也是学生们感兴趣的话题。2. 本单元中的词汇量不大，教学中应通过从旧引新的学习方法，进行学习，同时帮助学生进行音节归纳，加深记忆。3. 在对话中出现的现在进行时动词变化规则是本单元的重难点，让学生在学习中初步感知。三、教学目标：1. 语言知识Can talk about ones age.How old is she / he?He / She is years old.He / She looks 现在进行时动词ing形式2. 语言技能掌握四会单词能正确理解并运用以上句型。能理解对话，并流利朗读，语言语调和和停顿正确，基础好的学生就复述，表演对话。 3. 情感态度通过探究性学习，让学生在学习过程中培养创作精神、自信心。四、教学策略：根据学生年龄特点，认知规律及兴趣爱好，教学中，充分利用插图、歌曲、游戏等资源，寓教于乐，通过大量的句子输入，产生信息图，创设语言情景，会话主题，让学生大量的输出，从而增强学生的口头表达能力。并注意在教学中培养学生的创新精神。五、教学重难点：重点：本单元的四会词汇，利用本课有关描述年龄的句子，对课文的正确理解难点：词汇的正确拼写，对课文部分新句子的正确理解和运用。六、教学媒体：图片、实物、电脑第一课时 教学内容：Dims Age教学过程：（一）Revision：Free talk:T: How is your holiday? Is it good?What did you do in your winter holiday?（二）Presentation 1. 通过Free talk，引入Unit的话题，初步教授-ing形式：T: I spent my holiday T: And here are some holiday photos.(Show some photos.)T: (指着照片上的自己) Whos that tall and handsome young man?Ps: Its Mr. Zeng.T: Yes, its me. But, what am I doing?(学生能说出play basketball，老师引导出playing basketball并板书)2. 老师做出动作，让学生操练动词-ing形式T: Am I playing football? P: Yes. T: Am I playing tennis?P: No. T: I am playing table tennis. (引导学生说playing table tennis)学生操练playing football / basketball / tennis / table tennis / badminton3. 教授“He / She looks ”“How old is he / she? He / She is years old.”T: I knew some new friends in my holiday. Now, let me introduce them to you.(Show some photos)T: This is He looks (引导学生说出其特征，如tall, young, handsome )T: How old is he? Can you guess?P: He is T: Yes, he is years old. (强调突出years old, 并板书句型)（利用photos重复呈现句型，对学生进行大量输入）（三）Practice1. Playing gamesShow a big picture with a lot of people, let a student describe someone, the other students must choose the right one that he describing.如：P1: (挑选照片中的某一个人)He looks young and tall.How old is he?Maybe he is 23 years old.P