幼儿园小班教案《爱惜玩具》含反思（通用）_第1页
幼儿园小班教案《爱惜玩具》含反思（通用）_第2页
幼儿园小班教案《爱惜玩具》含反思（通用）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园小班教学计划爱惜玩具带反思小班教学计划爱惜玩具包括对适用于小班的社交主题教学活动的反思，让孩子知道如何珍惜玩具，让孩子整齐地把玩具放在娃娃屋里，认真听取同伴的声音，并独立操作活动中，请参见幼儿园小班爱惜玩具，其中包含对教案的反思。活动目标1.让孩子们将物品整齐地放在娃娃屋里。2，懂得珍惜玩具。3，能认真听取同伴的意见，并能独立运作。4，可以学会轮流交谈，体验与同伴交流和讨论的乐趣。活动准备创建家庭场景。活动程序一，导入：（场景演示）“今天，小猫和熊在玩偶屋玩完游戏后就回家了！现在让我们检查一下，看看它们是否放在一起。 没有！ 现在我们看看哪个孩子的眼睛最亮，发现最多的问题！ 请观察孩子的情况。 （杯子和拖鞋的放置不整齐；抹布没有堆放并放在一边；小娃娃的被子没有整齐地堆放；玩具和彩色铅笔没收了）二，基本部分：娃娃屋中的物品应如何放置？谁来帮忙？请请几个孩子放置物品，以便其他孩子注意观察的组织方式，而老师则注意及时总结。 （除了让孩子练习整理和放置物品习惯的习惯外，本节还可以为孩子们学习一些要点，例如：如何穿拖鞋;如何制作小猫咪的拖鞋。外套（抹布，床单）变得整洁，等等，让孩子们在日常生活中练习。）三，小组练习：创造多个环境，将孩子们分成小组，让孩子们一起组织起来，以便每个孩子都有机会练习。 “孩子们，让我们一起来整理一下，这是家里布置得最整齐的。 “四，情感教育：让孩子知道如何珍惜玩具。小猫和熊这样做对吗？为什么？如果是你，你会怎么做？ 玩具随处可见，所以玩具会很生气，你会和你一起玩吗？那我们该怎么办呢？老师总结。附：儿童之歌爱惜玩具玩具真的很有趣，每天和我一起玩游戏，轻轻地拿起它们，轻轻地把它们放下，不要扔掉它们，不要跌倒，你必须珍惜。我的创新总结与反思：在活动开始时，我为孩子们创造了一个观察，讨论和组织的环境。关注孩子们的注意力并提高孩子们的热情。有些孩子很难整理。当为小娃娃折叠被子时，孩子不知道侧面应该对齐。通过老师的及时解释，孩子们有了初步的了解，让孩子及时进行小组讨论。行使。通过本课程，孩子们整理自己的物品的能力得到了提高，使他们养成了良好的习惯。
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论