幼儿园小班教案《热闹的大马路》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划热闹的大马路带反思小班教学计划热闹的大马路包括对适合小班学生的艺术主题教学活动的反思，让孩子们体验创造图片的乐趣，合理地布置图片，通过欣赏图片欣赏街道的气氛，大胆地想象创作，提升能力对孩子进行操作，并培养好孩子。绘画的习惯，来看看幼儿园003003班对课程计划的思考。活动目标：1.享受充满照片意识的街道的热闹气氛，大胆想象创造力并提高儿童的操作能力。2.体验创建图片的乐趣，并合理布局图片3.培养好孩子的绘画习惯。4.具有丰富的想象力，能大胆而自信地向同伴介绍他的作品。活动准备：1.PPT课件（街拍），音乐（秋天钢琴钢琴）2.街道背景图活动程序：（1）欣赏图片，并以对话的形式引导孩子们感受街道的热情大气层。玩PPT课件，让孩子们通过观察照片，调动现有的知识和经验，感受街头的热闹气氛1.老师：周日，老师去购物并拍照。孩子们看着你在这条街上看到的东西？你怎么看？ （激发孩子们讲述这条街上的热闹场面）2.老师总结：大街上有各种各样的商店。汽车来来去去。路边有很多花草树木。许多人快乐地购物。真的很热闹！（2）呈现背景图像以激发儿童的创造力。1.比较课件和背景图像之间的异同。（1）老师：今天老师带来了一张照片，而这幅画也是一条街。孩子们和照片上的街道有什么区别？ （引导孩子告诉背景场景是空无一人的。）（2）老师：那您要用什么方法使这条街热闹起来？ （让孩子们想象并讨论如何使这条街更热闹。）（三），老师导游指导，鼓励孩子大胆创造，画画街头热闹的场面。（4）欣赏儿童作品。1.幼儿介绍自己的作品，一起享受，并体验自己创作的绘画的乐趣。2.老师总结，表扬鼓励幼儿。反思：当我看到“热街”的教学活动时，我认为最好以集体合作的形式进行工作，以突出主题并反映“热”街景，该活动遵循生活的原则，并且紧密首先，让我观察一下街道的热闹景象，让孩子们充分感受到街道的刺激与繁荣，了解街道风光的布局，为孩子的创
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