幼儿园小班教案《玉米棒》含反思（通用）_第1页
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幼儿园小班教案《玉米棒》含反思（通用）_第3页
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文档简介

幼儿园小班教学计划玉米棒带反思小班教学计划玉米棒包含对适合小班的艺术主题教学活动的反思，让孩子发展想象力和创造力，激发孩子充分发挥想象力，用玉米创造，鼓励孩子大胆正确地着色，来看看幼儿园class 玉米棒反思课程计划。活动目标：1.激发幼儿充分发挥想象力，并利用玉米进行创作。2.培养幼儿的想象力和创造力。3.鼓励幼儿勇敢，正确。4.激发孩子们体验不同的艺术美，并体验绘画的乐趣。活动准备：玉米实物，玉米食品图片，风扇画。活动程序：1，谜语玉米报价。2，显示玉米芯物理问：这是什么？它是什么形状？什么颜色？3.引导孩子从多个角度观察玉米的整体，局部和详细特征，并谈论什么？（老师根据孩子们讲现场绘画）4.展示多个玉米并随机混合，你怎么说？ （老师根据孩子们讲现场绘画）5.问题：玉米能做什么？ （根据孩子的故事显示图片）6，有启发性的孩子可以根据玉米的食用功能或形状特点增加想象力，表现出自己独特的想法。7.引导孩子说：如果您是魔术师，您会把玉米变成什么？8，儿童创造。鼓励幼儿大胆发挥自己的想象力，最后展示自己的作品。活动反思：由于季节性原因，我无法在玉米棒上找到真正的玉米。活动开始时，我只是当场画了一个玉米芯。响应最快。我只是说了名字。我问什么是玉米芯？有人说：像渔网，像鸡蛋，有人说：像芒果，像菠萝。当我越过玉米芯时，我问：如果让玉米芯更换，会变成什么？ “当有人说要变成火车，要变成一辆大卡车时.杜都说了一个不同的主意，他说要把它变成一条“飞鱼”，我立即加了几下笔，不要说那真的像它。当我垂直问玉米棒的时候，我说了一个很奇怪的想法-它变成了兔子的耳朵，真的很棒。因此，孩子们在活动中的答案让我看到了他们丰富的想象力。如果有真实的事物，那就更好了。我相信，这样的教学如果持续下去，只会产生意想不到的结果。小百科全书：玉米是一年生雌雄异花授粉植物，具有高大的植物和强壮的茎。它是重要的粮食
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