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Unit 2 After school第 1 课时 课题Unit 2 After school学习目标1.能初步听懂、会说、会读单词及词组:today, go and, come and , a football match;2.能初步听懂、会说、会读、会写单词:Monday, Wednesday, Saturday .3.能初步听懂、会说、会读句型:I have;He/She has;We dont have;What day is it today?及回答Its;What a pity!;All right。重点难点1.能初步听懂、会说、会读单词及词组:today, go and, come and , a football match;Monday, Wednesday, Saturday .2.能初步听懂、会说、会读句型:I have;He/She has;We dont have;What day is it today?及回答Its;What a pity!;All right。流程 学 习 内 容补充与调整自学预习Step One: Warming up1. Greetings.T: Good morning, boys and girls. Ss: Good morning, Miss Xu.T: How are you? Ss: Im fine, thank you.T: Nice to see you. Ss:Nice to see you too.2. Rhyme time-Subjects3. Play a game-Fast response(快速反应,举一反三)(1)快速出现单词:例如:Maths: Music, English, PE park:home, school, market, snack bar eat: drink, run, shout, swim, jump, skate(2)快速出示词组:例如:play football: play4. Free talkT: What do you have?S: I haveT: What do you like?S: I like 出示课程表。T: This is our time table. What subjects do you have?S: We haveT: What subjects do you like?S: I likeI can/ Its interesting.小组讨论与交流展示Step Two: Presentation1. 教授单词:Monday 教授句型:What day is it? Its提示学生lessons课2. Story time(1)引出课题Unit 2 After school引出课题Unit 2 After school,并且板书以及教读。教读after出示afternoon-after 在之后after school 放学后(2)Watch and answerT(出示问题):Good. What day is it today?教授单词today今天播放动画A: What day is it today?S: Its Wednesday.(3)Read and match.自读课文,并且连线。Mike have a swimming lessonSu Hai have a football match on Wednesday.Su Yang have a swimming lesson Learning tips:出示Monday缩写MON MON=MondayLearning tip:第三人称单数后使用动词的第三人称单数形式。a. 教读单词match 比赛b. 教读单词swimming 游泳 名词c.变成句子,把have 变成has质疑拓展Step Three: Consolidation1. Read after the tape跟录音朗读,并且强调语音语调T:Now lets try to read after the tape.逐句跟读,注意语音语调。以小组为单位,选择一种喜欢的方式读一读课文。2.T:Now, show your beautiful voice to your partners .You can read in roles read after one read together and so onLets go!Lets act 两组分角色 全班分角色3. Retella. Fill in the blanks. b. Read it together.Step Four: Do the exercise.Monday-MON Saturday- SAT Wednesday -WED We dont have some lessons on Saturday. 看图说句子。He has She has检测与小结Step Five: Homeworka. Copy the phrases: after school, go and play table tennis, what day have a football match b.翻译句子c. Recite Story time.1. 放学后我去打篮球。 2.她有许多的好书。3.我们在星期六没有课。 教学反思窗体顶端本单元的主要
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