人教版2019年九年级下学期期末语文试题（II）卷

人教版2019年九年级下学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列对名著和文学常识的表述没有错误的一项是 （ ）A威尼斯商人意大利的戏剧家莎士比亚创作的一部喜剧。课文节选的是第四幕第一场，是全剧最有趣，也最能表现人夏洛克唯利是图、冷酷无情的高潮部分。B鲁迅的散文集朝花夕拾共10篇文章，其中二十四孝图里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。C热爱生命是美国作家海伦凯勒写的一篇小说，小说写了一位淘金者绝境中求生的故事，表现了人在恶劣的环境中的顽强意志和对生命的热爱。D曹刿论战陈涉世家邹忌讽齐王纳谏分别出自左传战国策史记。这几部书既是史学著作，又具有一定的文学价值，对后世影响深远。2 . 下列加点字的注音有误的一项是（ ）A诓骗（kung）摧残（cn）前仆后继（p）B停滞（di）虚妄（wng）不攻自破（gng）C汲取（j）压榨（zh）行之有效（xio）D豢养（hun）懦夫（nu）自暴自弃（bo）3 . 下列加点的成语使用不当的是（ ）A清晨，阳光活泼地溜进树丛，欢快地洒下一地金黄，树上鸟儿醒来了，情不自禁地欢叫着。B比赛的时间就要到了，我校舞蹈队员个个精神抖擞。C大人的一言一行，对孩子都起着潜移默化的作用。D雨下得很大，淅淅沥沥地，地上到处是积水。4 . 依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是（ ）“请看吧，我多留了一天没有卖。”啊，我接过书 得不知应当如何对他表示我的 ，他却 地走开了。被冲动的 ，使我的眼光久久不能集中在书本上。A慌乱感恩郑重其事情绪B害羞感激若无其事情感C慌乱感激若无其事情绪D害羞感念郑重其事情感5 . 下列句子中，表达得体的一项是（ ）A张老师，真抱歉，路上堵车了，让您恭候了这么久！B谢谢您对令尊的牵挂，我回家一定转告您对他的问候。C感谢惠顾我们书店，请留下您宝贵的意见和建议。D如果你们有学习需求，我们做老师的一定不吝赐教。6 . 下列词语拼音和字形全部正确的一项是A亢（kng）奋踌躇(ch)飘悍（pio）B滑稽(j)洗濯(d)自怨自艾(y)C瞬(shn)间目眩(xun)匿笑 (n)D叱咤(ch)风云真知卓（zhu）见干瘪（bi）7 . 下列句子句意明确、没有语病的一项是（ ）A据悉，宁启铁路预计将在今年5月中旬开通动车，这真是个令人振奋的好消息。B在刚刚结束的体育考试中，考生长跑失分的主要原因是缺乏锻炼所造成的。C关于南海问题，令西方七国非常头疼，他们对华立场分歧明显，莫衷一是。D在2016年台湾地区领导人竞选中，民进党东山再起，蔡英文如愿当选。二、现代文阅读记叙文阅读没有发芽的种子散步的时候，心情总是松弛着，洒脱如脱线的风筝，一任世界上的一切像毫无意义的微风似的从眼前滑过。而从前所有的不快早都遥远得成了另一个世界的事。时不时，眼前一亮，也说不定有什么东西让人心头一动。比方说一只小狗十分顽皮地向你撒娇吠叫，比方说一滴挂在枝头上的晶莹剔透的小露珠向你暗送的秋波那天，我却被一大片开得如火如荼的喇叭花吸引住了。我不知何时已经信马由缰地走到郊外了。 在一个农家的门口，我就呆在了那一片开满鲜花的墙头前。花是喇叭花，开得那个热闹但我之所以如此迷恋它的原因，不全是因为那小精灵冰清玉洁的可爱姿容，而是因为我在这里不期而遇了我的故人旧友。那是几十年前的事了。那时我还是个村童毛孩。一天早上跟父亲下地锄草，就在一个土壕里看见了那片开得正艳正好的花儿。我禁不住诱惑，跑下壕去，蹲在地边，手摩挲起花儿，半天不想起来。父亲却早在我身后喊了起来：别踩坏花儿，那是你大伯家种的二丑。我这才知道这一地可爱的花儿原来是一味中药材。那一霎，伫立在那儿，我眼里看的是盛开的花儿，心里纷飞的却是打开了尘封的往事。久久地流连盘旋在那儿，我突然看见二丑花成熟后洒落在地上的种子。我小心翼翼地捡拾着，心里想，待到来年开春，我要把它种到阳台上去，这样我们就可以形影不离地天天厮守在一起了。在我的期盼和浇灌中，喇叭花的幼苗一天天长高了。它的枝蔓那么快就爬满了阳台，真令人惊讶！它的花不只开满了我的花园和阳台，而且也弥漫浸透了我生命的空间我一有空就站在花蔓下，一任那落英像春雨一样洒在我的头上。邻居们也都来欣赏参观我的花儿，而且连连称赞说：真好看真好看哟。有个朋友还拿起照相机拍了照片，刊登在了当地的报纸上一天，女儿突然从抽屉里翻出一个小信封说：这里面是什么，没用的话我扔了？我一看 ，说：那是没种完的喇叭花种子，放下，扔什么。她说：今年已经有新种子了，还要它干什么尽碍事儿，我扔了。说着顺手丢进了垃圾篓。我的心突然随着那花种子的下落揪了一下。看着那些被丢弃的花种子，我不断地质问自己，为什么那么粗心？是我，把那几粒可怜的种子一生最灿烂的时刻错过了！是我这个刽子手，把它们永远永远地埋没在抽屉和黑暗里了。此后好多天，一到阳台上，看见那些开得天真烂漫的小花，我心里总是不由自主地弥漫起一股淡淡的忧伤。我想起了许许多多我幼时的夙愿，也想起了一个个已经被我淡忘了多年的理想我不知道人世间又有多少个美丽的梦想，就像那几粒还没来得及发芽开放的喇叭花种子被永远地湮没无声了呢。8 . 文章以“没有发芽的种子”为标题有哪些含义？9 . 第段侧重描述散步时的心情，这样写有什么作用？10 . 结合语境品味下列句子中加点字的表达效果。我的心突然随着那花种子的下落揪了一下。11 . 文章围绕“喇叭花”（种子）写了哪几件事，请简要概括。12 . 文章最后抒发了作者什么情感？阅读下文，完成下列小题。不完满才是人生 季羡林每个人都想争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说：不完满才是人生。 关于这一点，古今的民间谚语，文人诗句，说到的很多很多。最常见的比如苏东坡的词：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”南宋方岳诗句：“不如意事常八九，可与人言无二三。”这些诗词脍炙人口，类似的例子还能够举出成百上千来。 这种说法适用于一切人，旧社会的皇帝老爷子也包括在里面。他们君临天下，“率士之滨，莫非王土”，可以为所欲为，杀人灭族，小事一桩。按理说，他们不应该有什么不如意的事。然而，实际上，王位继承，宫廷斗争，比民间残酷万倍。他们威仪俨然地坐在宝座上，如坐针毡。虽然捏造了“龙御上宾”这种神话，他们自己也并不相信。他们想方设法以求得长生不老，最怕“一旦魂断，宫车晚出”。连英主如汉武帝、唐太宗之辈也不能“免俗”。汉武帝造承露金盘，妄想饮仙露以长生；唐太宗服印度婆罗门的灵药，期望借此以不死。结果，事与愿违，仍然是“龙御上宾”，呜呼哀哉了。 这些皇帝手下的大臣们，权力极大，骄纵恣肆，贪赃枉法，无所不至。在这一类人中，好的大概极少，否则包公和海瑞等决不会流芳千古，久垂宇宙了。可这些人到了皇帝跟前，只是一个奴才，常言道：伴君如伴虎，可见他们的日子并不好过。据说明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红，一旦皇恩浩荡，钦赐极刑，连忙用舌头舔一点鹤顶红，立即涅槃，落得一个全尸。可见这一批人的日子也并不好过，谈不到什么完满的人生。至于我辈平头老百姓，日子就更难过了。建国前后，不能说没有区别，可是一直到今天仍然是“不如意事常八九”。早晨在早市上被小贩“宰”了一刀；在公共汽车上被扒手割了包，踩了人一下，或者被人踩了一下，根本不会说“对不起”了，代之以对骂，或者甚至演出全武行；到了商店，难免买到假冒伪劣的商品，又得生一肚子气谁能说，我们的人生多是完满的呢？再说到我们这一批手无缚鸡之力的知识分子。在历史上，一生中就难得过上几天好日子。只一个“考”字就能让你谈“考”色变。“考”者，考试也。在旧社会科举时代，“千军万马挤独木桥”，要上进，只有科举一途，你只需读一读吴敬梓的儒林外史就能淋漓尽致地了解到科举的情况。以周进和范进为代表的那一批进士举人，其窘态难道还不能让你胆战心惊，啼笑皆非吗？ 现在我们运气好，得生于新社会中。然而那一个“考”字，宛如如来佛的手掌，你别想逃脱得了。幼儿园升小学，考；小学升初中，考；初中升高中，考；高中升大学，考；大学毕业想当硕士，考；硕士想当博士，考。考，考，考，变成烤，烤，烤；一直到知命之年，厄运仍然难免，现代知识分子落到这一张密而不漏的天网中，无所逃于天地之间，我们的人生还谈什么完满呢？不完满的人生并不限于中国人，外国的名人也是如此。 人人有一本难念的经，所以我说“不完满才是人生”。这是一个“平凡的真理”；但是真能了解其中的意义，对己对人都有好处。对己，可以不烦不燥；对人，可以互相谅解。这会大大地有利于整个社会的安定团结。 （有改动）13 . 第段中有个错别字，请找出来，并改正。_改为_14 . 第段加点的词语“这种说法”所指代的内容是_15 . 下列说法，不符合文本意思的一项是（ ） A标题“不完满才是人生”即文章的中心论点。B作者列举了从皇帝、大臣到平头百姓、知识分子这些人相同或不同的不如意的事情，意在表明世界上人生不如意没有例外。C汉武帝、唐太宗的人生不完满是指没有找到灵丹妙药让自己长生不老、长生不死，除此之外都是完满的。D作者为了论述自己的观点，主要是采用了举例论证的论证方法。16 . “人人有一本难念的经”，下面的论据，与原文不相符的一项是（ ）A封建社会的皇帝老爷在杀人灭族、王位继承、宫廷斗争中，其不如意的程度远远超过百姓。B伴君如伴虎，明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红，一有不测，立刻自尽。C平头老百姓人生不如意的事举不胜举：早市被小贩“宰”、公共汽车上被扒手割包、踩或被踩对骂甚至对打、买到假冒伪劣商品D知识分子，更是在考试这件事情上备尝人生不如意的滋味。17 . 作者认为能认识到“不完满才是人生”的意义在于_三、文言文阅读阅读甲、乙两文，完成下列小题。（甲）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自邹忌讽齐王纳谏）（乙）三年，勾践闻吴王夫差日夜勒兵，且以报越，越欲先吴未发往伐之。范蠡谏曰：“不可，臣闻兵者凶器也，战者逆德也，争者事之末也。阴谋逆德，好用凶器，试身于所末，上帝禁之，行者不利。”越王曰：“吾已决之矣。”遂兴师。吴王闻之悉发精兵击越败之夫椒。越王乃以馀兵五千人保栖于会稽，吴王追而围之。（节选自史记越王勾践世家）注范蠡l：人名，越国大夫。保栖：守卫居住。18 . 解释下列加点词在文中的意思。（1）臣之妻私臣私：_（2）时时而间进间：_（3）且以报越且：_（4）战者逆德也逆：_19 . 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A吴王/闻之悉发精兵/击越败之夫椒B吴王/闻之悉发精兵击越/败之夫椒C吴王闻之/悉发精兵击越/败之夫椒D吴王闻之/悉发精兵击/越败之夫椒20 . 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（2）越欲先吴未发往伐之。21 . 简要分析邹忌和范蠡劝谏的方式和结果有什么不同？四、情景默写22 . 名句积累与运用（1）窈窕淑女，。（诗经）（2）,。将军百战死，壮士十年归。（木兰诗） （3）,仁在其中矣。（论语）（4）十五从军征中，通过细节描写，写出了老人内心孤独无助，伤痛欲绝的句子是：，。（5）白雪歌送武判官归京中，采用比喻，以春花喻冬雪的句子是：，。（6）在杜甫茅屋为秋风所破歌中，写出了作者为了百姓利益甘愿牺牲自己的伟大情怀的句子是：，。（7）登飞来峰写出了作者不畏困难，锐意改革，敢于攀登的句子是：，。（8）苏轼水调歌头写出作者旷达胸襟和美好祝愿的句子是：，。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。东坡苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行，莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。（注）此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住和躬耕之所。荦确：山多大石。23 . 诗的前两句写出了月光下东坡的_的环境特点。24 . 结合诗歌内容赏析“铿然”一词的妙用。六、作文25 . 按要求作文。著名的桥梁学家茅以升说桥不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以承担重量。在实际生活中，桥可以是实体的桥，也可以是人之间沟通的桥梁，方便生活，利于生活。请以“桥”为话题的写一篇不少于600字的作文。26 . 根据要求作文。“秋天的怀念”是史铁生读懂了母爱的情思，“我爱这土地”是艾青读懂了苦难的告白，“是