幼儿园小班教案《自制果汁》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划自制果汁小班教学计划自制果汁适合小班科学主题的教学活动，使孩子们愿意尝试用榨汁机榨果汁，喜欢喝果汁，知道水果可以榨果汁，对果汁感兴趣，积极参与探索活动，发芽好奇心，体验成功和幸福，看看幼儿园003010课程计划。活动1.知道水果可以榨出果汁并对果汁感兴趣。2，愿意尝试用榨汁机榨汁，喜欢喝果汁。3.积极参加探索活动，发芽和好奇心，体验成功和幸福。4.愿意大胆尝试，并与同行分享您的感受。活动准备榨汁机（预先消毒），橙子（切成两半），橙汁，托盘（含橙子），小毛巾，一次性桌布，一次性杯子。【活动步骤】首先，喝现成的果汁。（价值取向：对橙汁感兴趣，注意观察交替橙汁的特性。）1.问题：这是什么汁？你怎么知道？摘要：橙汁是橙，眼睛明亮。2.闻一下并品尝果汁。问题：橙汁有什么味道，喝酒有什么味道？摘要：橙汁很香，橙汁又酸又甜。3，小结：您用眼睛看，闻到鼻子，闻到嘴巴的味道就知道这是橙汁。第二，动手榨汁。（价值取向：对果汁感兴趣，愿意尝试用榨汁机榨汁。）1.问题：您有什么办法将橙子变成橙汁？2.介绍榨汁机。问题：什么是陌生的地方？3，自制橙汁。1孩子的第一次手术。问题：榨汁的最佳方法是什么？摘要：将橙子和橙子放入，压榨，挤压，旋转和慢火煮成橙汁。2名儿童的第二次手术。要求：尝试我们刚才提到的方法，然后榨出更多的果汁。第三，喝自制果汁。（价值取向：品尝您榨出的果汁，激发孩子喝自制果汁的兴趣。）问题：榨橙汁，如何喝果汁。简介：小手和小手确实可以干燥，果汁汁有营养，果汁汁真的很好。活动反思：果汁是幼儿非常喜欢的一种饮料。他们喝得最多的是牛奶。对于这种水果饮料，您特别感兴趣。首先，让孩子们根据颜色和口味区分各种水果饮料。果汁饮料，孩子们知道将水倒进杯子后，用勺子搅拌均匀，这样饮料才能完全溶解，让孩子们体验制作果汁饮料的乐趣。小百科全书：果汁是
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