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文档简介
幼儿园小班教学计划苹果树笑了带反思小班教学计划苹果树笑了包括对小班语言主题教学活动的反思,让孩子们了解故事的内容,感受温馨快乐的故事氛围,了解苹果,学会用不同的方式描述苹果的特征,来看看带反思的幼儿园班003010让我们教课。活动目标1.认识苹果2.理解故事,感受温暖而快乐的故事氛围。3.学习以不同的方式描述苹果的特征。4.我喜欢并尝试创建故事的结尾,并且很高兴与我的同伴一起学习。5.激发幼儿积极讲述故事,培养幼儿的高度自我控制和高度兴奋性。主要困难让孩子学会与他人分享活动准备1. 1个记录器,1个卡带2.苹果,苹果t和一些苹果酱。3.每个孩子的主题活动图画书分别为苹果树笑了和开心果园。活动程序1.听故事。播放故事录音,让孩子们静静地听故事,老师问:这个故事的名字是什么? 那里有什么动物来摘苹果? 鼓励幼儿积极地回答问题。2.了解故事的内容。(1)让孩子们听故事,并翻阅第14页上的快乐手工页面。组织孩子们说:“秋天的苹果树上是什么?闻到一个大的红苹果的味道是什么? “苹果树上有多少个苹果? 每个动物都摘了几个苹果? 苹果树上的苹果几乎被动物捡起了。苹果树为什么小? (2)激发孩子说:“苹果树上的苹果长什么样? “让孩子在苹果树上找到他喜欢的苹果,然后谈论它。鼓励幼儿尝试将右手或身体塑造成一个大的圆形苹果。3.联想与分享。(1)老师问:“一个大的,红色的,香的苹果的味道是什么? “你吃过一个苹果吗? 你喜欢苹果吗? (2)让孩子和朋友分享苹果,苹果和苹果酱,并谈论他们的口味。4.手册和活动。按照开心果园的制作程序,指导孩子撕开一个甜苹果。5.简单回顾幼儿的作品。教学反思通过这项活动,大多数孩子可以了解故事的内容,了解苹果,了解苹果的形状特征和味道;在这项活动中,孩子们的热情很高,兴趣很浓;大多数孩子学习与人分享真理。小百科全书:苹果是一种低热量食品,每100克可产生60卡路里的热量。苹果
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