幼儿园小班教案《野草》含反思（通用）_第1页
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幼儿园小班教案《野草》含反思（通用）_第3页
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文档简介

幼儿园小班教学计划野草带反思小班教学计划野草包括反思适用于小班的以科学为主题的教学活动，让孩子了解草的种类，观察草的特征，表达意见，让孩子学习初步的记录方法并培养双手。通过实际操作来提高孩子的能力。来看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目标：1.观察草的特性并发表意见。2.知道草的类型。3.让孩子们学习最初的录音方法。4.通过实际操作，培养孩子的动手能力。活动准备：户外草，兔子手偶，音乐野草活动程序：一，户外除草兔子要去羔羊房做客。请孩子们帮助。每个人都会拉三种不同的草作为羔羊，然后到户外去寻找它们。二，游戏：玩音乐，找不同1.找一个好朋友，比较你的草和好朋友的比例，有什么不同，谈不同。2.第二局：拿出另一种草，找朋友，比较，交流。3.第三局：拿出第三局，找朋友，比较，交流。三，再次观察，交流成果1.看看草。树叶是什么形状？2.看一下，你的草根长什么样？3.闻到，草闻到吗？什么味道？4.触摸草丛，您感觉如何？四，结束部分老师和孩子们一起回到教室。活动反思：幼儿可以找到自己不同类型的草，为草的不同特性铺平道路。引导孩子发现草根生长与土壤质量之间的关系。游戏进行了三次，每次孩子拿出草都不一样，因此，当比较孩子时，每次发现都不同，朋友也就不同，充满了兴趣和发现欲望。比较部分的孩子非常注意观察和比较草的叶子，茎和根，并且可以大胆地表达他们的发现。活动充满乐趣。不足之处：游戏的时间太短了，对这三种草的特性没有更彻底的比较。小百科全书：草和农作物需要一定量的矿物质营养才能生长良好，但通常很少有人给草施肥。在冬季，草被燃烧成灰烬，而矿物质则保留
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