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文档简介
幼儿园小班教学计划:健康老师,你早 活动我知道医护老师非常关心孩子,并愿意接近医护老师。2,了解上午检查的卫生要求,逐步养成愿意参加上午检查的好习惯。活跃,困难尊重健康老师,对健康老师保持礼貌。活动准备联系医疗保健老师,请他们协助工作。【活动程序】首先,引导幼儿了解健康教师并了解她的工作老师:孩子,早上在门口检查的老师,你知道她是谁吗?她和其他老师一样吗?其次,请让健康老师介绍您的工作内容。1.进行早上检查。问:当孩子每天都去幼儿园时,健康老师检查了我们的健康状况。我们幼儿园的护士叫Ni老师。倪老师早上给我们什么样的卫生习惯?还要检查我们是否生病并喷洒孩子的嘴以防止生病。倪老师也关心幼儿园里生病或受伤的孩子。卫生教师可以给生病的孩子上药。如果有人突然在幼儿园生病,老师可以给他简单的治疗。卫生老师那里有很多药。如果任何一个孩子摔倒和流血,他们可以去健康老师处理伤口。3.健康教师还负责制定食谱。食谱是我们每天吃的食物吗?什么小吃。健康老师为我们准备的食谱使我们的孩子吃得高大肥胖,他们非常有能力。第三,组织儿童学习经验,保健老师如何关心和照顾自己。我没有健康老师。如果孩子在幼儿园生病怎么办?没有健康老师,谁会给你一个食谱?没有健康老师,谁会为孩子进行身体检查?没有健康老师,谁会来早上检查孩子,谁会给孩子接种疫苗?你喜欢健康老师吗?为什么喜欢?How do you say你爱健康老师?当你早上看到一位健康老师时,你该怎么办?当健康教师给孩子进行体检时,我们该怎么办?四,老师总结幼儿园保健老师照顾孩子,如母亲,给孩子喂药和注射,为孩子设置食谱,检查身体,我们都喜欢健康老师,应该是她的话,对她有礼貌,注射时吃药不要哭或捣乱,吃饭时没有剩菜,所以孩子会很好,而且老师会很开心。儿童的活动会考虑儿童的问题。这是一位健康老师,在早上检查门口的孩子。她和其他老师的工作方式不同。检查你是否剪了指甲,手提包是否干净,你穿的衣服是否干净,检查孩子是否生病,在孩子口中喷药,以防止生病。并为生病的婴儿提供药物并用临时伤口治疗,包括为幼儿提供食谱。孩子们回答老师提出的问题。如果他们不能回答,老师提醒他们让孩子们喜欢我们的保健老
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