幼儿园小班教案《生日PARTY》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划生日PARTY小班教学计划生日PARTY适用于小班社交主题的教学活动，使孩子们在来宾情况下巩固来宾的礼貌语言和简单礼节，学会礼貌地对待小来宾，并体验发现的乐趣朋友在庆祝生日。学习交流技巧，在活动中表现孩子的可爱一面，看看小班生日PARTY的教学计划。活动目标：1.在庆祝您的生日的过程中，体验找朋友的乐趣，并学习互动技巧。2.在客人的情况下，巩固客人的礼貌语言和简单的礼节，学会礼貌的小客人。3.在活动中展现孩子可爱的一面。4.愿意与同伴，老师互动，并喜欢表达自己的想法。活动准备：1.创建一个PATRY方案。2.每一份礼物，孩子扮演的动物角色以及媒体。活动程序：一，方案介绍人：今天我们要举行生日聚会。我们打电话给动物朋友，并邀请他们加入我们的生日庆祝活动。谁会告诉我们怎么打电话？当您的朋友接听电话时您要怎么说？”摘要：在致电之前，我们必须按正确的电话号码，并且在连接后我们会自动打招呼。我们说完再说。二，打电话邀请朋友1.出示媒体电话簿，以帮助年幼的孩子知道电话号码。老师：这是一本动物电话簿，上面有许多动物朋友的电话号码。让我们一起叫他们，请他们过来加入我们。问：您看到了什么？还有什么？这些数字是几个？让我们一起阅读。摘要：事实证明，如此多的号码连接到小狗的家的电话号码。2.老师演示如何给小狗打电话以及幼儿学习打电话的方式。小狗：嘿，谁在找我？老师：您好，您好，我们是班级小朋友，很想邀请您加入我们的PARTY。小狗，好的，谢谢你的邀请，我会等你的。老师：好的，再见。小狗：再见。问：打电话时我说了什么？摘要：拨打电话后，您应该打个招呼，也要打个招呼，礼貌地邀请朋友，通话结束后再见。3.幼儿有经验，并有机会给电话簿中的其他动物打电话。（打兔子的电话）谁邀请兔子？请年幼的孩子邀请老师指导孩子礼貌地邀请朋友。老师使用儿童团体来称呼不同的动物。简介：孩子们真的很有礼貌。当他们打电话时，他们可以主动与动物朋友打招呼。他们还将首先告诉他们自己是谁。当他们挂断电话时，他们会向熊说再见。这是一个有礼貌的好孩子。第三，一个朋友来帮助孩子们记住，家人来了，父母如何打招呼，学习了最初的招待礼节。1.丁冬.（门铃响了）A：是谁？B：是我，我是. A：你好，欢迎光临，请进。B：谢谢：这是我给你的礼物。一只手拿了礼物：谢谢，请坐。2.老师问：熊对小猫家说了什么礼貌的话？幼儿园1：你好。幼儿2：欢迎您。儿童3：请进来，请坐。（记住通过回忆来招待客人的过程，加深孩子们的印象，为下面的客人礼貌打下基础）3.丁冬.（门铃又响了）老师：我们去见一下客人。 （指导孩子们招待客人的礼节）第四，帕特里开始拜访客人，我们的帕特里开始了。让我们唱歌来庆祝。幼儿齐声唱歌。老师：我们的朋友给我们
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