重庆市2019版九年级上学期期末语文试题（II）卷 (2)

重庆市2019版九年级上学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列有关文学常识的表述有误一项是（ ）A庄子，名周，战国时期哲学家，是继老子之后，道家学派的又一重要代表人物，代表作品为庄子。B成语“落英缤纷”“豁然开朗”“怡然自乐”“水落石出”“无人问津”都源于桃花源记。C诗经是我国最早的一部诗歌总集，内容上可分为风、雅、颂三类，“风”是各地方的民间歌谣，“雅”是正统的宫廷乐歌，“颂”是宗庙祭祀乐歌。D书，即书信，是一种应用性文体，多为记事陈情。如与谢中书书就是陶弘景写给好友谢中书的一封书信。2 . 下面句子中加点的成语使用不当的一项是（ ）A但我确信，“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。B假如一个人有教养，那么他跟妻子或者孩子们开玩笑的时候，就会顾及他们的自尊心，尤其是当外人在场的时候，还要一意孤行。C有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是矫揉造作，是出于无聊，是附庸风雅，是毫无意义的扭捏作态，D规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面。3 . 下列回目不属于水浒传的一项是（ ）A林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场B花和尚单打二龙山青面兽双夺宝珠寺C郭孝子深山遇虎甘露僧狭路逢仇D书生谈笑却强敌水军汩没破坚城二、基础知识综合下面是长河古镇的资料卡片，请阅读并完成小题。名称长河古镇所在地浙江杭州古镇概述历史学家来可泓著“长河镇志”序云：长河古为越地，历史悠久，一条仄仄的长河从镇中流淌而过，故名长河镇。长河古镇的这条长河源于湘湖，似一条蛟龙从群山湖泽中跃出，由南而北蜿蜒伸展。长河两边用古石砌坎，河岸古槐p su，柳树秀颀； 河水澄碧清澈，横卧在河面上的古石桥如飞虹桥、镇东桥，均系明代万历年间来端蒙先生建立。桥栏石刻生肖，惟妙惟肖。沿河两岸古宅鳞次栉比、参差错落，街上行人摩肩接踵，lu y b ju，形成了独特的长河市井。古镇习俗如果说流水是名胜古迹、自然景观的血脉，那么文化就是其灵魂。得天独厚的地理环境和悠久的文化历史，产生了眼花缭乱的民间传统习俗。古镇会宗堂系来氏大房长子长孙驻地。来大宗（祖宗的头头）主持春节、清明及秋天的三次祭祀。其时，要拿腔拿调地读祭文，大家屏息敛声，气氛庄严肃穆。4 . 阅读“古镇概述”，根据拼音写汉字，或给加点字注音。p su_秀颀_lu y b ju_5 . “古镇概述”中划波浪线的句子有一处表达不妥当，请加以修改6 . “古镇概述”中标点符号使用正确的一项是ABCD7 . “古镇习俗”中加点词语运用不恰当的一项是A得天独厚B眼花缭乱C屏息D庄严8 . 有人说古代祭祀方式应该恢复；有人说，这已经不适合当今社会生活了，无需保留。请发表你的看法，并阐明理由。三、现代文阅读阅读下文，完成小题。冻年货王彦“上冻了！”奶奶说这话时，我便知道，哈尔滨的冬天真的来了。A.看吧，天冻裂了，漏下朵朵晶莹的雪花；地冻厚了，上面的新雪盖着下面的旧雪；松花江冻硬了，流动的水结成了锃亮的冰场，连小姑娘手里的冰糖葫芦也冻得嘎嘣脆了。这时候，奶奶也要忙着冻年货了。奶奶有七儿一女，一大家人，虽不富裕，但生活从不单调，不管是什么食材，到了她手里，总能变成一桌美味。“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年二十八，把面发，二十九，蒸馒头”听到女儿唱这童谣，我便会想起奶奶的枣馒头。每到年前的某一天，奶奶都会悄声早起，把一大盆雪花粉和成面团，再把面盆放在炕头，盖上厚厚的棉被，然后便是静静地等待了。B.等到面团涨得胖鼓鼓，奶奶便铺开案板，将面团甩在案板上，揉成团，搓成条，揪成块，然后拿根擀面杖将那小块的面团压成圆圆的薄薄的一片，一两颗洗净的红枣搁中间，最后掌心将那面片轻轻一握，枣馒头就做成了。奶奶的手真是巧，还将枣馒头做出了各种花样，有美丽的玫瑰花，有盘旋的飞龙，有层层叠叠的宝塔，还有呆萌的小刺猬任谁看了都会忍不住流口水。当清新的麦香伴着枣子的甜香飘来，我们便知道馒头蒸好了，于是团团围住奶奶。奶奶缠不过，就拿出一些给我们尝尝鲜，但大部分要端到屋外，冻起来，留着过年吃，取个“蒸蒸日上”的好彩头。过去，哈尔滨冬天水果很少，再加上交通不便，外地的果蔬运不进来，想要过个丰盛的年，是要动些脑筋的。冻水果，便是一个简单又实用的法子。瞧吧，不管是梨子、柿子还是海棠果儿，只要天一上冻，奶奶便赶紧去早市买了，然后一股脑儿地冻上。寒冷的室外，就是我们天然的大冰霜。还别说，娇嫩的果子经住了冰雪的考验，凝聚了天地的灵气，吃起来，味道更鲜美，也更独特了。当然，冻水果也是有些讲究的，比如冻梨，奶奶首选花盖梨。这是我们当地产的梨子，据说它耐旱，又耐寒，开花时，花白如雪，很合哈尔滨人的心意。说来奇怪，一提到花盖梨，我也会自动脑补出“海棠未雨，梨花先雪，一半春休”“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这些诗意的画面。出门一看，花盖梨黄色的果皮已经冻成了乌黑透亮，摸上去也是杠杠硬了，这便是冻好了。想吃时，提前拿进屋，放到凉水盆里解冻，我们称之为“缓”，缓到梨子周遭只剩一层透明的冰壳，敲碎冰壳就可以吃了。坐在奶奶烧得暖暖的炕头，吃上一口清冽匝牙、肉脆汁肥的梨子，那叫一个酸爽！过年时，爷爷和爸爸他们总要喝上几盅，酒过几巡，奶奶便会端来冻梨，既帮着解酒，又有助于消化。这些冻出来的美味，在别处是吃不到的。长大后定居北京，我也试过用冰箱做，可怎么也冻不出老家的味道。幸运的是，如今九十多岁的奶奶依然身板硬朗。前两天，父亲打来电话告诉我，说奶奶听说我们这个过年回家，又开始张罗着冻年货了。（摘自人民日报，有删改）9 . 编辑这篇短文时老师疏忽遗漏了一句话：“而更让我难忘的，是冻水果。这可是严冬赐予东北孩子的一道特产。”你觉得这句话放在文中哪里最合适？说说你的理由。10 . 请联系选文内容具体说一说，奶奶是怎样使“生活从不单调”的？（答两点即可）11 . 请按照要求，赏析文中A、B两句表达的妙处。A. 看吧，天冻裂了，漏下朵朵晶莹的雪花；地冻厚了，上面的新雪盖着下面的旧雪；松花江冻硬了，流动的水结成了锃亮的冰场，连小姑娘手里的冰糖葫芦也冻得嘎嘣脆了。（从修辞手法的角度）B. 等到面团涨得胖鼓鼓，奶奶便铺开案板，将面团甩在案板上，揉成团，搓成条，揪成块，然后拿一根擀面杖将那小块的面团压成圆圆的一片，一两颗洗净的红枣搁中间，最后掌心将那面片轻轻一握，枣馒头就做成了。（从人物描写的角度）12 . 文中的这位奶奶你喜欢吗？为什么？阅读下面文章，完成下列小题。你要学着自己强大毕淑敏（1）小时候学古诗，杜甫的这几句背得熟。“挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。”问过大人，“挽强”是什么意思。大人说，强就是指弓很硬，拉这种弓要用大力气，好处是射得远。（2）渐渐年长，才知这个“强”字的根源，和弓箭并没有丝毫相关，那答案真是匪夷所思。它原本的模样是在“弘”字右下角嵌进了个“虫”字组成。它原本什么意思呢？“虫”指代的是单一的卑微生命。不过若这小虫把体内的精神弘扬出来，就构成了坚强雄厚的力量。（3）再来说说这个“大”字是什么意思呢？估计大多数人会认为就是范围广高度高体积阔吧。其实“大”的本意和范围高度什么的毫无关系，就是非常单纯地独指一个人。（4）汉字是象形字，在甲骨文里，这个“大”字伸胳膊摞腿，就是一个人的体态临摹。西周战国之后大行其道的金文中，“大”也是笔触鲜明四肢俱全的人形。与甲骨文比道细弱的“大”字相比，金文粗肥猛壮，把人的形象镌刻得更雄硕伟岸。（5）“强大”是把“强”和“大”组成的一个铿锵有力的词。你看到它，不由得会挺起胸膛浑身充满能量。（6）但倘若问某人，你觉得自己强大吗？大多数都会说，我还不够强大，我希望自己有一天会强大起来。然而，错了。我们每个人，本身就是强大的。（7）我们孜孜以求的强大，以为远在天边的强大，以为要靠什么人赐予或是襄助才能达到的境界，其实原驻自己身上。所以，强大并不难，难的是我们不自知自己的强大。这真是天下第一悲剧。我们四处寻找的东西，我们以为自己的一生也不可能具备的东西，其实从未须臾离开过我们。（8）我们要让自己原本就具有的强大，拂去尘埃，闪闪发光，铮铮作响。毛笔就在我们手中，墨汁瓶盖已经打开，只等我们用自己的心和手，写出人生华美的篇章。（9）我们有很多瑕疵，但只要内心坚定，我们就依然强大。我们可以修补自己的瑕疵，也可以携带着瑕疵前进。这个世界上没有瑕疵的人根本没有出生。（10）我们有很多不完善，但只要宽容待人待己，我们就依然强大。完善可以不懈追求，但不必形成坚硬桎梏。世上的事情就像吃饭，八分饱即是完美。处处尽善尽美，就是一种无言的慢性自杀。（11）我们常常会受伤，伤痕累累。要和命运厮杀，哪里能不受伤。受伤不是羞辱，而是勋章。强大也会受伤，但不要怕受伤。因为，我们修复的能力比较强，能够在更短时间内重上战场。（12）据说每个人每天都会和自己进行5000次对话，其中极大多数话语都是在否定自己。比如说：我很差，我无力，我不行，我要等等看，哦，算了。“你生而有翼，为何竟愿一生匍匐前进，形如虫蚁？”这是贾拉尔阿德丁鲁米的诗，每当读起，我都心生痛楚的觉醒。（13）希望从今天开始，我们对自己说的第5001次话是我已学会了自己强大。（选自思维与智慧2016年第4期，有删改）13 . 课文中画线句子“这真是天下第一悲剧”中的“这”指的是什么？14 . 说说开头第一段在文中的作用。15 . 请你谈谈本文的论证思路。16 . 请结合文章第（9）-（12）段内容，说说我们怎么做才能学会自己强大。四、对比阅读文言文阅读。（甲）楚王绝缨楚庄王赐群臣酒，日暮酒酣，灯烛灭。乃有引美人之衣者，美人援绝其冠缨，告王曰：“今者烛灭有引妾衣者妾援得其冠缨持之。趣火来上，视绝缨者。”王曰：“赐人酒，使醉失礼，奈何欲显妇人之节而辱士乎？”乃命左右曰：“今日与寡人饮，不绝冠缨者不欢。”群臣百有余人，皆绝去其冠缨而上火，卒尽欢而罢。（节选自说苑复恩）（乙）醉吐相茵丙吉字少卿，鲁国人也。为人深厚，不伐善。地节三年，立皇太子，吉为太子太傅，数月，迁御史大夫。后五岁，代魏相为丞相。吉驭吏嗜酒，尝从吉出，醉呕丞相车上。西曹主吏白欲斥之，吉曰：“以醉饱之失去士，使此人将复何所容？西曹但忍之，此不过污丞相车茵耳。”遂不去也。（节选自汉书丙吉传）（注释）缨：系在领下的帽带。趣：c通“促”。茵：垫子。17 . 下列句中加点词意思相同的一项是（ ）A乃有引美人之衣者/属引凄异（三峡）B不绝缨者不欢/往来而不绝者（醉翁亭记）C不伐善/陈康肃公善射（卖油翁）D西曹主吏白欲斥之/上下一白（湖心亭看雪）18 . 用“/”给文中画波浪线的文字断句。（限断两处）今 者 烛 灭 有 引 妾 衣 者 妾 援 得 其 冠 缨 持 之19 . 用现代汉语写出文中画横线句子的意思。吉驭吏嗜酒，尝从吉出，醉呕丞相车上。20 . 阅读（甲）（乙）两段文字，结合下面句中加点词，分析楚庄王和丙吉这两个人物形象的共同特点。（1）奈何欲显妇人之节而辱士乎？（2）此不过污丞相车茵耳。五、句子默写21 . 古诗文及作者默写此夜曲中闻折柳，_。李白_深林人不知，_。王维竹里馆_，惟解漫天作雪飞。韩愈晚春_，凭君传语报平安。_逢入京使木兰诗中表现木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是_，_。六、诗歌鉴赏阅读下面这首古诗，完成后面小题次北固山下（唐）王 湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。22 . 选出下列对这首诗的分析不正确的一项（ ）A这首诗描写的是冬末春初作者在北固山下停泊时的所见所感。B诗人触景生情，借波澜壮阔的景象表达壮志未酬的情怀。C首联先写“客路”，后写“行舟”，字里行间暗含旅途奔波之意。D尾联遥应首联，“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的乡思愁绪。23 . “海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，请分析其妙处。七、名著阅读24 . 阅读水浒传选段，在横线上写出人物姓名。A拿着刀，立在檐前，两个人自入去了。一盏茶时，不见出来。A心疑，探头入帘看时，只见檐前额上有四个青字，写道“白虎节堂”。A猛省道：“这节堂是商议军机大事处，如何敢无故辄入，不是礼！”选段中的A是_。25 . 名著阅读。（1）在金圣叹点评水浒传中有这样一段话：“两位豪杰，