人教版九年级上学期第一次阶段性考试化学试题

人教版九年级上学期第一次阶段性考试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是（ ）A铁+氧气四氧化三铁B二氧化碳+碳一氧化碳C氧化汞汞+氧气D乙炔+氧气二氧化碳+水2 . 实验室中关于物质的鉴别，下列说法不正确的是A用澄清石灰水区分二氧化碳和氧气B用肥皂水区分硬水和软水C用尝味道的方法区分食盐水和蒸馏水D用燃烧的木条区分氮气和氧气3 . 奠定近代化学基础的是（ ）A门捷列夫发现了元素周期律B原子论和分子学说的创立C火的发现和利用D拉瓦锡用定量的方法研究空气的组成4 . 下列实验现象描述与事实符合的是（ ）A木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳B红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾C硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰D铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体5 . 空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中正确的是（ ）A空气中含量最多的是氧气,氧气可支持燃烧B臭氧属于稀有气体,主要分布在距地面的高空C空气质量分为、V级,其中V级空气质量最好D空气中分离出的氮气化学性质不活泼,食品包装中充氮气可以防腐6 . 下列属于纯净物的是（ ）A液态氧B加碘盐C酸牛奶D不锈钢7 . 下列变化，属于物理变化的是（ ）A食物变质B冰雪融化C火药爆炸D煤气燃烧8 . 下列做法可以达到预期目的是A用氮气作焊接金属的保护气B寻找新的催化剂使水变成油C加入净水剂（如明矾），使硬水转化成纯净水D做测定空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷9 . 下列图示的实验中涉及到化学变化的是A检查装置的气密性B读取水的体积C点燃酒精灯D称量氯化钠的质量10 . 下列实验操作或实验记录正确的是（ ）A把氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B倾倒液体时，试剂瓶标签向着手心C用未经洗净的滴管直接再吸取别的试剂D用100mL量筒量取8mL的水11 . 下列实验现象描述正确的是A红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾B铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体C将二氧化碳气体通入到石蕊溶液中，紫色的溶液变成红色D用一氧化碳还原氧化铁，黑色的粉末逐渐变成红色12 . 化学是一门以实验为基础的科学。下列实验现象描述正确的是A硫粉在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰B红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾C铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D镁条在空气中剧烈燃烧，产生耀眼的白色火焰，生成白色粉末状物质13 . 下列物质的用途，主要利用其化学性质的是（ ）A金刚石可用于裁玻璃B用碳素墨水书写具有保存价值的档案C活性炭可除去水中的色素和异味D利用干冰进行人工降雨14 . 如图所示操作中，正确的是A熄灭酒精灯B添加药品C过滤D量取35ml液体二、填空题15 . 掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。请按要求进行填空：（1）实验室吸取和滴加少量液体药品时选用的仪器是_，保存固体药品的玻璃仪器是_；（2）可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是_（填两种）；（3）用量筒取用液体药品时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体_保持水平，再读出液体的体积。16 . （四川广安中考）通常情况下，氨气（ ）是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，水溶液叫氨水（ ），呈碱性，氨气与氯化氢气体相遇产生白烟，生成氯化铵。氨气在化学工业中有着广泛的用途，如制造化肥、纯碱等。根据有关信息，回答下列问题：（1）写出氨气的物理性质（任写一点）_。（2）“氨气与氯化氢气体相遇产生白烟”的化学方程式为_。（3）化工厂发生大量氨气泄漏，可用洒水的方法来吸收，原因是_。17 . 掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究，请按要求进行填空：（1）实验室吸取和滴加少量液体药品时选用的仪器是_，在过滤操作中用于引流的玻璃仪器是_；（2）可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是_（填两种）；（3）用量筒取用液体药品时，量筒必须放平，视线与量筒内液体_保持水平，再读出液体的体积18 . 利用所学知识，按要求完成下列各题。（1）请用合适的化学用语填空：空气中含量最多的气体是_；可用于治疗胃酸过多的盐是_；缺乏某种元素会使婴幼儿引发佝偻病，这种元素是_。（2）合理膳食，有利于人体健康。下列食物中富含维生素的是_（填字母序号）。a水果拼盘 b红烧肉 c凉拌黄瓜 d鸡蛋（3）化学为我们解决能源、材料、粮食和环境问题，从而促进社会和谐发展。化石燃料燃烧时排放的气体会污染环境，使用脱硫煤能减少_的排放，减轻酸雨的危害。化石燃料不可再生，开发和利用新能源迫在眉睫，氢能源作为理想的能源，最大的优点是_。19 . 酒是中国老百姓餐桌上不可或缺的饮品。关于白酒，你了解多少呢？下面介绍一些有关白酒的知识。一般用含有淀粉的原料酿制白酒，但不同的原料酿制出的白酒风味各不相同。我国的白酒生产中，传统的固态发酵法的制作过程主要有以下步骤： 原料粉碎配料（原料混合）蒸煮糊化冷却拌醅入窖发酵蒸酒（蒸馏）。白酒的香气来源于三方面。首先是原材料中带入，像高粱就可分解为丁香酸，进而增加白酒的芳香；其次是在发酵过程中，产生的多种具有特殊香气的有机物；还有就是在发酵、蒸馏或贮存过程中有机物发生化学反应生成的香味物质。白酒的度数是指酒中所含乙醇(酒精)的体积百分比。某白酒每100毫升中乙醇含量为40毫升，这种酒的度数就是40。液体体积是随环境温度的变化而变化，我国规定在温度为20时检测，也就是20时，100mL酒中含有乙醇的体积数（mL）为该酒的度数。粮食酿造的白酒中含有醛类物质，而由乙醇（或甲醇）勾兑的假酒不含醛类物质。因此，可以通过对醛类物质的检测来鉴别真假白酒。下面是真假白酒的对比实验。在3支洁净试管中，先分别加入5mL真酒，再分别加入不同体积的质量分数为40%的NaOH溶液，加热。观察并记录实验现象。将真酒替换为假酒，重复上述实验。实验记录如下：40%NaOH溶液体积/mL1.02.03.0真酒无浅黄黄假酒无无无依据文章内容回答下列问题。（1）白酒酿造过程中主要发生化学变化的步骤是_（填字母序号，下同）。A.原料粉碎 B.配料C.入窖发酵A蒸酒（2）下列有关白酒香气的说法正确的是_。A.丁香酸有芳香味B.发酵过程中会产生有特殊香气的物质C.长期放置的白酒香气会逐渐变淡（3）某酒瓶上标注的白酒为38，是指_。（4）用氢氧化钠溶液鉴别真假白酒的实验方法是取5mL不同的白酒，加入_mL40%的NaOH溶液，加热，观察显色情况，若_则为真酒。三、实验题20 . 某同学利用下列装置制取氧气并验证氧气的性质（1）请写出编号为的仪器名称_（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气可选用的发生装置是_（填序号），发生反应的文字表达式为_（3）用装置D收集氧气的依据是_，用这种方法收集氧气，验满的方法是_（4）在实验室用B、F装置制取氧气，选用的试剂是_，发生反应的文字表达式为_试管口放棉花的作用是_，实验前必须进行的操作是_，实验结束时的操作是_（5）点燃系在光亮细铁丝下的火柴，待_时，插入充满氧气的集气瓶中，观察集气瓶内预先放入少量水的目的是_。四、简答题21 . 空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源。（1）空气中稀有气体的体积分数大约为_。（2）二氧化碳能用于灭火的原因是_。（3）用微粒的观点解释：气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是_。气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同的原因是_。五、推断题22 . AH是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，F可以使澄清石灰水变浑浊，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。（1）请写出下列物质的化学式：D_G_（2）上述四个化学反应属于分解反应的是_（填序号）。（3）反应中MnO2所起的作用是_。23 . 如图表示初中化学常见物质间转化关系，（反应条件和部分产物已经省略）A、C是由相同元素组成的液体，C是最常见的溶剂，D、I为气体，其中I能使石灰水变浑，K是红棕色粉末，F、H、L都是黑色固体，L、E是最常见的金属。（1）请写出物质化学式 C_I_E_。（2）请写出反应的化学方程式_。（3）反应基本反应类型是_。（4）图中-中属于化合反应的有_。六、科学探究题24 . 某同学在商店买到一种“果冻蜡烛”（见图）。他想对“果冻蜡烛”进行探究。（提出问题）“果冻蜡烛”是否含有碳、氢、氧元素。（查阅资料）“果冻蜡烛”可完全燃烧，燃烧时无烟尘，燃烧过程和熄灭时无异味；（探究实验）（请完成下列实验报告）步骤现象结论（1）点燃“果冻蜡烛”，并在火焰上方罩一个干冷的小烧杯。烧杯内壁有无色小液滴产生。“果冻蜡烛”在燃烧后的产物有_。（2）迅速倒转小烧杯，向其中加入适量_，振荡。_“果冻蜡烛”在燃烧后的产物有二氧化碳。（实验结论）该同学分析：水是由氢元素和氧元素组成，二氧化碳是由碳元素和氧元素组成，因此“果冻蜡烛”含有碳、氢、氧元素。他作出此判断的理论依据是_。（反思与评价）你认为该同学得出的实验结论是否正确？_（填“正确”或“不正确”），请