人民版七年级下学期道德与法治期末考试试卷(模拟)

人民版七年级下学期道德与法治期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题（共13小题，每小题2分，共26分） (共13题；共26分)1. （2分） (2019广东模拟) 当你出现心理矛盾时，你不妨放下烦恼，多亲近大自然，与大千世界的广阔无边相比，人的很多烦恼微不足道。清新的空气，美好的景物，会使人心情平静下来。这种调节心理矛盾的方法属于（ ） A . 主动参与集体活动B . 成为自己的“心理保健医生”C . 向好朋友和家长求助D . 培养兴趣爱好，转移注意力2. （2分） (2019七下仪征期中) 下列能够消除青春期烦恼、解决心理矛盾的有（ ） 参加集体活动，在集体的温暖中放松自己通过求助他人，学习化解烦恼方法培养兴趣爱好，接纳和调适青春期的矛盾无需自我调节，听之任之随其发展A . B . C . D . 3. （2分） 观看下面漫画，面对同学的议论，小丽的做法错误的是（ ）A . 要有坦荡的胸襟B . 以其人之道，还治其人之身C . 检点一下自己和异性同学的交往是否有不妥之处D . 主动与议论自己的人多接触、多沟通4. （2分） 男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展，男女同学在交往中应把握的原则是（ ）要认识不同性别同学之间的性别差异，交往中，言谈举止要符合自己的性别身份交往时要落落大方交往时要把握分寸交往时要相互尊重A . B . C . D . 5. （2分） (2019七下湛江期中) 近日，“四名女生殴打一名女生”的视频在网上流传。据了解，这是一起因“早恋”引发的暴力冲突。据医生介绍，被殴打的女生除了听力和腰部受到损伤，情绪也不太稳定，心理留下了阴影。这警示我们（ ） 要理智处理男女同学之间的情感男女同学之间不会有真正的友谊，要拒绝与异性同学交往要珍惜青春、生命，学会正确选择要增强自我保护意识，提高自我保护能力A . B . C . D . 6. （2分） 自信对于任何一个人者是至关重要的。下列体现自信的态度是（ ） A . 对别人说的话都过于敏感B . 总以为命运在捉弄自己C . 不敢当众表达自己的想法D . 今天若不行，明天还能行7. （2分） (2018八上盐都开学考) 在2018年平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛中，中国选手武大靖夺得金牌，这也是中国代表团收获的唯一一枚金牌。七年前，武大靖还只是女队的陪练，后来有能力了，跟在男孩子的队尾滑。那个时候的他，连全国冠军都不敢想。这个赛季，武大靖一直挑战中长距离的训练，每天把自己练得筋疲力尽。过程中可能会有一些乏味，但是只要能把成绩提高上来，这些也无所谓了。武大靖的事迹启示我们（ ） A . 坚持理想不改变，终有一日能实现B . 千磨万击还坚劲，拼搏自强最青春C . 困难挫折不可怕，团队合作战胜它D . 日积月累太漫长，一蹴而就创辉煌8. （2分） (2019七下漳州月考) “知耻而后勇”源于“知耻近乎勇”，语出礼记中庸，意为知道羞耻就接近勇敢了，明白己错就最终到学习礼仪的时候了。儒家把“知耻近乎勇”，“好学近乎知”，“力行近乎仁”一起，构成对知、仁、勇“三达德”的一种阐发。实际上，“知耻”品格对学生培养与引导起到了非常重要的作用，下列对于“知耻”的认识，正确的是（ ） A . 知耻是懦弱的表现B . 做人要知廉耻，懂荣辱C . 知耻必定催人奋进D . 只有不知耻，才能保住自尊9. （2分） (2019七下泉港月考) 厦门大学自创办以来，始终秉承着“自强不息、止于至善”的校训。下列关于“止于至善”的认识，不正确的是（ ） A . “止于至善”是人的一种精神境界B . “止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程C . “止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态D . “止于至善”只要求“独善其身”，不要求“兼济天下”10. （2分） (2019七下邹平期中) 你是否也一直在“后悔过去、担忧未来、不满今天”？当下，大多数人或多或少都在忍受“心苦”。每天都有一些人因为情绪失控，用暴力对待他人，更多的人则活在纠结、焦虑中。情绪的表达（ ） 不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往 情绪的表达要随心所欲，不受压抑 在人际交往中，我们需要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来。要学会正确对待自己的各种情绪感受。保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好A . B . C . D . 11. （2分） (2019七上云安期末) 小星和小斌是好朋友，二人无话不谈，形影不离，但有一次，由于小星在外拉住教室门，导致小斌出不去，小斌生气了。当门打开时，小斌怒冲冲的一拳打在小星脸上，扬长而去。这启示我们，与朋友发生冲突时应（ ） 保持冷静，稳定自己的情绪坦诚交流，与朋友真诚交流，给双方一个解释的机会及时处理并勇于承担自己的责任站在对方的角度想问题，学会换位思考A . B . C . D . 12. （2分） (2019七下安徽期末) 在小组内，我们是小组的一员，在班级中，我们是班级的一份子，在学校，我们是学校的一个成员。要排解不同角色冲突带来的烦恼，我们应（ ） 考虑自己更关注哪个集体根据自己的兴趣爱好决定让个人利益服从集体利益维护自己所在的群体利益A . B . C . D . 13. （2分） (2019广州) 广东省面向中小学生校园学习类APP管理暂行办法规定，企业开发的学习类APP若存在涉黄内容、游戏泛滥、宣扬错误思潮、背离社会主义核心价值观、传播低俗文化等问题，将直接亮红黄牌直至纳入黑名单。加强中小学生校园学习类APP管理（ ）可以杜绝外界不良因素对未成年人学习的影响是因为未成年人的辨别是非能力和自我控制能力不强有利于维护未成年人的受教育权并保护其身心健康旨在推动企业履行保护未成年人的社会责任和法律责任A . B . C . D . 二、 非选择题（共5小题，共34分） (共5题；共34分)14. （10分） (2019七下柳州期末) 我们每一个同学都希望生活在美好的集体之中。观察下列图片，回答问题。 （1） 上述三幅图，分别体现了什么样的美好集体？ （2） 美好的班集体需要共建，我们每个人应怎样为班集体建设出力？ 15. （4分） (2019九下沭阳月考) 材料一：我国反家庭暴力法的实施为家庭弱势群体撑起了一把法律“保护伞”。反家庭暴力法明确规定：监护人实施家庭暴力，人民法院可撤销其监护资格；医疗机构、居委会、村委会等相关部门发现家庭暴力未报案将担责。 材料二：一份中国青少年上网行为调查报告引发热议。根据该报告，我国九成以上未成年人使用互联网，超六成10岁以前“触网”，全国约1亿未成年人使用手机上网手机已成为未成年人上网的重要工具。然而，面对纷繁复杂、良莠不齐的网络信息，有的青少年沉迷于网络游戏和不良网站，荒废了学业，有的甚至走上了违法犯罪的道路。材料三：七年级学生小萌在傍晚回家的路上，为图方便坐上一辆“黑车”，不料被司机劫持、囚禁。后来她利用安全平台上学到的知识，冷静机智，趁司机不备，悄悄向12110报警平台发出求救信号后被解救，后黑车司机迅速被公安民警抓获。阅读以上材料，回答下列问题：（1） 材料一是体现了对未成年人的哪些特殊保护？ （2） 看了材料二，有人认为：只要矫治了不良行为，就能够预防未成年人犯罪了。请你运用远离“高压线”的有关知识，对此观点加以评析。 （3） 说说未成年人应怎么样进行自我保护？ 16. （5.0分） (2019扬州) 阅读下列材料，结合所学知识，回答下列问题 （1） 王继才的事迹启示我们青少年应怎样做到信守承诺？ （2） 我国开展扫黑除恶专项斗争，体现了道德与法治课本中的哪些观点？ 17. （6分） (2018九上番禺期末) 阅读材料，回答问题。 伴随着改革开放的不断发展和深入推进，中国法治建设走过了波澜壮阔的40年历程。结合材料，运用所学知识回答：（1） 根据材料信息概括我国是如何全面推进依法治国的。 （2） 作为中学生，我们应怎样投身到法治社会的建设中。 18. （9.0分） (2018八上江城期中) 阅读材料，回答问题。 某班召开了一次以“增强法律意识，提高自护能力”为主题的班会，通过对案例的剖析，对学生进行法治安全教育。（1） 【惊险一刻】初中生小明和同学小亮正骑着自行车一同行进在上学的路上。突然，一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道，将小明碰倒在地。轿车司机下车后发现被碰倒的是一名学生，便驾车飞奔逃走。 面对突如其来的事故，你认为小亮应该如何机智灵活地去做？（2） 【明辨是非】在等待的时候，针对这一事故，路人议论开了：甲：“被车撞了，司机又跑了，就自认倒霉吧！”乙：“如果能够找到肇事司机，就把他的车给砸了。”丙：“交警找到肇事司机后，应依法要求对方赔偿损失。” 请你对以上路人的看法分别进行简要辨析。（3） 【知法用法】经诊断，碰撞造成小明小臂骨折。交警通过查看监控视频，找到了肇事司机。肇事司机私下找到小明的家人，提出和解。小明的家人同意由交警调解，双方协商解决。但在赔偿金额方面双方产生分歧，小明及家人在律师的帮助下，将肇事司机告到法院。最终，肇事司机按法院判决承担了相应的法律责任。 小明及家人运用了哪些法律手段维护了自己的