幼儿园小班教案：拥抱的快乐（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班课程计划：快乐拥抱 活动1.了解故事，并知道拥抱会给人们带来爱和幸福。2.能够与好朋友拥抱，并说出你关心的事情。3，体验与老师和同伴亲密拥抱的快乐。活动准备教学课件等【活动程序】首先，模仿小动物拥抱游戏，动员幼儿现有的拥抱体验。老师：让我们一起学习小动物吧！你觉得开心吗？你有拥抱吗？什么时候？其次，玩课件，欣赏故事，创造情境，引导幼儿积极体验拥抱的乐趣。1.通过母亲，父亲和老师拿着嘟嘟的故事，提取拥抱孩子生活的经验，引导孩子感受到拥抱带来的快乐。老师：我们来看看熊抱吧！（1）妈妈抱着一个涂鸦妈妈起床时做了什么？你妈妈给你一个拥抱吗？什么时候？简介：妈妈非常爱我们！（2）爸爸拿着一个涂鸦爸爸抱着你吗？如何举行？简介：爸爸的拥抱非常强大。（3）老师拿着一个涂鸦老师抱着你吗？感觉怎么样？简介：拥抱会让我们感受到爱，温暖和幸福。2，通过嘟嘟向好朋友咪咪和王望的拥抱场景，引导孩子体验拥抱他人的快乐。（1）涂鸦控股咪咪 - 舒适老师：你为什么要给咪咪一个拥抱？好朋友很伤心，需要安慰，我们可以给他一个拥抱。杜杜说的是什么？让我们一起学习吧！（2）杜都抱着树皮 - 祝贺老师：王旺没哭，为什么杜都给他一个拥抱？事实证明，好朋友已经成功了，我们也可以用祝贺来表达祝贺。你在涂鸦中说了什么？我们祝贺王旺！第三，玩“Hold a Hug”游戏，让孩子体验与同伴和老师拥抱的快乐。老师：这里有朋友吗？我们也寻找好朋友拥抱！在“哑巴拥抱”的故事中，鼓励孩子们用拥抱来表达自己的情感老师：快乐的一天结束了。杜杜给了老师一个大大的拥抱，再见老师！杜杜迅速跑回家，她把拥抱给了
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