幼儿园小班教案《小猫买镜子》含反思(通用)_第1页
幼儿园小班教案《小猫买镜子》含反思(通用)_第2页
幼儿园小班教案《小猫买镜子》含反思(通用)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿园小班教学计划小猫买镜子带反思小班教学计划小猫买镜子包括对小班健康主题教学活动的反思,让孩子们知道镜子,可以用镜子看他们的脸清洁,知道如何经常洗脸,并愿意洗脸并养成良好的卫生习惯,来看看幼儿园小班小猫买镜子,对课程计划进行反思。活动目标1.懂得经常洗脸,乐于洗脸;2.了解镜子并使用镜子查看您的脸是否干净。3.养成良好的卫生习惯。4.积极参加活动,大胆表达自己的想法。困难重重知道镜子,知道如何经常洗脸掌握正确的洗脸方法难点许多孩子在父母的帮助下洗脸。这方面没有自我保健能力。困难的解决方案策略故事情节领先,表演学习活动程序首先,展示图片,讲故事并与孩子们讨论1.小猫的脸脏了还是镜子不干净?2.如何清洁我的脸?其次,老师在讲故事和表演时使用小圆镜,小方镜,大圆镜第三,每个孩子都有一面小镜子,看着他的脸。1.你的小脸干净吗?2.谁会洗你的脸?第四,连同洗脸的动作,您还可以谈论洗脸的步骤。设计依据许多孩子在父母的帮助下洗脸。在这方面没有自我保健能力。通过这个故事,提醒孩子保持小脸清洁,然后模仿表演来识别洗脸方法。活动反思与重构为了引起上课前孩子的注意,我看着镜子,用记号笔在鼻子上画了几个点。然后我戴上小猫的头饰玩小猫并讲故事。故事结束后,问婴儿,我的脸脏了还是镜子坏了?幼儿可以回答,说小猫的脸很脏。然后我用纸巾擦掉了脸上的笔迹。摩擦时告诉孩子,在家洗脸清洁,否则您不会以为镜子像小猫一样坏了。改进思考:1.整个活动老师说得太多,孩子的可操作性不够强。活动开始前一天,应该给父母一个小镜子。活动开始前,给每个孩子送一条小毛巾,然后让孩子们上课。老师看着镜子,研究了洗脸动作。2,讲故事时,仍然缺乏情感,表达方式必须更加多样化和丰富。如果擦拭干净,应该会很高兴。为了感染幼儿,孩子们也很高兴。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论