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文档简介
幼儿园小班教学计划狮子照哈哈镜带反思小班教学计划狮子照哈哈镜包括对小班语言主题教学活动的反思,让孩子们学习他们之间的对话,知道他们在遇到困难时会动脑筋去理解和理解故事,并且可以在以前重复故事群组。来看看幼儿园的小班教学狮子照哈哈镜反思课程计划。活动1.知道遇到困难时会遇到麻烦。2.学习对话。3.欣赏并理解故事,并在集体面前重述故事。4.鼓励幼儿做出大胆的猜测,演讲和动作。活动准备如果可能,请带孩子看镜子。【活动步骤】1.老师请孩子猜测:小猫遇到狮子会怎样?孩子们猜到小猫被吃掉之后,老师告诉朋友狮子想要吃掉小猫,但是小猫非常机灵,他吓跑了狮子。孩子们想听这个故事吗?2.老师讲故事。3.问题:小猫是如何吓走狮子的?提倡幼儿向小猫学习并运用他们的大脑。4.简要介绍镜子和日常使用的镜子之间的区别。5.让他们回家,向爸爸妈妈讲故事。附:狮子光镜有趣的是,小猫和狮子比大小还大。一天,狮子抓住小猫,张开嘴,试图吞下他。小猫“喵呜喵呜”叫道:“你为什么要吃我? 狮子听了又笑:“这仍然在问,因为我很大,你很小。 小猫说:“什么,什么,你大,我小?您一定已经用尽了眼睛,显然我很大,您很小。 狮子听了小猫的话,说它很困惑。小猫说:“你,你的眼睛只看到自己的爪子,看不到你的身体,你怎么知道自己有多大? 是!狮子想了一会儿,说:“我看不见我的身体。我怎么知道我有多大? 小猫说:我家有一面镜子。您可以看到您的年龄。 狮子从没照过镜子。他认为照镜子会很有趣。只要跟随小猫,走开,然后走到猫的门。小猫的房子的镜子可能很奇怪。可以拍摄正面,也可以拍摄背面,凸出正面,凹入背面,并旋转一次按钮。“狮子,狮子,去旅行,舔自己,是大还是小? 狮子走进房子,站在镜子前,鼓鼓的一面正对着他。他瞥了一眼镜子,看见自己又矮又小,就像一只小老鼠。小猫说; 你看到了,你有多大?现在你站在旁边,让我照镜子。 小猫偷偷溜走了按钮,镜子转了转,凹进的一面转向他。哦,不,镜子里的小猫比狮子大。“狮子,狮子,你在尖叫,我比你大,或者比你小? 狮子站在旁边偷偷摸摸,看见镜子里的小猫这么大,那么高,一个接一个,真的很吓人。狮子以为小猫要来吃他了。他转身奔跑,然后奔向树林,再也不敢出来。你看过小猫屋的镜子了吗?这种镜子被称为哈哈镜。当您在凹槽一侧拍照时,您会变成巨人,但在凸起的一侧拍照时,恐怕会变成跳蚤。教学反思:在这次语言教学活动中,我要求孩子们嘲笑自己,激发孩子们对各种镜子成像现象的兴趣,并探索生活中的各种镜子,以加深孩子们对这个有趣故事的理解。但是,存在某些缺陷。如果能找到物镜,让孩子们拍照,那么教学效果会更好,孩子们的承诺也会更高。小柯克
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