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青海省2019版九年级10月月考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列内容说法不正确的一项是( )A答谢中书书中的“书”和与朱元思书中的“书”都是指古代的书信。B新闻指的是新近发生的事实报道,具有时效性、生动性的特点。C渡荆门送别作者是李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,世称“诗仙”。D钱塘湖春行作者是白居易,唐代诗人,字乐天,晚年号香山居士。二、现代文阅读2 . 阅读介绍卢沟桥的短文,完成后面小题卢沟桥始建于金章宗大定二十九年(公元1189年),建成于金明昌三年(公元1192年),是北京地区现存最古老的一座拱石桥。桥长266.5米,桥宽7.5米,桥上大小石狮共计501只,雕刻精美,形态各异。十三世纪的意大利著名旅行家马可波罗在马可波罗游记中盛赞卢沟桥是“世界上最好的、独一无二的桥”。卢沟桥构造科学缜密、。整个桥体都是石结构,其中桥墩和基座采用的“铁柱穿石”和“斩龙剑”等设计,堪称中国古代建桥技术的创举。卢沟石狮惟妙惟肖,华表碑刻壮观苍劲。“卢沟晓月”闻名遐迩,是著名的燕京八景之一。卢沟桥是集历史、科学、文化艺术于一身的国之瑰宝。1937年7月7日,“卢沟桥事变”点燃了抗日战争的熊熊烈火,卢沟桥更是成为了一座象征中华民族精神的英雄之桥!(1)下面“长”字的笔顺和加点字的注音全都正确的一项是(_)A.“长”字的笔顺是苍劲(jn)B.“长”字的笔顺是苍劲(jn)C.“长”字的笔顺是苍劲(jng)D.“长”字的笔顺是苍劲(jng)(2)结合语境,文中两处填入的汉字和词语,全都正确的一项是(_)A. 连 别具匠心 B. 联 巧夺天工C. 连 巧夺天工 D. 联 别具匠心(3)右侧是乾隆御笔“卢沟晓月”的碑文,根据这幅字的特点,从下列评价中选出恰当的一项(_)A. 字体瘦长圆滑,线条匀净修长,字间匀称,风格庄重古朴。B. 字体方正稳健,笔画浑厚圆活,风格端庄雄伟,颇有超逸之气。C. 字体飞动自然,笔法随手万变,风格如骤雨旋风,率意颠逸。D. 字形稳重方扁,笔画波挑分明,一波三折,风格典雅雍容。捐赠天堂单位号召大家为灾区捐物,同事们纷纷拿来了衣服鞋帽日常用品等物。同事李子拎来了一个特大的包,里面除了四季衣物之外还有一对母子毛毛熊以及几条漂亮的发带。李子解释说:“这些小玩意儿全都是我那宝贝闺女给塞进来的。昨天我下班回家,说咱们单位要给灾区捐物呢,我闺女不明白捐物是怎么回事,非要让我给她讲讲不可。哎呀,这一讲可不要紧,那小公主竟然抹起眼泪来!她跟我说:爸爸,那些灾区的小朋友连衣服都穿不上,肯定没有毛毛熊也没有发带,求求你把我这些东西送给他们吧。”李子把那只熊妈妈翻过来,只见它的肚皮上贴着一小块橡皮膏,上面歪歪扭扭地写着4个字:“祝你快乐。”“好一个惹人喜爱的小天使!”我在心里这样说,眼睛有些泛潮。我很自然地联想到至今还珍存在我家匣子里的那两张剪纸。那是两张“四不像”剪纸,刀法笨拙粗陋。我甚至敢说,它们是我所见过的最糟糕的剪纸。我的先生当初朝我炫耀它时,我大笑着对他说:“不是跟你吹牛,本姑娘闭着眼睛都能剪得比这好10倍!”徐一脸肃穆,他说:“如果你知道了关于它的故事,你就再也不会嘲笑它了。”徐是唐山人,1976年唐山大地震时他还是个孩子。那7.8级的强烈地震无情地毁灭了他的家园,夺走了他的母亲开学了,他便擦干血水与泪水去上学。在临时搭建的抗震棚里,老师把外地同学捐赠的书本分给大家。他分到的书很新,翻开看时,竞发现里面有两张剪纸!徐高兴得欢呼起来。这欢呼引来了全班的同学,大家嫉妒地分享了他那份巨大的欢乐“要知道,”徐对我说,“在废墟掩埋了一切的背景下,这两张剪纸带给一个可怜孩子的可是一分奢侈至极的欢愉呀!我想,在这个世界上,大概只有孩子才最懂得孩子:他爱的,就相信小朋友一定也爱。他 A(谨慎,不敢大意的样子)捧在手里的有可能只是几粒石子甚至一块泥巴,但当他慷慨地把这作为礼物赠送给一个极想得到它的伙伴时,他们就共有了一个天堂。童趣,永远是大人们无法涉足的一块福地。当你明白了10克拉的钻石比一只玻璃球值钱时,那你就已悲惨地长大,你再也不可能拥有那种至纯至净至善至关的天使之心了。”我听神话般地听着他的讲述,不知什么时候已把那两张曾给予他莫大欢乐与安慰的剪纸贴在了自己的胸前。我说:“很可惜,我们不知道这剪纸出自哪个孩子的手。”徐说:“我问过老师,老师只说那批书来自石家庄。”我无声地淌下泪来,终于明白了徐为什么对我这个石家庄籍的女孩一见倾情。我多希望自己就是这两张剪纸的赠送者,多希望童年时的一次真诚付出被人 B(形容深入内心,永远不忘)地牢记着,逐渐增值成一笔千金不换的财富我不知道那毛毛熊和皮带又将演绎出怎样一个美丽动人的故事,我只知道,一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正的天堂。3 . 根据段的语境,按括号中的提示,写出两个相应的成语。4 . 根据具体情境补充出第段方框中的词语。要求恰当体现“徐”的神态(动作或心理亦可)。5 . 请简要说说文中令“我”感动至深的两次捐赠各是什么?6 . 在文中找出三处明显体现“我”对“剪纸”的态度的词句,从中可以看出“我”的态度前后发生明显变化。说说发生这种变化的原因。7 . 联系上下文,说说为什么那“四不像”的剪纸对“徐”来说是“奢侈至极的欢愉”?8 . 联系全文谈谈对“一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正的天堂”的认识。(任选角度)9 . “我不知道那毛毛熊和发带又将演绎出怎样一个美丽动人的故事”。请你想像一下,这将会是怎样美丽动人的故事。请写出你想像的故事。(字数不超过200字)阅读下面的文字,完成后面小题你以为他是路人,其实他是天才刘慈欣这个名字,如今即便不是科幻小说爱好者,也不会对此感到陌生。2015年,刘慈欣凭借三体获第73届雨果奖最佳长篇故事奖。雨果奖,是公认的最具权威性和影响力的国际科幻大奖,堪称科幻界的诺贝尔奖。刘慈欣是该奖项自1953年设立以来的首位亚洲获奖者。2015年10月,获第六届全球华语科幻文学最高成就奖,并被授予特级华语科幻星云勛章,该等级勋章只有获得国际最高科幻奖项雨果奖和星云奖的作家有资格获取。作为新中国输出到美国的第一篇长篇科幻小说,三体英文版在美国的出版发行令刘慈欣声名鵲起,刘慈欣也因此被许多科幻迷和文学评论家冠以“中国科幻第一人”的美誉。复旦大学教授严峰称刘慈欣“单枪匹马,把中国科幻文学提升到了世界级水平”。科幻世界副主编姚海军也曾说:“刘慈欣用旺盛的精力建成了一个光年尺度上的展览馆,里面藏满了宇宙文明史中科学与技术创造出来的超越常人想象的神迹。进入刘慈欣的世界,你立刻会感受到如粒子凤暴般扑面而来的澎湃的激情对科学,对技术的激情。正是这种激情.使他的世界灿烂银河之心。这激情不仅体现在他建构宏大场景的行为上,也体现在他笔下人物的命运抉择中。那些被宏大世界反衬得孤独而弱小的生命的这种抉择从另一个角度给人震撼!”而早在获“雨果奖”之前,刘慈欣便几乎拿遍了华语科幻文学所有能拿的奖项。只要是读过刘慈欣作品的人,会知道对他的这些赞誉并没有夸张的成分。那么,除了三体之外,刘慈欣还有哪些教科书级的作品呢?从二十世纪九十年代开始,刘慈欣开始向科幻世界杂志投稿。1999年6月,在科幻世界首次发表两篇作品鲸歌和微观尽头。同年,他凭借带上她的眼睛获得1999年中国科幻银河奖一等奖。此后,刘慈欣连续八届蝉联银河奖,成为当之无愧的“中国科幻第一人”。在教育部新审定的七年级下册教材中,带上她的眼睛收入其中。在此之前,人教课本中的科幻作品长久以来占比很低,国产科幻几乎不存在。能让人记住的,曾在课本中出现的科幻作品只有一篇喂!出来,是日本作家星新一的作品。此次将刘慈欣的作品收入教材,对科幻小说的普及推广不得不说有着重大的意义。只是限于教材篇幅的限制,刘慈欣亲自改编,将8000多字的小说缩减至2500字,删去了对中学生来说相对难懂的物理理论,保留了相对文学性的部分。即便如此,这篇小说仍以其奇特的想象与动人的人文关怀,展现着刘慈欣作品的独特魅力。大概因为是早期作品,刘慈欣在带上她的眼睛里面所表现出的,还不是“三体”时期那种冷酷的理性,而是表现出了难得的柔软与温情。从某种程度上说,在建构黑暗的宇宙深渊的同时,刘慈欣的小说仍然充满着古典的、浪漫的色彩。在带上她的眼睛中,我们仿佛能听到德彪西的月光贯穿始终,成为作品的和谐韵律。这让人联想起库布里克的2001太空漫游,一方面用蓝色多瑙河来描写太空旅程怡人优美的一面,但另一方面,他也使用了芭蕾舞曲盖亚娜来呈现太空旅行漫长与沉闷一面。冰冷的技术混合着古典的旋律,成为一曲令人惊叹的太空交响。论语里仁中说,“朝闻道,夕死可矣。”这是刘慈欣作品朝闻道篇名的出处。其故事,则是站在未来的时间点上对这句话做出的解释。在世界上最大的粒子加速器爱因斯坦赤道即将启动探寻宇宙大一统模型的时刻,宇宙的排险者出现了,并把爱因斯坦赤道蒸发了。排险者在告诉科学家们大一统模型的证明会带来宇宙的毁灭后,因为“知识密封准则”没有说出大一统模型的真相。于是苦苦追寻宇宙终极奥秘的全球顶尖科学家们做出了一个重要的决定,用自己的生命换取知晓宇宙的终极奥秘的短暂时间。为了终极奥秘,他们义无反顾地走上“真理祭坛”。这几乎是一个绝对冷酷的故事,既可以说它关于崇高,关于信仰,又关于个人主义对集体主义的一次顽抗。宇宙浩瀚,运用技术,我们总能去相信它是可解的。而人生呢,相比宇宙,似乎更加神秘,更加不可捉摸。说到底,一部优秀的科幻小说必不仅仅是关于科学幻想,它必定是站在未来的时间点上对现实的反思,必是站在宇宙的深渊之中,审视人性自身的黑洞。刘慈欣是真正在中国文学土壤中挖掘其科幻价值的作者。朝闻道如此,诗云亦是。诗云是刘慈欣“大艺术系列”之一,又名李白。惯于宏大叙事、冷酷逻辑的刘慈欣,往往又在作品中流露出一些理科生的浪漫来,以中国古典诗词为切入点,建构关于算法与存储等未来科技的奇崛想象,是中国科幻文学中的一道奇特景观。我们此时也不需要怀疑,刘慈欣,有时便是我们这个时代的李白。李白写诗说,“欲上青天揽明月”。刘慈欣偶尔也写诗,他说:她把时间涂满全身然后拉起我飞向存在的边缘这是灵态的飞行我们眼中的星星像幽灵星星眼中的我们也像幽灵刘慈欣用他一支织梦的笔,描绘了宇宙维度下的遥远未来,也使中国人的名字在世界科幻文学界留下了浓墨重彩的一笔。人类的想象力是没有边际的我们如此期待着。选文来源于网络 有删减10 . 根据原文内容,刘慈欣没有获得的奖项是( )A科幻界诺贝尔奖B全球华语科幻文学最高成就奖C中国科幻银河奖D第73届雨果奖最佳长篇故事奖11 . 文中说:“刘慈欣是真正在中国文学土壤中挖掘其科幻价值的作者。朝闻道如此,诗云亦是。”请结合原文简要分析。12 . 下列对原文内容的分析和概括,错误的一项是( )A在“雨果奖”获得之前,刘慈欣就已经有许多教科书级别的作品,这些优秀作品,奠定了刘慈欣在“中国科幻第一人”的地位。B将刘慈欣亲自改编的带上她的眼睛收入教材,目的是为了推广国产科幻小说,让中学生对科幻产生兴趣,感受科幻魅力。C刘慈欣的作品都惯在展示科幻冷酷的理性,因此当进入刘慈欣的世界,你立刻会感受到他对科学,对技术的澎湃激情。D“刘慈欣,有时便是我们这个时代的李白”,这句话是说刘慈欣的小说充满着李白诗歌中的那种浪漫色彩及想象能力。13 . 科幻世界副主编姚海军用“那些被宏大世界反衬得孤独而弱小的生命的这种抉择从另-个角度给人震撼!”来评价刘慈欣的作品,请结合带上她的眼睛朝闻道这两部作品简要分析。三、句子默写14 . 默写(1)_,心有灵犀一点通。(唐 李商隐无题二)(2)_,归雁入胡天。(唐 王维使至塞上)(3)大庇天下寒士俱欢颜,_。(唐 杜甫茅屋为秋风所破歌)(4)万籁此都寂,_。(唐 常建题破山寺后禅院)四、对比阅读阅读下面两则文言文,完成后面小题(甲)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!(韩愈马说)(乙)工之侨得良桐焉,斫而为琴弦而鼓之金声而玉应。自以为天下之美也,献之太常。使国工视之,曰:“弗古。”还之。工之侨以归,谋诸漆工,作断纹焉;又谋诸篆工,作古款焉。匣而埋诸土,期年出之,抱以适市。贵人过而见之,易之以百金,献诸朝。乐官传视,皆曰:“希世之珍也。”工之侨闻之,叹曰:“悲哉世也!岂独一琴哉?莫不然矣!而不早图之,其与亡矣。”遂去,入于宕之山,不知其所终。(选自刘基工之侨献琴)(注释)斫(zhu):砍削。太常:太常寺,祭祀礼乐的官署。15 . 解释文中加点字的意思。(1)辱_(2)临_(3)易_(4)希_16 . 用斜线“/”给文中画线的句子断句,限两处。斫 而 为 琴 弦 而 鼓 之 金 声 而 玉 应17 . 下列选项中,加点字的意义和用法完全相同的一项是( )A而伯乐不常有/贵人过而见之B骈死于槽枥之间/入于宕冥之山C马之千里者/使国工视之D献诸朝/投诸渤海之尾18 . 翻译下列句子。(1)食马者不知其能千里而食也。(2)使国工视之,曰:“弗古。”19 . (甲)(乙)作者假借“马”和“琴”两种事物,各表达什么样的情感?五、诗歌鉴赏阅读蒹葭,根据要求回答问题。蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之溪。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中址。20 . 下列对这首诗的理解和分析,不正确的项是( )A这首诗每章开头两句写景,渲染了萧瑟冷落的气氛,烘托出主人公凄婉惆怅的心情。B这首诗三次运用“宛”字,给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。C这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱,表达了缠绵无尽的情感,委婉动人。D这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪。21 . 重章叠唱是诗经典型的艺术特色,请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。六、名著阅读22 . (题文)名著阅读(5分)繁星春水是_(作者)在印度诗人泰戈尔_(作品)的影响下写成的,是将一些_收集在一个集子里。阅读以下文字:“上帝啊,保佑我的手赶快好起来吧!待会儿可有一场恶战呢,没它帮忙可不行!”回答:这段文字是谁说的?_,文中“一场恶战”指的是_。
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