内蒙古自治区2020版八年级上学期月考语文试题A卷_第1页
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内蒙古自治区2020版八年级上学期月考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子排序最恰当的一项是( )如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人。任何人都拥有创造力,首先要坚信这一点。一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识。关键是要经常保持好奇心,不断积累知识。ABCD2 . 下列加点字注音完全正确的一项( )A确凿(zu)菜畦(q)污秽(hu)人声鼎沸(fi)B骊(l)歌花圃(p)怪诞(dn)人迹罕(hn)至C讪(shn)笑炽(zh)痛嗥(ho)鸣锲(qi)而不舍D亘(gn)古默契(q)迭(di)起鲜(xin)为人知3 . 下列句子顺序排列最恰当的一项是首卡尔说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈。”这就是读书使人向善。一旦与此种嗜好结缘,人多半因而向往于崇高一类,对暴力的厌恶和对弱者的同情,使人心灵纯净而高正义感,人往往变得情趣高雅而趋避凡俗。我之所以常感读书幸福,是从喜爱文学书的亲身感受而发。雨果说:“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样断渐溶化。”这就是读书使人避恶。或博爱、或温情、或抗争,大抵总引导人从幼年到成人,一步一步向着人间的美好境界前行。所以,我说,读书人是幸福人。ABCD4 . 请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项( )A吊唁(yn)门楣(mi)绯红(fi)气息奄奄(yn)B剽悍(pio)告罄(qng)怂恿(sng)秩序井然(zh)C玷污(din)踌躇(chu)羁绊(bn)日薄西山(b)D呵斥(h)蓦然(m)炽痛(ch)潜心研究(qin)5 . 下列句子没有语病的一项是 ( )A有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。B为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”。C山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在。D通过参加沈从文作品研读会,使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。6 . 下列加点字解释有误的一项( )A吟鞭东指即天涯吟:指吟诗(已亥杂诗龚自珍)B山不在高,有仙则名名:名声(陋室铭刘禹锡)C赏赐百千强强:有余(木兰诗)D自缘身在最高层缘:因为(登飞来峰王安石)7 . 下列加点字词解释有误的一项是( )A属予作文以记之属:同“嘱”,嘱托此则岳阳楼之大观也观:景象B吾谁与归归:聚拢微斯人微:如果没有C佳木秀而繁阴秀:茂盛薄暮冥冥薄:迫近D峰回路转回:曲折,回环而不知太守之乐其乐也乐:以为乐8 . 下列各句朗读节奏划分有误的一项是( )A夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。B自/非亭午夜分,不见/曦月。C自富阳/至桐庐/一百许里。D庭下/如/积水空明,水中/藻、荇交横。9 . 下列加点的词语使用有误的一项是( )A中央军委副主席范长龙一声令下,万众瞩目的朱日和阅兵仪式开始了。B舆论的力量就像排山倒海一般,令人无法抵挡。C电影大鱼海棠的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。D一位市民收到中奖短信,喜冲冲跑去银行汇钱,却在见到银行前一道防诈骗横幅后如梦初醒。10 . 下列引文和出处有误的一项是:( )A“安其居,乐其业。”老子B“群居终日,言不及交,好行小慧,难矣哉!”论语C“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”论语D“素其位而行,不愿乎其外。”论语二、现代文阅读阅读下面这篇文章,完成下列小题。像油菜花儿一朵朵开大学毕业后,我每天都在睁大双眼寻找一切所谓的机遇,可到最后都似一场烟花,灰飞烟灭,只留下一地失落。去年冬天,我拖着疲惫的身心回到乡下老家,整日沉默无语,靠在二楼的竹椅上茫然环顾落寞的山村。家门前那片灰蒙蒙的山田,害羞地裸露着贫瘠,枯草放肆地招摇在山头田间,我的心一点点濒临绝望。长我六岁的大哥因为车祸落下残疾也回到了家,父亲暗地里叮嘱我安慰大哥,我却只顾一个人流泪,倒是大哥微笑着劝慰我:慢慢来,会好起来的。大哥回来后的第二天便拖着行动不便的身子下到了门前山田里,手里拿着父亲的锄头。他弯下腰开始一下一下地整理,挖出杂草根,拾起杂乱繁多的枯草,一小块一小块地把土地修理平整,然后凿出规整的一个个小坑他偶尔会抬起头来看看坐在阳台上一脸茫然的我,像小时候那样微笑着朝我吹口哨:水手。村上的人都疑感地看看大哥,山田太贫瘠,乡亲们早就放弃了,一丘丘山田已荒芜多年,大家几乎都靠外出打工养家糊口。大哥一直在田里独自忙碌,枯草恣肆的梯田一日日在他手下铺展出细腻的泥土,无数规整的小坑一眼看上去竟然蔚为壮观。半个月后,大哥一瘸一瘸地到镇上农种站扛回来一大袋油菜籽。一个坑一个坑地施上肥,然后小心翼翼地洒进种子,盖上土。不知道为什么,看着山田在大哥脚下一点点发生着变化,我的心情居然开始一丝丝舒缓出喜悦。播完种子的那天晚上,大哥一定要和我喝一杯父亲酿的谷酒,干杯时他有意无意地说了一句:“一锄一锄地凿,一点一点地撒,一直坚持,就会灿烂。”我一口干完了那杯酒,和大哥一起等待。几天后,山田里冒出了一簇簇嫩绿,灰色的山村开始散发勃勃生机。本还是隆冬,我们却提前看到了春天。油菜苗在我的眼皮底下一点点浓绿茂盛,我的眉毛逐渐舒展,莫名地喜悦。春节的时候,有菜商无意中看到了这一丘丘油菜,一定要花钱向大哥购买,说是油莱秧和油菜苔在城里都卖得很火,他正愁没有货源。大哥考虑再三同意采摘一些卖掉,但只能选择性地从中抽掉一部分,因为要让我看到灿烂!出乎意料的是,卖掉的那部分油莱,居然换来了一万五千多元的现金,大哥拿这钱给我买了相机和笔记本电脑,他坚信我会用得着这些。三月,油菜花一朵朵盛开来,金黄金黄,漫山遍野烂漫铺展,形成力量强大的花潮,涌动着一浪浪芳香和喜悦。大哥和我穿梭于花海里,坐在花丛中相视而笑。他拍下好多油菜花,让我的电脑桌面一片灿烂。这片灿烂,在四月初被我自信地拎进城。“一锄一锄地凿,一点一点地撒,一直坚持,就会灿烂。”是的,一点一点的努力,一步一步地坚持,人生之花,就会如油菜花儿一朵朵绽放,灿烂如锦,强大如潮。(有删改)11 . 本文的标题有何妙处?12 . 请从修辞的角度赏析第段中的划线句。13 . 第段“出乎意料的是,卖掉的那部分油菜,居然换来了一万五千多元的现金”一句中加点的“居然”有何作用?14 . 结合课文内容,分析文中的大哥的人物形象。(不得少于两点)15 . 请展开合理的想像,结合上下文情境,描述第段结尾处“这片灿烂,在四月初被我自信地拎进城”时“我”的心理活动。(不少于50个字)阅读下面的文章,完成后面小题。我的幼年张充和四岁时,外面来的客人们问我说:“你是谁生的?”我总是答一声:“祖母。”他们总是大笑一阵,我只是莫名其妙地望着他们,心里说:“这有什么好笑?难道你们不是祖母生的,还是从天上落下来的?”我一直不晓得祖母而外还有什么更亲的人。在花园里,站在祖母面前,没有祖母的手杖高,祖母采了四朵月月红戴在我的四条短的发辫上。因为花园里没有镜子,我只得向地上看我的影子,只见牛角似的发辫每个上面添了一朵花的影子,我欢喜得直跳跃起来。我跑到许多深草处寻找野花和奇异的草,祖母向我说:“孩子,丛草处,多毒虫,不要去!快来!你乖,来!我替你比比看到我手杖哪里?”我跑了去,祖母替我比一比,然后叫我拾一块碎碗来,在手杖上刻了一个痕,又向我说:“今年这样高,明年就有这样高,后年就和手杖平了。”我开心极了,一心就想长到祖母的手杖高。书房窗外两棵梧桐树那样高,秋深了,梧桐子时而落了下来。我在读孟子:“孟子见梁惠王,王立于沼上,顾鸿雁麋鹿,王曰:贤者亦乐此乎?孟子对曰:贤者而后乐此,不贤者虽有此不虽有此,不乐也。先生,我要小便去。”先生允许了,我便一溜烟地跑了出去,满院的梧桐子,我拾了许多,袋袋里满了,又装些在套裤筒里,在外面打了一个转,又回到书房里去,先生给我瞒过去了。晚上总是我先睡,祖母看着佣人替我脱衣,有时也亲自动手,今天也是这样,脱到套裤时“哗喇喇”一阵响,桐子都落下来;我心里有点着慌,怕祖母责备,哪知她还笑了一声说:“生的吃不得,明天我叫他们拾些来炒熟给你吃,以后不要拾了。”啊!祖母,你哪知我骗了先生呢!葡萄架下一张方桌,我坐在祖母怀里,手伸在几本书上,给一个戴宽边眼镜的医生在诊脉。佣人拿了电报来,祖母看了电报就老泪横流了。医生去了,祖母把我的一条红花夹裤翻了过来,里子是白色的花布。祖母又把我搂在怀里,眼泪不住地流着,带着颤抖的音调向我说:“乖乖,你从此要做个没有母亲的孩子了你要好好地听我话,你母亲是个好媳妇以后再也没有她她了!”我这才晓得我另外还有个母亲,但是在我晓得有母亲时,母亲已经死了。我看见祖母也哭得那么厉害,我也跟着哭了,祖母又拍着我说:“孩子,乖乖,不要哭,你不是说你是我生的吗?你是我的孩子,我爱你!你不要哭吧。”祖母又叫佣人把我抱回床上去,说:“这里有风,哭了不好,怕病才好又要被风吹坏的。”现在我已长得比祖母的手杖要长一尺多了。祖母墓上的草,我以为一定不会有毒虫的。假使现在要有人问我:“你是谁生的?”我还要说:“祖母。”不过,我明白了还有一个,也是生我的,叫做“母亲”,因为她们都爱我的。我似乎时常听见祖母高声说:“孩子,丛草处,多毒虫,不要去!”(选自人民周刊2016年第16期,有删改)16 . 文章记叙了“我”与祖母之间的哪些故事?17 . 品味下列句子,回答问题。(1)“祖母采了四朵月月红戴在我的四条短的发辫上。”这句话中的“戴”字有什么意味?(2)第段,有的版本写作“孩子,丛草处多毒虫不要去!”与原文比较,表达效果有何不同?18 . 请简要分析第段画线句在文中的作用。19 . 反复是本文突出的表现手法。请举例并说明其效果。三、句子默写20 . 根据课文默写。不畏浮云遮望眼,_。(王安石登飞来峰)_,柳暗花明又一村。(陆游游山西村)烟笼寒水月笼沙,_。(杜牧夜泊秦淮)曲径通幽处,_。(常建题破山寺后禅院)僵卧孤村不自哀,_。(陆游十一月四日风雨大作)_,甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行)李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中通过丰富想象,运用拟人手法把对友人的思念托付给明月的诗句是:_,_。四、对比阅读(甲)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。(节选自欧阳修醉翁亭记)(乙)凡八百里,始得灵壁张氏之园于汴之阳1。其外修竹森然以高,乔木蓊然以深其中因汴之余浸2,以为陂池;取山之怪石,以为岩阜3。蒲苇莲芡4,有 A 之思;椅桐桧柏,有 B 之气;奇花美草,有京洛之态;华堂厦屋,有吴蜀之巧。其深可以隐,其富5可以养,果蔬可以饱邻里,鱼鳌笋茹可以馈四方之客。(节选自苏轼灵璧张氏园亭记)注释1.灵壁:即今安徽灵壁县。张氏之园:为宋仁宗时殿中丞张次立的庄园。汴(bin):汴水。2.余浸:支流。3.岩阜:假山。4.芡(qin):水生植物。5.富:丰饶的物产。21 . 解释下列点词语的含义。(1)醉翁之意不在酒意:_ (2)佳木秀而繁阴秀:_(3)修竹森然以高修:_ (4)以为陂池以:_22 . 将画线句子译成现代汉语。(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。(2)其深可以隐,其富可以养。23 . 用“/”划分朗读节奏(各划一处)(1) 野 芳 发 而 幽 香(2) 其 外 修 竹 森 然 以 高24 . 细读(甲)文第二段文字,各用一个词语概括醉翁亭春秋二季景色的特点。春季:_秋季:_25 . 根据你的理解,将”江湖”和“山林”两个词语恰当填在(乙)文中的A、B处。A:_ B:_26 . (甲)(乙)两文都采用了借景抒情的写法,抒发的感情大致相同,请作简要分析。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成下列小题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。27 . 下列表述不正确的一项是( )A这首诗是崔颢的名作,描写了诗人登黄鹤楼时的所见所感,抒发了吊古怀乡之情。B诗歌首联扣题,从运用典故落笔,可谓起笔高远。C诗歌首联、颔联连用两个“空”字,并不显得啰嗦,诗人怅惘之情昭然可见。D整首诗写景抒情结合,景象前后三变,风貌有别,诗意也生波澜。28 . 诗歌颈联写登楼所见明丽之景,从怀古之思中回到现实中来,请你描述诗人所创造的这一美好意境。六、语言表达29 . 人们通常用某些动物来比喻各种类型的人,仿照例子你能说出下面各类动物所代表的含义吗?(任选两题作答) 例:变色龙:比喻立场不稳、见风使舵的人。(1)笑面虎(2)铁公鸡(3)井底蛙(4)丧家犬七、名著阅读30 . 阅读下面的材料,完成题目。读完书,写书评,可以帮助我们加深对内容的理解,请看豆瓣网友的海底两万里书评节选:节选一:“海底两万里不是作者空凭想象捏造的,它是由远见加博学累计成的科幻小说。我很佩服作者惊人的想象力,知识丰富,高超的描写手法。比如在写穿越南极冰山的时候,作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现,让我们身临其境,仿佛自己就在南极的冰山之中。”节选二:“尼摩船长,一个孤独、博学、自信、愤世嫉俗、甚至是冷酷的人,给我留下了深刻的印象。虽然小说中没有具体描绘他的遭遇,但可想而知,他一定是在社会中,遭到社会的迫害和排挤,不满社会现实和人情冷漠,才制造了鹦鹉螺号。”(1)“节选一”中的画线句子表达不连贯,应将改为。请从短语运用的角度分析原因。(2)“节

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