幼儿园小班社会活动教案：新朋友_第1页
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文档简介

幼儿园小班社会活动课程计划：新朋友设计意图：新学期开始，孩子根据不同的年龄分为不同的班级。在新的组合课程中，无论是孩子，老师还是学生，都有老朋友和新朋友。我熟悉陌生人。对于这种情况，我设计了事件新朋友。活动目标：幼儿愿意在每个人面前说出自己的名字，愿意和每个人一起玩游戏。2.可以关注其他孩子，有了解同伴的愿望。愿意接近老师活动准备：1.每张孩子自己照片的一张照片。2，布料玩具，老师制作的小红花或小孩子喜欢的小礼品贴。活动程序：（1）教师亲吻和拥抱孩子导入语文老师;孩子们是你上小班的第一天。你在课堂上看到这么多孩子，让我们互相认识，好吗？蹒跚学步：好.老师：现在老师先介绍自己.老师：今天老师给孩子们送了很多礼物（展示玩具，小红花等）。老师喜欢你，想和你成为朋友，谁想成为我的新朋友？播放音乐幼儿园里真快乐在音乐结束时，两位老师去找孩子，并对他们说：我喜欢你！我想和你成为一个好朋友。 和孩子们一起拥抱，然后送一份小礼物。（2）鼓励幼儿大胆说出自己的名字老师：现在，哪个孩子想要自我介绍，你可以收到一份精美的礼物。请把手举到订单中间，然后大声说出来，我的名字是：XXX。 “2.不要对个别胆小，害羞的孩子太不情愿。老师可以帮助他说老师鼓励他亲吻和握手。（3）教师展示全班的个人照片老师：孩子们看了老师拍的照片。是谁，他的名字是什么，在哪里？孩子用手指伸出来，在照片中说出孩子的名字。如果你回答了正确的孩子，你可以得到一朵小红花或一小块糊状物来鼓励。2.找一个你喜欢的新朋友，或者你自己的桌子。老师：你新朋友的名字是什么？寻找，他的照片在哪里？（4）让孩子们组成一个大圈来制作找朋友游戏。老师拍了一个孩子寻找朋友的视频。播放音乐寻找它，找朋友，找一个好朋友，敬礼，握手，你是我的好朋友。 “活动结束：孩子
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