幼儿园小班第二学期区域活动教案——迎春花_第1页
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文档简介

幼儿园小班第二学期区域活动教案迎春花活动目标：1。用黄色皱纹纸制作黄色花朵，为体育活动做准备美丽的迎春花。2，继续巩固孩子们的歌曲，营造动作活动重点：用黄色皱纹纸制作春天茉莉花，活动困难：继续巩固孩子们的歌曲，创造动作活动准备：艺术领域：黄色皱纹纸，棕色海绵纸;娃娃屋：做好打扮娃娃屋的工作。活动程序：首先，导入活动：孩子们，你还记得我们学过一首关于春天花朵的歌吗？你喜欢这首歌吗？然后让孩子们再读一遍。老师和孩子一起背诵歌曲迎春花冬茉莉，黄花;盛开的嘴巴;这是一个公园小号手;在春天吹喇叭！打勾，滴答作响;它迎来了春天！春天的茉莉花就像一个小喇叭，吹着春天。你喜欢春天的花朵吗？ （赞）今天我们的区域活动与茉莉花有关。第二，介绍每个领域。1.手动区域：老师在工艺品区域放置黄色皱纹纸和棕色海绵纸，孩子们可以根据这些材料制作茉莉花。2.书区。老师把春天茉莉花的照片放在书的角落里。孩子们可以在书的角落观看照片并播放儿童歌曲。3，娃娃之家：手工区域的儿童可以将好的春花送到娃娃屋，让娃娃家的孩子们用春天的花朵装扮娃娃。第三，组织儿童进入该区。1.提出区域规则。当您进入区域时，您必须考虑要输入的角落。当老师放音乐时，孩子们会迅速整理区域内的玩具并将其放回去。不要在该地区大声呐喊。2.教师参观指导幼儿开展区域活动。第四，清理材料并结束游戏。小孩进入小区总结看情况，赞美孩子们有条不紊地进入小区，提出了对自己不够的孩子的要求，并指出了不够的地方。效果分析：你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那
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