人教版七年级第一学期中段考语文试题

人教版七年级第一学期中段考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各项中，有语病的一项是（ ）A在教育部向社会公示的通用规范汉字表中，对44个汉字的字形进行了微调。这一改动在社会上引起了广泛的争议。B5月19日是中国旅游日。大众网记者从武汉市旅游局获悉，武汉市多家景区将通过打折、免费等优惠措施，迎接旅游日的到来。C春节、元宵节、端午节、中秋节，每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。D中国本土的国际教育不应该是丢弃了中文、丢弃了中国文化的国际教育，而应该是中国化的国际教育。2 . 下列句中的成语使用正确的是（ ）A今天校长请我上台在大家面前演讲，真是鹤立鸡群哪！B一连下了好几天雨，操场上拖泥带水。C这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。D从大量的资料看，吸烟能导致癌症是无可置疑的。二、字词书写3 . “中国梦”是每一位中华儿女的梦。请将以下文字用楷体正确、规范、美观地书写在田字格。三、现代文阅读4 . 填空。本文作者是 _国作家_，课文是在_这一历史背景下创作的。本文是以_为线索安排情节，按照_ _ _的顺序展开的。本文的体裁是_，它以刻画_为中心，通过完整的_和 _来反映生活。它的情节包括_、_、_、_四个部分。塑造人物形象的方法有_、_、 _、_、 _等。最后一课通过阿尔萨斯的一个小学生弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受，真实地反映了法国沦陷区的人民惨遭异族统治的_和对祖国的_，以及争取祖国解放和统一的坚定_，集中地表现了法国人民崇高的_。现代文阅读外婆和鞋席慕容我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式：平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色，穿了五六年后，已经由浅蓝色变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了。“阿蓉，你这双拖鞋太老爷了。”或者，“阿蓉，你该换拖鞋啦！”我总是微笑地回答：“还可以穿嘛，我很喜欢它。”如果我的回答换来的是一个很不以为然的表情，我就会设法转变一个话题。如果对方还会对我善意地摇摇头，或者笑一笑，我就会忍不住要告诉他：“你知道我为什么舍不得丢它吗？”这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时，家住在北投山上。没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法形容，最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山坡下面，哪一幢是我的家。走着走着，我的新拖鞋就不像样了。不过，我没时间管它。直到有一天，傍晚，放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：“何方人士，敢动本人的拖鞋？”花园那边没有动静。再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。那时外婆住在永和，很少上山来。但来的话就总会住上一两天，把我们好好地宠上一阵子再走。那天傍晚，她就是那样含笑地对我说：“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里晒晒就干了。多方便！多大的姑娘啦！穿这么脏的鞋给人笑话。”以后，外婆每次上山时，总会替我把拖鞋洗干净，晒好，有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时，觉得有一股暖和与舒适的感觉，不知道是院里下午的太阳呢，还是外婆手上的余温？就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家的东西，比如出国前夕给我的戒指，给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋，也就一直留在身边，舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手，便会想起在夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱门后面的笑容。这一切，是那么温柔，但又是那么遥远、那么肯定地一去不返。5 . 认真阅读全文，请你用简洁的语言回答下面两个问题。(1)文章主要是通过哪件事来刻画外婆的？(2)外婆去世后，“我”是用怎样的方式来纪念她的？6 . 一双普通的拖鞋为什么“让生命在刹那间变得非常温柔”？7 . 结合上下文，品味下面句子中的加点词语，指出其表达效果。(1)带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：“何方人士，敢动本人的拖鞋？”(2)再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。8 . 文章最后一句说“这一切，是那么温柔，但又是那么遥远、那么肯定地一去不返”。请结合全文，谈谈你对这句话的理解。（四）阅读黄孟文吻别孩子，吻别马尼拉，完成下列小题。她教课到一半，忽然有一位同事来叫她去接一个紧急电话。是医院托人打来的。一个惊天动地的消息：“你家菲律宾女佣抱着你们家孩子跳楼了！”她耳朵嗡的一声，吓得差一点晕了过去。“菲佣当场惨死，孩子受重伤，目前在大巴窑医院急救。” 坐在车内，她急得像一头在喷着岩浆的火山边缘寻觅方向的母狮。厚黑嘴唇因气愤过度而一直抽搐着。一佛出世，二佛涅槃。反复又反复地咒骂菲佣：狠辣、卑鄙、没有人性、比五步蛇的唾液还要毒百倍。要自杀自己去跳楼好了，为什么要把我的儿子也拖着去送死？早上自己只不过责怪了她几句，难道就要这么恶毒地报复？你自己命贱不值钱，要进地狱为什么不独自去？我的儿子可是宝贝啊。可怜他才三岁。Boyboy希望他吉人天相。我愿意变卖一切来救活他。这个死安娜，整天都要我来催促她做已规定的工作：准备三餐、洗衣、熨衣、抹地、孩子午睡时到楼下去买面包、鸡蛋或罐头食品、下午洗车、晚上送孩子去语文学院学英文总是想偷懒。今早，咖啡还没有泡，就坐在床边看她女儿的照片，一边看一边垂泪。说女儿病了，要找娘。也是三岁。可怜。妈在国外讨生活。嗬嗬真是岂有此理，生病就生病，千里迢迢，干流泪有个屁用？把工作也停下来。作为她的雇主，难道我责骂她有错么？就要害死我的儿子？还称得上是人吗？还是一个大学生呢。这样害人害己，连鬼都不肯饶过她。难怪她一跌下地就去见阎王。我的宝贝啊可千万没事。老天爷啊请加倍保佑他。她一边骂一边切齿咬牙。 Boyboy在急救室。医生不准任何人入内探视。她被催促着回家，警方人员要来查看。电视机还在播放着卡通片。一个系着长线的气球在天花板上浮动着。另一个气球已爆裂，破胶皮冤屈地缩在地板上一角。厨房后边有几根挂满衣服的竹竿伸向阳光。一个红色气球系在窗边，非常耀眼。这些气球是昨晚从宴会上带回来的。窗内歪歪斜斜摆着一张椅子。安娜就从这儿挟持着儿子爬上去跳楼的么？警察一直伸头向外张望。带着手套东量量西量量，脸色沉重。时而发出几个问题，不断作记录。安娜床头仍然立着那个镶着小女孩照片的镜框。这张照片令人恨之入骨，因为就是她间接害得儿子坠楼的啊。她拿起小镜框，用力掷向地板。哐啷，碎了。照片后页写着几个英文字：吻别孩子！吻别马尼拉！警察狠狠地瞪了她一眼，严厉地说在罪案调查期间，不可以捣毁屋内的任何物件。他们仔细包起这张照片，带回警署。 医院传来大喜讯：男孩已经脱离危险期。左手骨折断了。身上一些皮外伤无大碍。后脑验明没有严重受损。大略再多一星期就可以出院了。她比中了大彩头奖还要高兴，急忙再度驰去大巴窑探视儿子。验尸庭的诊断报告公布了。警方在经过了多方面的追踪与问话之后，综合调查结果也终于在许多人的期望中发表了：菲佣的后脑与背部因猛撞地面而碎烂。男孩是在坠地后才从女佣的胸腹间松脱，被抛出数尺之外。最初女佣是在下楼购物返回住家时惊见孩子爬高高取球，急忙爬上窗口救援，不慎二人同时坠落。菲佣用自己的身躯护住男孩（选自世界微型小说精选，有删改）9 . 请根据文意填空。刚接到医院电话得知发生在自己儿子身上的惨剧时，她的情感是_；赶去抢救儿子的医院途中，她内心充满了_；得知儿子脱险后，她的心情是_。10 . 请结合文章内容，概括文中安娜的形象特点。11 . 指出第段画线句子的修辞手法并作简要赏析。12 . 文中第段有何作用？请简要概括。13 . 本文以“吻别孩子，吻别马尼拉” 为题，有何好处？四、文言文阅读课外文言文阅读。孔子见罗雀者孔子见罗雀者，所得皆黄口小雀。夫子问之曰：“大雀独不得，何也?”罗者曰：“大雀善惊而难得，黄口贪食而易得。黄口从大雀，则不得；大雀从黄口，亦可得。”孔子顾谓弟子曰：“善惊以远害利食而忘患，自其心矣，而以所从为祸福。故君子慎其所从，以长者之虑则有全身之阶，随小者之戆而有危亡之败也。”【注释】罗雀者：张网捕鸟的人。黄口：雏鸟的嘴为黄色。后又借指雏鸟。独：表示转折，相当于“却”。利食：贪食。 自其心：出自他们的本性。 全身之阶：保全身体的凭借。 戆（zhung）：愚。败：祸乱，祸害。14 . 解释加点的词。（1）所得皆黄口小雀（_）（2）孔子顾谓弟子曰（_）15 . 用/给下面的句子断句（限断一处）。善惊以远害利食而忘患16 . 翻译句子大雀善惊而难得，黄口贪食而易得。17 . 听了捕鸟人的解说，孔子想借机告诫弟子什么道理？五、对比阅读阅读下面文言文，完成各题。.（甲）北冥有鱼北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。（乙）穷发之北穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥鴳笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？”此小大之辩也。（选自庄子）（注释）适：往、去到。适：适应。18 . 下列句子节奏划分不正确的一项是（ ）A其/翼若垂天之云B水击/三千里C然后/图南D此/小大之辩也19 . 解释文中加点的词。（1）怒而飞（_）（2）此亦飞之至也（_）20 . 用现代汉语写出下面句子的意思。（1）其正色邪？其远而无所至极邪？（2）背若泰山，翼若垂天之云。21 . 结合甲、乙两段文字用自己的话概括“鹏”和“斥鴳”的形象特点。六、句子默写22 . 语文古诗积累（1）王于兴师，修我甲兵，_。（诗经）（2）兔从狗窦入，_。 （汉乐府民歌）（3）_，竹露滴清响。（孟浩然夏日南亭怀辛大）（4）清新庾开府，_。（杜甫春日忆李白）（5）邯郸驿里逢冬至，_。（白居易同李十一醉忆元九）（6）寻章摘句老雕虫，_。（李贺南园十三首）（7）_，时有幽花一树明。（苏舜钦淮中晚泊犊头）（8）滕王阁诗中，“闲云潭影日悠悠，_”由空间描写转为时间描写，王勃以博大永恒的景象衬托了人生的短暂，抒发了珍惜光阴、积极进取的感情。（9）“高山流水”讲述了知音好友可遇不可求的故事，李白在听蜀僧濬弹琴中巧妙化用此典故，以抒发遇到知音的感慨的诗句是“客心洗流水，_”。（10）韦应物在寄全椒山中道士中，用诗句“_，归来煮白石”来隐露出自己归隐的志趣。（11）蒙太奇指有意涵的时空人为地拼贴剪辑手法，常用在电影拍摄中，而“_，犹是春闺梦里人”宛若电影中的蒙太奇，两相对照，虚实相对，用意工妙。（12）冯延巳用现实主义笔法描述踏青美景，尤以“秋千慵困解罗衣，_”为妙，物人一也，使春景芳情浑然莫辨。（13）读到书河上亭壁的“萧萧远树疏林外，_”，一下就联想到白居易暮江吟中的“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”来，让人陶醉，心向往之。（14）在木兰花中，东风一改柔情姿态，变得“东风又作无情计，_”， 怎不令晏几道触目伤情呢？（15）朱熹用水上行舟作对比，说明读书有个循序渐进的过程，到后来探得规律，懂得事理之时，就能“自在”而行了。“向来枉费推移力，_”更是强调了艺术要基本功夫到家，在灵感的勃发下，才能让艺术创作流畅自如。（16）翻开书卷，你会发现，“悲愁”是古诗中的母题之一：当皇帝被奸佞包围，自己报国无门时，“_，长安不见使人愁”；当站在汀洲之上“挥手”送友人，久久不忍归去时，“谁见汀洲上，_”；当见到少妇思念丈夫的愁苦，诗人采用拟人化的手法时，“_”；当春梦无凭愁绪无际，透过窗户观缥缈朦胧的飞花细雨时，“自在飞花轻似梦，_”；当欲借暮色苍茫，表现沉郁苦闷之孤怀时，“江晚正愁余，_”。七、语言表达23 . 阅读下面的材料，回答问题。1930年夏天，31岁的闻一多在国立青岛大学校长杨振声的盛邀下，出任文学院院长兼中文系，主任。这年招生考试时，闻一多拟了你为什么投考青岛大学和杂感两个作文题，考生可任选其一。有一个考生一口气把两个题都写了出来。其中杂感只有一句话:“人生永远追寻着幻光，但谁把幻光看作幻光，谁便沉入了无底的苦海。”看了这篇一句话的作文，闻一多连声叫好，当即给了98分。而平时能入他“法眼”的作文少之又少，给60分就算不错了。然而，这个作文成绩独占鳌头的考生却给校方出了难题:他的