幼儿园小班美术教案:小猪的新衣(拓印画)(通用)_第1页
幼儿园小班美术教案:小猪的新衣(拓印画)(通用)_第2页
幼儿园小班美术教案:小猪的新衣(拓印画)(通用)_第3页
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文档简介

幼儿园小班艺术课程计划:猪的新衣服(挤压画)活动目标:1.学习摩擦和绘画的基本技能。2,愿意参加活动,可以大胆尝试用各种材料打印。3.发现印刷品的特殊效果,激发儿童对艺术活动的兴趣,并取得成功。活动准备:1. 8套由白纸,颜料(红色,黄色,蓝色,绿色),海垫,盘子,卷心菜根,卷心菜叶,苜蓿,萝卜,辣椒,橘子,橙子,各种形状的块组成的衣服- - ,抹布,清水,VCD电影。2.关于猪的年历,农历新年的背景和展板。活动程序:(1)启动兴趣并动员幼儿的经历:(引导孩子在收听拜年的歌曲的同时观看VCD电影。)问:1。你看到了什么?你听到了什么?2.新年过后人们如何庆祝新年?那么,你知道今年是哪一年吗?3,(显示年历)科:宝贝,看,谁来?简介:猪爸爸和猪妈妈来到小班,给宝宝一个新年快乐!引导幼儿专注于衣服漂亮的地方?嘿,一群可爱的猪来了。 (引导孩子们注意他们身上有漂亮的新衣服?)他们没有新衣服可以穿,你怎么说?(2)为猪宝宝制作新衣服。1.演示操作和学习方法。A显示了一套服装图形和摩擦材料,以及如何进行摩擦?摘要方法:捏一捏,捏一捏,按压(1,2,3),图案出来!B在打印时唱歌,组织儿童的观察:如何打印好,如何打印不好。解释如何回放颜料密封的规则。结合观察结果并进行总结。2,孩子的创作。A给每个孩子一件白色衣服或一条裤子;各种摩擦材料。B儿童开始打印:在了解摩擦的基本技能后,尝试使用各种材料进行摩擦。C提醒幼儿在绘画时保持安静,为能力差的孩子提供个人指导。3.评估工作:答:幼儿会在展板上安排新衣服,以享受他们的作品。B.(根据猪的味道评价)猪想看到婴儿为他们设计的新衣服!从不同的角度来看,让每个孩子取得成

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