黑龙江省2020年九年级下学期第一次模拟考试语文试题A卷

黑龙江省2020年九年级下学期第一次模拟考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列有关文学常识表述有误的一项是（ ）A昆明的雨作者是汪曾祺，江苏高邮人。他的散文往往拾取生活中的琐细事物，娓娓道来，如话家常，平淡自然却又饶有趣味。B愚公移山选自列子汤问，它是一部很有趣味的著作，书中保存了大量的古代寓言故事和神话传说。C春望作者杜甫，字子美，唐代伟大的现实主义诗人，世称“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。D周亚夫军细柳选自史记，它是我国第一部编年体通史，被鲁迅赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”。2 . 句中词语使用无误的一项是（ ）A刚学做菜的郭靖老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡。B小狗丢失后，他心急如焚，四处张贴“寻狗启示”。C当西方世界还在经济危机的迷雾中彷徨，生机勃勃的华夏大地，首先传导出经济复苏妙手回春的强烈信号。D他总是很骄傲，对于老师提出的问题，总是不屑置辩，摆出一副“我什么都会”的姿态。二、字词书写3 . 给加点的字注音，根据拼音写出汉字。 当河水正这般畅畅快快地驰chng着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。chng_噤_三、现代文阅读驿路梨花节选我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：“她一定是梨花。”瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”“前几年出嫁到山那边了。”不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。”4 . 用简洁的语言概括哈尼族小姑娘梨花妹妹的特点？5 . 选段插叙了一件什么事？（从原因、经过、结果三个方面简要概括）插叙的作用是什么？6 . 揣摩下列语句，分析加点词语表情达意的作用。 （1）“瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼” （2）“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。7 . 文章引用陆游的诗句“驿路梨花处处开”为结尾有什么作用？一个人躺在软绵绵的草地上，呼吸着青草与泥土混合而成的独特的气息，看着头顶湛蓝的天色，感觉有点清爽，有点倦意。这时大人们都干活去了，留我一个人自由活动。小时候，我常常一个人来到村南这一片篮球场般大的草地玩耍。现在觉得这片草地很小，但对于一个六、七岁的小孩来说已经是很大很大的了，大到可以承载他整个童年的生活。记得很多时候，都是母亲把我从草地上唤醒。至于当时是什么时候，我已经不大清楚了，也并不关心。隐约记得四周天色已暗淡下来，远处地平线还残留一些浅红的花朵，身旁的蚊子似乎叫得凶。就这样跟着母亲磨磨蹭蹭回到家中。此时饭菜已经摆上了桌面，一般是青菜和豆腐，很少有肉吃。青菜是自家种的。豆腐也是自家做的。自家的豆子，自家的石磨。母亲泡豆，我和姐姐磨豆，父亲负责煮豆浆，并压成豆腐。父亲的这一道程序最讲经验和技术。豆腐有时做得老，有时做得嫩。其实当时我也分得不清楚。印象中，每一次豆腐都那么好吃。有好多次，我扒在饭桌上睡着了。父亲在旁边轻轻摇着我的肩膀，乐呵呵地说着至今让我终身难忘的俗语：“醒一醒，猪肉和豆腐饼。”这些在当时对于我们家来说是多么地具有诱惑力和吸引力啊。尽管如此，我的睡意仍沉。隐隐约约，母亲还在唠叨着，我已经在父亲的搀扶下回到床上睡着了。当然，也有精神好、不睡觉的时候。一般是七八月份，碰上母亲到集市上卖自家种的黑甘蔗时，我便有活干了。父亲负责数钱，我负责记帐。帐本不像现在印刷得那么精美，是父亲用白纸做的。油灯下，我拿着一支跟筷子一样长的毛笔，蘸上满满的墨汁，迟迟不敢下笔。父亲爽朗地鼓励着我：“大胆地写，别怕，错了，再重写。这东西便宜，不值钱。写完了我再做。”于是，我抖抖地在帐本记了下来*年*月*日*元*角*分。具体不大记得了，但是有一点可以肯定：8字我老写不好，不是头重脚轻就是东歪西倒。父亲耐心地给我矫正了好几遍。从此，我在同龄人中多了一份自信。父亲的毛笔字写得很好，但是从不以此做营生。偶尔有人托他写个对联什么的，他总爽朗地答应下来。钱是不收的，只要带红纸来就行。如今，我的字远不如父亲，但在他的教育影响下，我握笔心神俱定，从容闲适，不再发抖。有时晚饭过后，一家人把凳子搬到小天井上乘凉。仰望着湛蓝深邃的天空，我的思绪总那么活跃，于是问起一些哲学家们现在还思考的问题：我是怎么出生的，我从哪里来啊。对于这个问题，妈妈是不会回答的，她没有读过书，是个文盲。父亲读过书，见识也广。他这时就像一个老师在给我讲课。他把生命的来源给我讲得清清楚楚。我于是知道，地球开始还没有人类只是有一些微生物。人类是从猿人进化而来的。古人生吃东西，寿命很短。有时比我小两岁的妹妹也插上一句问道：那我从哪里来的啊？父亲就会煞有介事地说：你是从石头里蹦出来的，路边拣来的。我笑了，姐姐们也都笑。此后，妹妹一不听话，妈妈就教训说：再哭，把你放回路边去。这招还真灵。妹妹就不敢再哭了。最有趣味的还是听父亲讲故事。他讲得很精彩。有时让我们哈哈大笑，有时让我们捏了一把汗，有时让我们义愤填膺。妈妈在旁边也听得有味。一个小孩子对世界能有多深刻多全面的理解呢？听故事也只是一个催眠剂，很快我又进入了梦乡。所以至今我也没有能够完整地讲述一个我父亲给我讲过的故事。然而在我的脑海里最终还是存下了一些历史小说、民间故事的人物，比如：薛仁贵、孙悟空等等。我的童年多是在独自仰望着那湛蓝的天空中度过，无论是白天还是晚上。如今我已接近而立之年，走在草地上再也不会轻易躺下；吃豆腐时也总找不回先前的味道；吃饭桌上再也没有人和我讲讲那些令人心酸的俗语。偶尔想起童年的那些记忆片段，总是让我的内心温暖而感动。8 . “偶尔想起童年的那些记忆片段，总是让我的内心温暖而感动。”请概述文中所写的关于童年的那些记忆片段。（不少于4点）9 . “父亲就会煞有介事地说：你是从石头里蹦出来的，路边拣来的。”联系上下文，说一说加点词语“煞有介事”的表达效果。10 . 阅读全文，结合具体内容说说父亲是个怎样的人？（写出两点即可）11 . “如今我已接近而立之年，走在草地上再也不会轻易躺下；吃豆腐时也总找不回先前的味道；吃饭桌上再也没有人和我讲讲那些令人心酸的俗语。”从这句话中你感受到怎样的情感？四、文言文阅读孟尝君舍人有与君之夫人相爱者。或以问孟尝君曰：“为君舍人，而内与夫人相爱，亦甚不义矣。君其杀之。”君曰：“睹貌而相悦者，人之情也。其错之，勿言也。”居期年，君召爱夫人者而谓之曰：“子与文游久矣，大官未可得，小官公又弗欲。卫君与文布衣交，请具车马、皮币，愿君以此从卫君游。”于卫甚重。齐、卫之交恶，卫君甚欲约天下之兵以攻齐。是人谓卫君曰：“孟尝君不知臣不肖，以臣欺君。且臣闻齐、卫先君刑马压羊，盟曰：齐、卫后世无相攻伐，有相攻伐者，令其命如此。今君约天下之兵以攻齐，是足下倍先君盟约而欺孟尝君也。愿君勿以齐为心。君听臣则可，不听臣，若臣不肖也，臣辄以颈血湔足下衿。”卫君乃止。齐人闻之，曰：“孟尝君可语善为事矣，转祸为功。”（选自战国策齐三）【注释】文：田文，即孟尝君。战国时期齐国贵族。卫君：卫国的君主。于卫甚重：这个门客去了卫国以后，很受卫君的看重。肖：才能。刑马压羊：杀马宰羊。倍：违背。湔(jin)：溅在。12 . 解释下列句中加点字的词语。或以问孟尝君曰（_） 请具车马皮币（_）小官公又弗欲（_） 臣辄以颈血湔足下衿（_）13 . 用现代汉语写出下面两个句子的意思。居期年，君召爱夫人者而谓之曰_是足下倍先君盟约而欺孟尝君也。_14 . 文章最后一段“转祸为功”一句中，“祸”指 _， “功”指 _。（用文中原句回答）15 . 请结合选文内容说说孟尝君是个怎样的人。_五、句子默写16 . 根据提示补写名句或填写课文原句。_，沉鳞竞跃。晴川历历汉阳树，_。_，长河落日圆。_，_，国恒亡。白居易钱塘湖春行中“_，_”两句通过对鸟动态的描写，展现出春的生机与活力。六、诗歌鉴赏17 . 对下面这首词分析不恰当的一项是（ ）渔家傲李清照天接云涛连晓雾。星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语。殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮。学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住。蓬舟吹取三山去。A词的前两句展现一幅辽阔、壮美的海天相接的图画。“舞”字化静为动，描绘了船摇帆舞、星河欲转的情景，既富有生活的真实感，也具有梦境的虚幻性。B“殷勤问我归何处”，塑造了一位态度温和、关心民意的天帝，暗含了词人对现实美好生活的殷切赞美。C“九万里风鹏正举 ”，作者联想到庄子逍遥游的“鹏之徙于南冥也 ，水击三千里 ，抟扶摇而上者九万里”。说“鹏正举 ”，是进一步对大风的烘托 ，由实到虚，形象愈益壮伟，境界愈益恢宏。D本词气势磅礴、格调豪迈，是婉约派词人李清照的另类作品，具有明显的豪放派风格。七、语言表达18 . 下面的句子有语病，请写出正确的句子。（1）每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。正确的句子：_（2）我国人口是世界上最多的国家。正确的句子：_八、名著阅读19 . 名著阅读。西游记第四十七、四十八回，唐僧四人遇阻（甲）夜宿陈家村，巧遇观音菩萨莲花池里的（乙）变成的妖怪（灵感大王）祭祀，孙悟空与其斗法，救得童男童女，后得菩萨和老鼋相助，师徒四人渡过此河。上文中的（甲）指_（地名），（乙）指_（动物名）。20 . 下面这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，出自苏联作家_的小说钢铁是怎样炼成的，这部小说最大的成功之处就在于塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在_的影响下逐步走上了革命道路。“人最宝贵的东西是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”九、综合性学习21 . 自2015年起，每年的9月3日被定为“中国人民抗日战争胜利纪念日”。请你参加以“学习抗战精神 放飞青春梦想”为主题的综合性学习活动。（1）（活动一：感受精神）请将下面画横线的句子正确、规范、工整地抄写在田字格中。向前 向前 向前！我们的队伍像太阳。脚踏着祖国的大地，背负着民族的希望，我们是一支不可战胜的力量。（2）（活动二：表达敬意）请你代表中学生给抗战老兵说几句话。要求：至少使用一种修辞手法；80字左右。（3）（活动三：理解内涵）下面是纪念中国人民抗日战争胜利70周年活动的标志，请具体介绍该标志的设计意图。（至少答出两点）（4）（活动四：抒发心声）下面是三秦中学纪念抗战胜利的宣传标语。请补写一个句子，使其与例句构成一组排比句。有一段记忆，在血与火的洗礼中永恒；有一种精神，在今与昔的交替中闪耀；，。十、作文22 . 请从下面两题中任选一题作文。题一:哲人告诚我们:只要生命还有脉搏,我们就应拥抱生活。拥抱成功,胜利与我们相伴;拥抱快乐,快乐伴随我们永远;拥抱亲情,亲情滋润我们心国;拥抱挫折,挫折丰盈我们的性格请以拥抱为题,写一篇文章。题二:阅读下面材料,根据要求作文某省级重点高中一次月考中,排在年级前四十名的只有一名女生;学科奥赛申请时,女生也被委婉地提醒不要选择参加学科奥赛然而,曾经有这样一个人,出生时因为是女孩而不受家人欢迎,读书时代又受到男同学的歧视。一次考试,一名男生冲地趾高气扬地嚷道: