道德与法制2020年（春秋版）五年级下册第二单元 《公共生活靠大家》单元测试卷B卷

道德与法制2020年（春秋版）五年级下册第二单元 公共生活靠大家单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 公共场所禁止吸烟是为了（ ）。A公共场所没有异味B他人的健康C不卖香烟2 . 在公共生活中，人们需要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，下列做法不符合公共生活要求的是（ ）。在公园里随意遛狗公交车上与同学相谈甚欢时，放声大笑在景区旅游或其他公共场所，不随地乱扔垃圾乘坐高铁，旁边的座位上没人时，横躺在座椅上听歌ABCD3 . 4楼奶奶种了58棵果菜花来观赏。这种做法是（ ）的。A正确B错误4 . 小刚坐公交车，他戴着耳机，跟着音乐大声地唱歌。对此，我认为（ ）。A唱歌是他的权利，其他人不得干涉B公交车是公共空间，小刚唱歌影响了公共利益C虽然我也在车上，但小刚唱歌跟我没关系5 . 我们都爱自己的父母，所以（ ）。A他们说什么，我们就做什么B要关心他们C他们错了也不能指出来，免得他们伤心6 . 公共生活需要有良好的秩序来维护，下列属于生活中人们需要遵守的秩序是（ ）。遵守公共交通秩序，保证车辆、行人顺畅通行爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不攀折花草树木遵守公共卫生秩序，保持良好的生活娱乐环境在商场里随意嬉戏玩耍ABCD7 . 如果有人在公共场合大声说话影响别人，你应该（ ）。A在背后议论他B站在角落里不说话C劝说对方考虑别人的感受8 . （ ）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人活动的人。A志愿者B劳动者C诗人D作家9 . 东风小学五年级的同学们学习了我们的公共生活一课后，纷纷发表自己的意见，并以实际行动维护公共利益，下列说法和做法符合要求的是（ ）。小刚发现路边的共享单车倒在地上，上前扶起张萌和刘茜在图书馆内看书，大声讨论小说中的人物五（1）班的同学们在回家乘坐公交车时，自觉排队上车五（2）班的同学利用周末休息时间，走进社区，打扫卫生ABCD10 . 在学校时，大家都喜欢吃棒冰，没人看见时，应该（ ）A把纸随便扔在地上。B没有人看见时才扔掉纸。C应该扔进垃圾桶。二、填空题11 . 日常生活中，我们要做到_使用公共设施。12 . 课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的（_），注重文明礼貌，尊重（_），遵守（_）规则，这些都是基本要求。13 . 每个社会成员都要肩负应尽的责任，多_他人，为他人_。14 . 维护公共秩序，共建有序生活，离不开（_）的支持，（_）的保障。对积极维护秩序的行为，要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。15 . 中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德。公益事业是凝聚（_）、增强（_）的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，与能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。16 . 不论是_，还是_单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的_。17 . 公共生活需要有良好的_来维护。三、判断题18 . 国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。（_）19 . 民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。（_）20 . 看电影时，我们可以随意接打电话。 （_）21 . 不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。（_）22 . 雷锋叔叔是位非常有爱心的人（_）23 . 珍惜劳动成果就是尊重劳动者。（_）24 . 电工师傅每天打扫小区的环境卫生。（_）25 . 有些人缺乏公共意识，过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益；这也不影响构建平等友善的社会。（_）26 . 天桥上，一位残疾人爷爷在行乞，给他能力内的帮助。（_）27 . 中华民族历来就有扶危济困，乐善好施的传统美德。（_）28 . 请名人代言是广告常用的招数。（_）四、简答题29 . 下图是什么标志?这一标志有什么含义?30 . 简述公共生活的含义？人们在公共生活中，应该注意些什么？31 . 唱一唱国歌是祖国的象征，你会唱国歌吗？课下让爸爸妈妈教教你。32 . 有同学说对于不感兴趣的社会公益活动之类的课余生活可以一律拒绝。33 . 针对生活中出现的下列问题，请你作出解决的办法。路口红绿灯坏了，车辆行人乱成一团。解决办法_工厂向河流排放污水，导致河流污染。解决办法_占用公路晾晒谷物，影响交通安全。解决办法_五、综合题34 . 情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。（1）班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？（2）六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？35 . 情境再现。小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位，前面的乘客不时地回头表示抗议，他却视而不见，还带上耳机和着